讲述了物理九年级第二十章第3节《电磁铁 电磁继电器》课堂笔记
树图思维导图提供 物理九年级第二十章第3节《电磁铁 电磁继电器》课堂笔记 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 物理九年级第二十章第3节《电磁铁 电磁继电器》课堂笔记 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:f38ba5888241063f6448aee2bc609307
物理九年级第二十章第3节《电磁铁 电磁继电器》课堂笔记思维导图模板大纲
①定义: 在有电流通过时有磁性,没有电流通过时就失去磁性。我们把这种磁体叫做电磁铁。
电磁铁的发明历程
1822年,法国物理学家阿拉戈和吕萨克在奥斯特实验的启发下发现,当电流通过其中有铁棒的绕线时,能使绕线中的铁棒磁化,吸引铁钉一类的东西,这是电磁铁原理的最初发现。
1831年,美国电学家亨利用绝缘导线代替裸铜导线,一圈圈紧密地绕在铁棒上制成电磁铁,由于线圈密集,产生的磁场很强,体积不大的电磁铁能吸起1吨重的铁块。
②影响电磁铁磁性强弱的因素
体积不大的电磁铁竟然可以吸起1吨重的铁块,那么,电磁铁的磁性强弱会与什么有关呢?
线圈匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越强;电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁性越强。
③电磁铁的优点: 磁性有无可控、磁场强弱可控、磁极可变。
④电磁铁的应用
电磁铁在生活中已经广泛应用,最直接的应用之一就是电磁起重机。
磁悬浮列车、电动机、发电机、电铃、空气开关、电控门锁、感应式阀门、洗衣机自动上水排水阀门、电磁继电器等,里面都有电磁铁。
①概念: 电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置。其主要包括电磁铁(A),衔铁(B)、弹簧(C)、动触点(D)、静触点(E)等。
原理
如图,闭合低压控制电路的开关S,电流通过电磁铁A的线圈产生磁场,从而把衔铁B吸引下来,使动、静触点D与E接触,工作电路闭合,电动机工作。
当断开低压开关S时,线圈中的电流消失,电磁铁的磁性消失
衔铁B在弹簧C的作用下与电磁铁A分离,使动、静触点D与E脱开,工作电路断开,电动机停止工作。
③作用: 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
树图思维导图提供 物理九年级第二十章第5节《磁生电》课堂笔记 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 物理九年级第二十章第5节《磁生电》课堂笔记 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:3b0bc33d092b010a5900bb4524cdd030
树图思维导图提供 物理九年级第二十章第4节《电动机》课堂笔记 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 物理九年级第二十章第4节《电动机》课堂笔记 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:c85ea6afa6cd62b3befcfd18cd18d657