世界红十字日个人活动总结报告（精选篇5）思维导图

学校重视，是我校红十字会工作顺利开展的重要保证。校红会工作要纳入学校工作议程，在此基础上学校红十字会还要建立了班级兴趣小组，引领我们同学们平时参加喜爱的红十字会活动。

学校红十字会要坚持每学期召开1次学校红十字理事会工作会议，有会议记录。做到年初有工作计划，将学校红十字会工作列入学校目标管理工作中并与班主任考核相结合，做到“统筹安排”、“统一布置”、“检查督促”等过程环环紧扣，步步落实，年末有真实客观的工作总结。同时要不断完善红十字会“宣传、会议、活动、服务制度”、红十字会“会费管理、评比奖励、学习和培训、档案管理等制度”要举行新会员入会宣誓仪式，认真做好红十字会档案归纳等来规范我校红会管理工作。

1、学校要建立红十字宣传阵地，各班通过黑板报、宣传窗和班队活动，定期向学生宣传红十字会知识。

2、学校要围绕“关爱生命、健康安全、奉献爱心”这几条主线开展系列红会活动，并且将“关注生命健康、培育学生爱心”作为学校红会的重点工作。在此基础上经常性地开展红会知识的讲座、知识竞赛、黑板报比赛、征文比赛、绿色上网等活动，来普及、宣传我们红十字会的教育。

3、要定期举办各种丰富多彩的宣传专题讲座活动，对学生进行思想道德、行为品质的熏陶与浸润。

4、要利用红会主题班队会，对我们的学生进行安全、保健、救护、服务知识普及宣传教育。

5、要走向社会，在实践活动中提高学生的自身素质。我们以奉献爱心为抓手的“志愿者服务队”、“爱心小队”、“服务小队”等多种形式开展活动。如组织、发动学生走出校门，走上街头参加以洁美家园为主题的你丢我捡、打扫街道等公益劳动，到镇敬老院进行敬老爱老活动等。来扩大我们红十字的影响力。

1、在开展红十字活动的过程中，我们要特别注意将弘扬红会精神与学校红十字会活动相融合，认真挖掘活动内在的教育因素。

2、我们还要以少先队特色教育为载体开展红会活动，通过孩子们稚嫩的双手所表达的是在红十字活动中的体会与感动，是对亲爱他人的和平家园的赞美，在少先队盆栽花木的实践活动中，少先队员的一盆盆盆花，闪耀着的都是红会精神。

我校红会要积极响应区教育红会号召，弘扬红会精神，培育爱心美德。我们要开展社会救助活动，如春风行动、解困救急、慈善行动、无偿献血等活动

近年来我校红十字会对救护知识培训工作十分重视。每年要制订培训计划，能按计划开展不同内容的培训活动。学校还要购买了一定数量的三角巾、夹板、止血带等教具。我们要坚持卫生救护训练与卫生保健工作相结合的原则，将卫生救护知识的培训纳入日常卫生保健教学中。每学年保证不少于4次教学活动。主要内容是指压止血技能、包扎技能，骨折固定技能等操作。做到学期有计划、有教案，保证学生学有所获。对学生采取班级上课和集中、分散训练相结合的方式，要保证让一部分同学带动其他同学的学习，切实使老师和学生掌握一定的救护本领。

为了让校红十字救护知识培训工作更落到实处，我们要派专人参加了区红十字会的救护师资培训，保证培训操作的规范。授课教师除了参加区救护培训的教师外，我们还要让参加区救护培训的教师来培训师资，同时我们还要邀请救护方面的专家、教师、医生到学校进行救护讲座。通过救护知识师资培训，提高了教师卫生救护的能力。