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道德与法治九年级下册第三单元第七课《从这里出发》课堂笔记思维导图

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讲述了道德与法治九年级下册第三单元第七课《从这里出发》课堂笔记

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思维导图大纲

道德与法治九年级下册第三单元第七课《从这里出发》课堂笔记思维导图模板大纲

走向未来思维导图模板大纲

我们为什么要畅想未来

畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家。

我们应该如何畅想未来?

①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合

②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。

③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。

④我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。

时代为我们的成长提供了哪些良好条件?

我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高。

踏上新征程,我们青少年应该怎么做?

①我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为

②我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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回望成长思维导图模板大纲

初中三年,我们有哪些收获?

①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;

②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;

③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;

④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;

为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?

原因

正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。

做法

①学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。

②在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。

如何正确看待过程与结果?

①结果很重要,过程同样重要。

②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。

③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。

站在初中毕业的交汇点上,我们该如何选择?

①要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。

②要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。

③未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。

学会合理选择:(P85-P86方法与技能)

①弄清自己的真实需要。思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。

②多方面收集信息。为了避免选择简单化,我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。

③掌握选择的策略。在制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确实重要的可考虑其他替代目标。

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