高二上册语文常考文言文句子精选69句思维导图

1. 夫庸知其年之先后生于吾乎(代词，指"闻道先乎吾"的人)

2. 今之众人：(古)一般人、普通人。(今)许多的人。

3. 下饮黄泉

4. 寒于水：于，介词，表比较，可译为"比"。

5. 一词多义

6. 无以至千里/无以成江海

7. 句读之不知：(古)句子停顿的地方。(今)看字发出声音。

8. 师不必贤于弟子：(古)不一定。(今)不需要。

9. 非利足也，而致千里：利，形容词使动用法，使……快;輮以为轮/輮使之然也：(輮，通xxx煣xxx，xxx使……弯曲xxx)

10. 古今异义：

11. 固定格式

12. 传道受业解惑("受"通"授"，传授)

13. 小学而大遗：(古)①小的方面;②一般指研究文字、训诂、音韵的学问。(今)对儿童、少年实施初等教育的学校。

14. 上食埃土：上，方位名词作状语，向上。

15. 文言句式

16. 其皆出于此乎(介词，表动作行为的处所，从)

17. 君子博学而日参省乎己(古：有学问有修养的人;今：人格高尚的人)

18. 或不焉，或师焉("不"通"否")

19. 于其身也(介词，表动作行为的对象，对，对于)

20. 用心一也/用心躁也——古义：两个词。用，介词，因为;心，心思。今义：集中注意力;多用心力。

21. 不拘于时，学于余。(介宾短语后置句、被动句)

22. 所以传道受业解惑也：(古)特殊指示代词"所"与介词"以"结合，译为㈠用来……办法(方式、工具、依据等);㈡……的原因(或缘由)。(今)表因果关系的连词。

23. 传其道解其惑者也(代词，前指老师的;后指学生的)

24. 拜送书于庭(介词，表动作行为的处所，在)

25. 无以至千里/无以成江海：无以，表示"没有用来……的(办法)"。

26. 其闻道也亦先乎吾(代词，他，他们)

27. 蚓无爪牙之(利)，筋骨之(强)："利"是"爪牙"的定语;"强"是"筋骨"的定语。"之"，定语后置的标志。

28. 古之学者必有师：(古)泛指求学的人;读书人。(今)指有专门学问的人。

29. 君子博学而日参省乎己——古义：广泛地学习。今义：学问广博精深。

30. 通假字：

31. 非利足也，而致千里

32. 词类活用

33. 其可怪也欤(副词，表反诘语气，难道,真的)

34. 君子生非异也

35. 非蛇鳝之穴无可寄托者——古义：藏身。今义：把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。

36. 爱其子，择师而教之(代词，表领属关系,他(它)的,他(它)们的)

37. 用心一也/用心躁也

38. 则知明而行无过矣

39. 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。(宾语前置句)

40. 下饮黄泉：下，方位名词作状语，向下。

41. 不拘于时(介词，表被动，被)

42. 无贵无贱，无长无少：(古)无论，不论。(今)没有。

43. 上食埃土

44. 古今异义

45. 君子博学而日参省乎己：日，名词作状语，每天。

46. 非能水也，而绝江河

47. 蚓无爪牙之利

48. 非蛇鳝之穴无可寄托者

49. 师道之不传也久矣(助词，取消句子独立性)

50. 学于余(耻学于师)(介词，表动作行为的趋向，向)

51. 师不必贤于弟子(介词，表比较，比)

52. 师道之不复，可知矣(结构助词。取消独立性)

53. 特殊句式

54. 非能水也，而绝江河：水，名词作动词，游泳，游水。

55. 其出人也远矣(代词，指圣人)

56. 其皆出于此乎(副词，表推测、估计语气，大概，或许)

57. 君子博学而日参省乎己：乎，相当于介词"于"，引出动作的对象，可译为"对"。

58. 君子博学而日参省乎己

59. 吾从而师之：(古)跟随。(今)连词，表目的和结果。

60. 青，取之于蓝，于，介词，引出动作的处所，可译为"从"。

61. 輮以为轮/輮使之然也

62. 青于蓝：于，介词，表比较，可译为"比"。

63. 虽有槁暴

64. 輮以为轮——古义：介词"以"+动词"为"，使……成为。今义：认为。

65. 金就砺则利

66. 其为惑也终不解矣(代词，表远指，那)

67. 通假字

68. 輮以为轮

69. 蚓无爪牙之(利)，筋骨之(强)