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苏轼谈读书思维导图

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介绍苏轼谈读书

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思维导图大纲

苏轼谈读书思维导图模板大纲

【求无不获】

象犀珠玉怪珍之物,有悦于人之耳目,而不适于用。金石草木丝麻五谷六材,有适于用,而用之则弊,取之则竭。悦于人之耳目而适于用,用之而不弊,取之而不竭,贤不肖之所得,各因其才,仁智之所见,各随其分,才分不同,而求无不获者,惟书乎? ——苏轼《李氏山房藏书记》

熙宁九年(1076),苏轼应友人李常(字公择)之约做此记。李常是黄庭坚舅父,少时曾在江西庐山的白石庵读书多年。中进士后,将其藏书九千余卷留于僧舍,供人阅览。

珠玉珍宝可悦人耳目,但不适于实用;金石草木丝麻五谷六材之物适于实用,但是用过则会败坏,索取则会穷尽。只有书,既悦人耳目,又适于实用,且用之不弊,取之不竭,仁者见仁,智者见智,所求则必有所收获。

【倦客得憩】

譬如倦行客,中路逢清流。尘埃虽未脱,暂憩得一漱。——苏轼《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》

观书的喜悦,犹如匆匆行路的倦客,中途偶遇一溪清流,可暂得休憩与洗漱。“人生如逆旅,我亦是行人。”(苏轼《临江仙·送钱穆父》)你我皆为人生匆匆过客,让身心“暂憩得一漱”,又何乐而不为?

【读书通神】

退笔成山未足珍,读书万卷始通神。 ——苏轼《柳氏二外甥求笔迹》

唯有多读书,开阔心胸与眼界,下笔时则如有神助。“读书多则能撰文。”(苏轼《陈隋好乐》)“别来十年学不厌,读破万卷诗愈美。”(苏轼《送任伋通判黄州兼寄其兄孜》)苏轼在《记欧阳公论文》中记载,孙觉(字莘老)曾向欧阳修请教作文之法。欧阳修回答说:“无它术,唯勤读书而多为之,自工。”勤读书而多写作,文章自然就工整了。苏轼说此语“故尤有味。”

【腹有诗书气自华】

粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

读书多,学识丰富,见识广博,即使身穿粗缯大布亦会由内而外散发出一种儒雅、高贵的气质。

【致君尧舜】

有笔头千字,胸中万卷,致君尧舜,此事何难?——苏轼《沁园春·赴密州早行马上寄子由》

书读万卷,胸中则装满文韬武略,“致君尧舜”“治国安邦”亦非难事。

【文书引睡】

忘怀杯酒逢人共,引睡文书信手翻。——苏轼《次韵答邦直、子由五首》

观书能治疗失眠。白居易也有类似之语。“卧枕一卷书,起尝一杯酒。书将引昏睡,酒用扶衰朽。”(白居易《隐几赠客》)宋人黄彻对两位前辈观点极其赞同,“白云:‘趁凉行绕竹,引睡卧观书。’坡:‘引睡文书信手翻。’书引睡魔,诚人人所同也。”(宋·黄彻《䂬溪诗话·书引睡魔人人同》)文人多思,常有失眠,信手翻书,可引“睡魔”。“人人所同”,可见以书引睡深得文人赞同。

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