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用树叶吹口哨作文(精选8篇)思维导图

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用树叶吹口哨作文 第1篇我,是一个可爱的女孩,可是我有一个大人们不喜欢的习惯就是吹口哨,作为一个爱吹口哨的小女孩,你们应该不会理解我的苦恼吧!你们一定觉得奇怪把!要不是我,那有可能我也觉得奇怪。我一个女孩家,便偏喜欢吹口哨。而且,我是走路也吹,空闲也吹,连写作业也吹,有的人会觉得我是个神筋病,可我觉得吹口哨是一种享受。

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思维导图大纲

用树叶吹口哨作文(精选8篇)思维导图模板大纲

用树叶吹口哨作文 第1篇

我,是一个可爱的女孩,可是我有一个大人们不喜欢的习惯就是吹口哨,作为一个爱吹口哨的小女孩,你们应该不会理解我的苦恼吧!你们一定觉得奇怪把!要不是我,那有可能我也觉得奇怪。我一个女孩家,便偏喜欢吹口哨。而且,我是走路也吹,空闲也吹,连写作业也吹,有的人会觉得我是个神筋病,可我觉得吹口哨是一种享受。

起初,我是看表哥吹的,表哥努起嘴一吹,那一串串快乐的小音符便滔滔不绝地从嘴里飞出来,我听到那一串串哥声,便叫表哥教我,可表哥不教我,我便下定决心来学吹口哨。

后来,我一有空就拿起镜子来对着镜子吹。起初,我大力一吹,吹出来的全是气,我不气馁,成天对着镜子吹,最后,终于,我吹出了一点声音,声音越来越大,终于,我能吹出了一段旋律出来。

过了几天,我终于会吹口哨了。练就了这个本领之后我就喜欢上来这件事,所以知道现在,我是一个吹口哨的女孩!

用树叶吹口哨作文 第2篇

叮铃铃上课了,语文老师拿着期中考试的试卷,我心里很高兴。因为我觉得这次能考好。

卷子发下来了,我一看,傻眼了。才考91分,要是妈妈知道了,会骂我的。想到这里,我十分害怕。

放学了,我走在回家的路上,我真想让这条路再长一点。那样妈妈就会晚一点知道我的成绩了。可是,我还是慢慢地走到了家门口。轻轻地推开门,小心的走到房间,这时妈妈走过来问我:‘‘今天怎么了?’’我吞吞吐吐的说:‘‘考得不好,’’。我把卷子拿出来给妈妈看,我闭着眼睛等着妈妈骂我,可是妈妈却温柔的说:‘‘没事,下次加油。’’

虽然妈妈没有责怪我,但是我却很难过,我暗下决心,下次一定考好。

用树叶吹口哨作文 第3篇

大自然,教了我们许多知识,也给了人类许多启示。

毛毛虫是一种害虫,既令人讨厌,又让人害怕。对我而言,我根本看都不敢看,可是后来才知道,毛毛虫真厉害!

一次,我的一个朋友把毛毛虫放在地上,听见毛毛虫发出一种微弱的声音,我就开始自问:"为什么毛毛虫要发出声音?"一连串的问题让我迷惑不解,于是我拿了一根长棍子,把毛毛虫挑过来,装到盒子里,回家拿着超级放大镜观察了一下毛毛虫,发现他的身旁每侧都有四个孔,我想这只毛毛虫发出声音的源头就是这吧?虽然自己已经做出了决定,但还是看一下书为妙。

我翻开书后,才知道,毛毛虫是"吹口哨"的!它这样会吓跑敌人,而且"吹口哨"并不是用嘴,而是八个气孔!

大自然有很多奥秘,只要我们有一双善于发现的眼睛,探索未知的领域,你就会得到无尽的快乐。

用树叶吹口哨作文 第4篇

每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是吹口哨。

说起吹口哨,那还是我再上一年级时,我在玩游戏,听见哥哥在吹口哨心里非常羡慕,我去问哥哥是怎么吹出来的?他说把嘴弄成O型,吹气就行了。

知道后,每次写完作业或有空的时候总会练习吹口哨。刚开始吹就是吹不响,只是吹出来几口气,嘴一干就喝水。

终于经过两个星期的努力,我能吹出一点声音了。

又努力了一个月,终于学会了吹口哨,而且吹得很响,还能吹出来声调。

下课时,我和同学们在一起玩,我吹了一声口哨,他们也吹了一声口哨,我想:他们也会吹?

我提议说:"我们比赛谁吹得响吧!"他们都答应了,我们找了一个旁边的人当裁判。

他们先挨个吹,吹完后轮到我吹时,我吸了一大口气,使劲吹,吹得声很大,裁判也说我吹得最响,我心里非常得意。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"一份耕耘,一份收获,任何一种本领,都要付出努力。努力就一定会成功,这就是我的拿手好戏。

用树叶吹口哨作文 第5篇

每当听见别人吹出十分动听的口哨声时,我就十分羡慕,不由萌生了学吹口哨的念头。

起先我请这些"能手"教我,可是人小面子薄,他们都不理我。我就撅起嘴巴,小声地说:"有什么了不起。"我学着他们的样子,先撅起嘴,把食指放在嘴尖的前面,心想:我用力吹,口哨声一定很大。我就照心里所想,使劲地吹。没想到,除了吹出"呼呼"的风声,什么也发不出来。看来这个方法不行。

一计不成,我就改变了方法,撮起嘴小小声地吹,啊!没想到——我的嘴巴居然发出了微弱的"嘶……嘶"声,呀!原来这样才能吹出声音来呀!我心里一阵狂喜:有门儿了!我一定要努力,学会吹口哨。

从那以后,我就天天练习吹口哨。上学、放学的途中;坐电梯上楼的间隙时间;作业完成之后;甚至在睡觉前也练……

皇天不负有心人!我终于能吹出悦耳的口哨声了。这就应了那句话:只要功夫深,铁杵磨成针!我不仅学会了一项本事,还懂得了一个道理,看!收获大吧!

简评:

一个喜欢吹口哨的孩子!一个不懈努力的练习者!一个能用手中的笔记录生活的小作家!有如此执着精神的孩子,有什么事情做不成呢?

用树叶吹口哨作文 第6篇

中国传统玩具,五颜六色,各式各样。我记忆中小时候每年跟着奶奶去赶浚县庙会,那些小玩意儿,让人一见到就十分喜欢,颜色样式特别吸引人,并具有独特的魅力。

最具有代表性的是空竹、泥布谷、面塑、拨浪鼓……至今,拨浪鼓这个玩意儿最受大家欢迎,在一条条闹市上,你总看见一些年龄较小的孩子拿着拨浪鼓晃来晃去,左右两边儿的小木锤子不停地击打着用塑料做的鼓面,发出一阵阵清脆而响亮的"啪啪"声。你瞧,这个小孩儿拿着拨浪鼓摇来晃去,脑袋也不停的晃动,还不时地拿着它跑来跑去,显出一副兴奋的样子。

还有一种玩意儿,叫泥布谷,它可以摆在那里欣赏,也可以用来奏乐。可是在小孩子眼里,它是用来当哨吹的。泥布谷是用泥巴手工捏成不同动物的形象,在涂上各种色料,令它更加栩栩如生。另外,你会发现它的身上都会有一两个小孔,有的在屁股后面,有的在嘴巴上,你要把嘴贴上去,把气鼓足之后,用劲吹出去,便会发出尖锐的哨声。有的孩子时刻拿着吹,一直感觉它十分新奇。

妈妈小时候玩儿的玩意儿,有滚铁环、玻璃球、投沙包……这都给她们带来了无限乐趣;现在我弟弟玩儿的玩具是变形金刚、机器人、拼装玩具等,他每天也因为玩具过得无比快乐,一有空就会为我们炫耀他的玩具……

用树叶吹口哨作文 第7篇

春和景明,惠风和畅,这是美好的一天,今天下午我们来到彰德古城走走看看,我们先后去了地刻广场,谢家大院、老槐树、袁氏小宅……

先从地刻广场说起吧。广场上的地面上有一个长约十米,宽八米左右的地图,上面镌刻着许许多多的历史。比如安阳古城有四个城门:东门永和门,南门镇远门,北门拱辰门,西门大定门,九府18巷72胡同更是让你看也看不过来,数也数不清……

接着我们来到了谢家大院,这是在院子的东北角上看似一座很破旧的房子,但是他却是著名学者,谢国桢老先生当年居住的地方。让人肃然起敬。

顺着长廊,我们继续向前行,园子很美,绿树成荫,小草害羞的睁开了眼,好奇的看着外面的世界。三三两两的游人在这里乘凉,孩子们在园子里的空地上嬉戏玩耍……

再往前走就看到了又一重点保护景观――老槐树,又称国槐,它有悠久的历史。我们眼前的这棵有100多岁了,看,新抽出许多嫩芽,青翠得逼你的眼。突然一阵风吹过,叶子飘下来,停在了我的手中,我们把它卷起来,当哨吹,愉快的的哨音在空气中播扬开去,小草也欣欣然的张开了眼,随着风,和着曲,跳起舞,看着看着,我心里也觉得美滋滋的。

天色渐晚,今天的游园活动就要告一段落了。我们不仅欣赏了美景,还知道了许多历史。用一句话形容,可谓:美景绝妙、历史丰富、故事满满!

用树叶吹口哨作文 第8篇

在一个阳光明媚的上午,班主任曹老师突然走进教室]急促地说:"大家快去换上短衣短裤!"你一定不知道我们要干什么?

让我来告诉你吧!我们一会儿要开一个运动会!是不是听起来就会让你很兴奋!我们带着这样的心情开始了我们的运动会。过了一会儿,杨校长高声喊道:"参加跳远的同学到食堂里排队!"这时我站了起来,到食堂去排队。比赛就要开始了,我非常紧张,就像七八个水桶里打水一样——七上八下,前面几个同学都用尽全力跳出了自己最好的成绩。这无形中也给我增加很大的压力。快轮到我上场了,我的心好像跳得更快了。这时我想起曹老师说的话:"你不要紧张,只要尽力了就行了!"我深吸一气,默默鼓励自己。你一定能跳好的!放松!放松!陈老师的哨吹响了,我用力助跑,右脚下在踏板上用力一蹬,奋力向上向前腾起,然后稳稳地落在沙坑里。我走出沙坑,老师就开始测量,、结果我的成绩是1。7米。第二跳我还是跳了1。7米。第三跳时,我就不怎么紧张了。我暗暗下定决心:"这一跳一定要跳得更远"听到老师的哨后,我用力甩动双臂,快速助跑,用力踏上跳板,轻盈地腾地而起。结果这一跳我跳到1。9米。最后的成绩出来了,我获得了四年级女子跳远第八名。

这次比赛,我虽然没有夺得冠军,但是我尽了自己最大的努力,这将在我的记忆中留下深刻的印象。

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