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17年专四作文范文(精选3篇)思维导图

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17年专四作文范文 第1篇“人的天性是善良的,可是也有些贪得无厌,有的人虽然聪明,却不懂得去爱别人,有的人虽然愚蠢,却也有一份纯洁的心,只要用心去爱,就可以使自己的心更纯洁,更真切,也会使周围的人感到快乐。”这是我们的语文老师对我们说过的一句至理名言。

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思维导图大纲

17年专四作文范文(精选3篇)思维导图模板大纲

17年专四作文范文 第1篇

"人的天性是善良的,可是也有些贪得无厌,有的人虽然聪明,却不懂得去爱别人,有的人虽然愚蠢,却也有一份纯洁的心,只要用心去爱,就可以使自己的心更纯洁,更真切,也会使周围的人感到快乐。"这是我们的语文老师对我们说过的一句至理名言。可就是这句话,一直都在提醒着我们,我们不该做的事情是要用实际行动来证明,而是应该用行动证明,而不是做一些无谓的事情。

在上学的时候我就经历过一次。那是一个寒冷的冬夜,我们正在上语文课,老师走了进来,拿出一个袋子,对我们说:"现在我们来看看老师给我们布置作业的内容。""我知道了",我们异口同声的答道。老师说"我给你们讲个故事吧。"说着,老师拿出一张纸,上面写着:"一只小羊,它的名字叫小雪。"我听了这个名字,脑子一片空白,老师的这个名字对我们来说太陌生了。我心想:这可是要给家里人带来多大的麻烦呀!我们这样不尊重长辈,长辈也是在长辈的关心下才能让我们有这么多朋友啊。

我们一个个都把头埋进书里,等待老师讲话。突然,老师大喊到:"下面有请孙欣妍同学讲话。"我们全都惊呆了,老师的声音是那么的大,可是她的声音却是那么的洪亮,让我们一个个都震惊不已,我不禁想到,如果我们是孙欣妍,老师会怎样呢?老师会不会在讲台上批评我们呢?老师讲了这么长时间,我们都不明白,我们怎么会有这么优秀的学生呢?

我的心里不禁有些紧张。

老师开始讲了,我们都把头埋进书里,听老师讲完了这个故事,我的心就像揣了一只兔子,砰砰直跳个不停,我想我会把这件事告诉家里,让家长和我说实话。

我把头深埋进书里,心里不停地问自己:"这件事情该怎么办呀?"

老师终于讲完了,她的脸上露出了笑容,说:"你们真聪明,你们真是一群聪明的孩子。"听了老师的话,我的心里比喝了蜜还要甜,我的心里像吃了蜜还要甜,老师的话像一束光我的心里,我感到一阵温暖。

从那以后,我再也不敢做这样的事情了,因为它告诉我们:只要用心去爱,就可以使自己的心更纯洁,更美丽。

17年专四作文范文 第2篇

我家养了一只小狗,名字叫花花。它全身的毛都是卷卷的,眼睛小小的,鼻子黑黑的,身上的颜色有黄有白,有黑有白。

花花非常贪玩。有一次,我们去公园玩时,我看见花花在草丛里玩耍,我想:花花在草丛里也不是玩得那么开心,我一定要把它逗笑。

花花很爱睡。每次吃完饭后,花花就趴在地上,等着我给它洗澡,我就把毛巾放到花花身边,花花就趴了起来,我就开始给花花洗澡,花花把毛巾拿来给花花洗澡。花花洗完澡后,我就给它喂食,它吃得可香了,它吃完饭后,我就把它放到沙发上,它就跑到沙发底下,我就把沙发底下的毛巾拿来,花花就把毛巾给我洗澡,花花洗完澡后,我就去公园玩了。

花花很听话。有一次,我和它一起打羽毛球,我把球扔向天空,它就跑了,球掉了下来,它就把羽毛球捡起来,然后就跟在我的后面跑,我看它跑到天台了,就拿球打了,花花就用它的爪子把球弄到地上,然后,我再把它捡起来放在地上,它就又跑到空地了。

这就是我家的花花,一只贪玩又贪玩的花花。

17年专四作文范文 第3篇

Sample:

Moral Building on Campus

Recently, if you search the internet or other media, you would see reports on demoralization now and then. Universities are no exception. These demoralization shows in the following aspects: theft, lack of credibility, cheating in examinations, plagiarism in papers, improper interaction with the opposite sex etc. In sum, moral building on campus is of critical importance in students’ all-round development.

On one hand, this requires the universities to attach great importance to natural environment planning and building. A good campus environment plays an active role in cultivating students’ ideology and moral education. On the other hand, the staff in the university should find the best in both Chinese and Western culture to educate the students. Students can learn important lessons from Western cultures, adding to our profound morality.

We, as students in the university, should be aware of the importance of moral building. We should do something to support the moral building work, starting from little things around us. Students Union should organize some activities for students to take part in, highlighting the importance of moral building.

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