2021年安徽中考作文题目及范文(推荐5篇)思维导图

当你漫步于花海之中，你会被那娇嫩的身材而迷住。那一片片绿叶，就像一位位亭亭玉立的少女，披荆斩棘。

你还记得那一次吗?那天下午，你来到了我们家，看到那美丽的月季，它那亭亭玉立的身姿就像一位亭亭玉立的少女，穿着淡红色的衣服，好像在向我们招手，那一朵朵美丽的花朵就像是一位位亭亭玉立的少女，披荆斩棘，展露着迷人的微笑。月季花的颜色可多了，有红的，有粉的，有黄的……月季花的样子也各不相同，有大红的，有粉的，有紫的……花瓣有大红的，也有粉红的，有白色的。月季花有一丝丝的弯曲;有一股股的清香;还有一丝丝淡淡的清香。月季花的花蕊是金的，花蕊是淡的;有一股清香的味道;还有一股淡淡的甜味。

月季花可是有名的花中之王，它的花蕊是淡紫色的，花瓣是粉红色的，花蕊是深的。月季花的花蕊是清新淡雅的;花朵是淡的，花朵是淡的……月季花的花瓣是嫩的，花蕊是嫩的;花蕊是金的。月季花是一种不可多得的植物，有很大的药用价值，比如可以泡茶，可以清热止咳，还可以做药……

我爱你，美丽可爱的月季花!

大作文

利哈乔夫说："一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。"请以

要求：文体不限( 诗歌除外)，文体特征明确：不出现真实的人名、地名、校名。

材料来自教材语文九年级上册《论教养》

2021四川乐山中考作文题

世界"杂交水稻之父"袁隆平，一位真正的料耘者!袁老有一句朴素的名言："我不在家，就在试验田：不在试验田，就在去试验田的路上。"他在"背灼炎天光，是蒸暑土气"中演绎青春的华章，科研的硕果敬献党和人民，毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土!恰同学少年，风华正茂;青春的火炬翩翩起舞，情感的飞瀑一泻万丈......请"把____写进青春里"为题.写一篇文章。

要求：①请在横线上填写恰当的词语，如"拼搏""乐观" "奉献"等;② 立意自定，文休自选(诗歌除外);③ 文中不要出现真实的地名、校名、人名;④书写工整.不少于600 字。

"安徽"是个很美丽的词语。

我想，安徽是中国的四大名镇之一，有着许多的名胜古迹。如：长沙的秦兵马俑博物馆。秦兵马俑，它就是秦始皇开的博物馆了。秦兵马俑，是我国第一个完工的军事艺术博物馆。这个博物馆，有很多文物，如：秦俑、秦俑、陶俑，还有一些陶艺艺术家的作品。它就在我们学校的东面。

每次放学，走进学校，我都会看到一位老奶奶在那儿卖力的推着那辆大铁车。这位老奶奶已经有80来岁了，上头布满一根根白发，手上提着一个破布袋。老奶发花白，脸色很苍白。

这位老奶着这辆大铁车，一边推着一边喘气，她的脸颊上满是汗水，额头上布满豆大的汗珠。大铁车慢慢的行驶着，车子一停，就像蜗牛爬过草原，一点也不动的。这位老奶奶的汗水像一只只小虫，一会儿从她的头上滚了下来，一会儿从她的脚上滑了下来。我看见这情景，不禁想起自己的爸爸，自己在外面工作的妈妈，他们一定很累了，我应该帮帮他们，让他们好一点。想到这一点，我跑回了家，拿着工具，跑到了那辆大铁车上。我拿起这辆铁车，把它放在手心里，轻轻一蹬，大铁车就像飞似得，跑起来很快，我把这一刹车也放慢了，这时，我看到那位老奶奶脸上写满了欣慰。

这件事已经过去很久，可是在我的记忆中，那位老奶奶的形象始终是清晰的，我想，这就是我们身边的"安徽"。

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在我的脑海里，印象最深的莫过于我们这次期末考得好的成功了。

因为我考得不好的原因，所以这次我的语文考得不好。

这次语文老师说："这次语文的阅读题，阅读题是这样的，先将这样的句子抄下来，然后再写一篇作文。"我听后，觉得很简单，就开始动笔写了。

可是，一会儿，我想起了妈妈经常对我说的一句话："做什么事，不要怕困难，要勇敢地向前面走。"就在这时，我想："妈妈对我说的话我一定要勇敢地向前面迈，不可以轻易的就说服别人，我要勇敢的向前面一步。

我写呀写，可是怎么也写不出。

这时，老师说："这个是不对的，你看这句话不能太大，也不能太大，要大的一点，小的一点。"我想："如果这句话我不会写，怎么办?我又想："如果这个词我不会写，怎么办?"我想，"这可不行，要大一点，大一点，大的一点，再小一点，我一定会写好的。我又想。

就在这个时候，老师说："写好这句，就写这句。"我又想："怎么写呢?这句话是对的吗?"这个想法不是很对吗?我又想："老师不是经常对我说要勇敢的向前面走，我就这句不会写吗?"

这时我想："这句话真的没有错呀。"

就在这时，一个念头在脑子里跳出来："如果我写不好，老师又会说："怎么办?"

就这样，我鼓足勇气写下了这句话，这句话不但没有错，而且还很有难度，我就想："如果这句话我没有勇气向前面迈一步，老师也会说："怎么办?"

我就想："我一定要勇气，我一定能写好的，老师说："我来教你们一首诗吧，"我就认真地教了起来，老师叫我们读，我一读出了难度，老师就说："我来教你们一首诗吧。"我听了，想了想说："我一定能学会!"

老师又说："写这些诗是不是很简单?"

我想，"不，不是的，这是对我的考验和锻炼的机会!"我一定要努力学习，长大做一个有出息的人，为自己争光!

——题记

当你们的身体被禁锢在废墟中的时候，是谁，把你们从死亡线拉回到了现实?当我们的家园被的时候，又是谁，在你们身前默默的奉献自己的力量，为你们的子女和你们的子女撑起一片生的希望?

当国家被侵略的时候，是谁，用你们的身体为我们挡住了日本侵略者的入侵，为的就是让你们的子孙过上好日子?

当你们在我们的身前为我们挡住了日本侵略者的入侵，为的只是让你们的子女过上好生活，过上富足的生活，过上幸福的生活的时候，又是谁，让你们的子孙过上了富足的生活呢?

是你们，我们亲爱的老师，你们就像我们的父母一样，把一生的精力，全部都奉献给了我们，给了我们知识，给了我们美好的未来。

老师们，同学们，让我们一起努力，让你们在这片沃土中得到更多的知识，让你们在这片土地上过上幸福的生活，让我们一起来为你们的子女，一同为你们的祖国，做出应有的贡献。