小学数学六年级上册第四单元《比》课堂笔记思维导图

小学数学六年级上册第四单元《比》课堂思维导图思维导图包含以下知识点：1.比的意义：比是两个数相除的结果，也叫做两个数的比。但比的后项不能为零，而且前项和后项的顺序不能颠倒。

2.比值：比的前项除以后项所得的商叫做比值。

3.比/的基本性质：如果比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这就是分数的基本性质。

4.化简/比：把两个数的比化简成最简单的整数比，也叫做比的化简。化简后的比的前项和后项没有公因数。

5.分数比的化简方法：比的前项和后项同时乘以他的分母的最小公倍数，进行化简。

6.求几个数的连比的方法：根据给出的若干个比，求出他的连比。首先找到这些比的公倍数，把每个比的前项和后项分别乘以各自比前项和后项分母的最小公倍数，得到最终的连比。

还介绍了比值和化简比的比较，他在目的、结果和读法上有所不同。提供了按比分配的六种常见题型思维导图。

以上是小学数学六年级上册第四单元《比》课堂思维导图思维导图的知识点。