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关于国画爱好的初中作文_精选14篇思维导图

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关于国画爱好的初中作文_ 第一篇中国传统文化,博大精深,有酒令,有灯谜,有剪纸,有书法,有国画……今天,我就给大家介绍一下国画吧。国画是用毛笔、墨、中国画颜料,在特制的宣纸、绢上作画。题材主要是花草树木、鸟虫鱼人竹。中国画在古代一般称之为“丹青”。中国画历史悠久,远在两千多年的战国时期就出现了丝织品的绘画——帛画。

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思维导图大纲

关于国画爱好的初中作文_精选14篇思维导图模板大纲

关于国画爱好的初中作文_ 第一篇

中国传统文化,博大精深,有酒令,有灯谜,有剪纸,有书法,有国画……今天,我就给大家介绍一下国画吧。

国画是用毛笔、墨、中国画颜料,在特制的宣纸、绢上作画。题材主要是花草树木、鸟虫鱼人竹。中国画在古代一般称之为"丹青"。

中国画历史悠久,远在两千多年的战国时期就出现了丝织品的绘画——帛画。早期中国画以线为主要造型。

隋唐时期,社会经济、文化高度繁荣,绘画也随之呈现出全面繁荣的局面。山水画、花鸟画已发展成熟,宗教化已达到顶峰。五代两宋时期,三水、花鸟画跃居画坛主流。元明清三代水墨三水和写意花鸟突出发展,文人画作为中国化的主流。

19世纪末,中国画在西方美术的冲击下,出现了流派纷呈,名家辈出,不断改革的局面。

我最熟悉的画家是:以画虾著称的齐白石,以画鹰著称的李苦禅,还有以画马著称的徐悲鸿。

啊!原来中华传统文化里,国画是这么神奇,这么伟大的啊!

关于国画爱好的初中作文_ 第二篇

姥姥的单位612所每年都会举办一次画展,而每次姥姥的作品都能被选中。

几种色彩,一张宣纸,再加上6-7个小时的精心作画,一幅精美的国画便完成了。姥姥并不是专业学国画的,她只是一个业余爱好者。因此,在姥姥退休的时候,报考了洛阳的老年大学,开始学习国画和书法。姥姥不仅仅是喜欢国华,她画的也很好,每有亲戚来了,他们见了姥姥的画,都要带一份回去;姥姥还经常参加各种各样的画展、比赛,最令姥姥引以为傲的就是,她曾参加过北京的一个世博画展和获得夕阳红老年绘画大赛的金奖。

姥姥家的客厅里悬挂这三幅国画,其中有两副会更换,领衣服已经挂了十几年了。这幅国画长米,款米,内容是这样的:许多牡丹簇拥在一起,有的已经开了,有的只是个花骨朵儿,这些牡丹的下面是一片片绿叶。在我小时候,牢牢会用手指着那幅画对我说:"你看,那个花骨朵儿是你。""那其他人呢?"我问。"那朵刚开花的花是你姐,两朵正在盛开的花是你妈和大姨,你把、你大姨夫和你老爷是下面的绿叶,我妈,就是那朵紫色的花。"哦,原来是张全家福啊。

姥姥因为带我,他画的画越来越少了。每当我看到过话,便会一起我的家乡,姥姥的家,和那墙上的"全家福"。

关于国画爱好的初中作文_ 第三篇

新的一学期开始了,我报了国画班,国画班里人很多,大约有20多人没有几个人爱捣蛋,几乎都严肃,因为刚开学,同学的胆子也不大。

第一节课老师说了要带的东西。

第二节课,国画开始了,今天我们要画的是桃子,有些人画过所以画的很好,我很害怕,怕我画的不好,被老师骂,但是我也画得很好,不知为什么老师让我重画,就算别人画的不好,老师也只是过去帮他改改而已,老师只说了一个不能横着,必须要竖着画,我是新生,所以不太清楚,老师在说什么,也怕别人笑我,所以我直接说了个:"嗯,"第二个肯定也画坏了,把老师气的,我心里也很紧张一下子画坏,两张这是多么丢脸的事情啊,一定不能让妈妈知道。

于是我便拿起了第三张,画第三张的时候,我明白了,老师的意思,老师只是让我把纸竖起来画,虽然我的第三张画没有搞砸,但画的不好,桃叶都画成竹叶了,不是墨深就是墨浅,桃子因为水多画的太大了,像一个个娃娃脸在那笑我画不好,我恨不得把这张画撕了,有些"娃娃脸"颜色太重了,黄的都变成了红的,最可笑的是我把"娃娃脸"画成方形的了,我连忙改了一下桃子,桃子是不方了。但这个桃子却大的要死,要快赶上我的脸了。我都不想再画下去了,我觉得我越画越丑。

叮铃铃,下课了,在总算下课了,虽然我画的不太好,只排第九名,但我下次一定会画好的,我争当班里的第一名

关于国画爱好的初中作文_ 第四篇

咱们中国的传统文化博大精深,源远流长。今天,我来为大家介绍一下国画。

国画,又称"中国画",我国传统绘画。工具和材料有:毛笔、墨、颜料、宣纸、绢等。题材可分:人物、山水、花鸟。技法可分工笔和写意,它的精神内核是"笔墨"。

国画的历史悠久,远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘画、帛画,这之前有原始岩画和彩陶画。这些早期绘画形式奠定了后世的国画以线为主造型手段的基础。你看!国画的历史多悠久呀!很多外国人,还前来中国学习国画呢。

国画所画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张画,国画大师齐白石的《海棠》。大大的叶子长在细细的枝干上,一朵朵海棠绽开红色的花苞。凉凉的秋风,轻轻地摸着她的脸颊,她也冲风儿笑着。美丽的海棠花就像枝干上的发夹,把难看的树枝变得漂漂亮亮的。

再来瞧瞧另一位国画大师张大千的《山水》。一座座高山顶立在河面中央,山脚下有一户人家,房子里冒出一缕缕的烟。远看,一座座高山犹如一位位少女在河中梳洗。

最后,我们来看看赵新建的《荷塘月色》吧。一片片又大又宽的荷叶遮挡在一起,就像在为美丽娇嫩的荷花搭了一个个小亭子。隐隐约约,可以看见有几只白鹤在湖畔休息。这真是"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"。

多么精美的国画,它是我们中国文化皇冠上的一颗璀璨的明珠。

关于国画爱好的初中作文_ 第五篇

这个暑期,我做了许多有意义的事,最让我受益匪浅和记忆深刻的是学画国画的那段经历。

假期中,爸爸妈妈带我去参观了一次国画展。那些大师画的一草一木、一鸟一兽都栩栩如生,美不胜收,让我领略了中国传统艺术文化的精髓。于是,我对国画产生了浓厚的兴趣。

有心的妈妈抓住我的心思,给我联系了一位老师指导我学国画。第一次见国画老师,让我既兴奋又紧张,兴奋的是我终于可以拿起画笔,紧张的是能不能画出像模像样的景物。

老师开始教我学国画。一开始,他没叫我动笔,先告诉了我许多国画的知识和技巧。随后的几天,他让我跟着他学习怎么构图、用笔、用墨、敷色等。

终于到了可以画成形的景物的时候了。记得老师教我画的是葡萄。先调色,用花青和曙红调成紫色,在纸上由深到浅勾勒葡萄,每个葡萄用两三笔一气呵成,不一会,三五成群的葡萄串就形成了,并呈现出不同的颜色和结构变化。再在葡萄串上用黑色点上蒂。最后用花青和赭石调成藤黄,交错着添上葡萄的茎。这样,一副简单的国画就画成了,叫人看了,还有点垂涎欲滴的感觉呢。

除了葡萄,老师还教我学画树木、岩石和流水等等。树木用浓墨勾勒主干,树干要自由不要局限也不要重复;叶子形式多样,有疏密、有大小、有浓淡。岩石用浓墨勾画外形,用较淡的墨通过擦、染、点来修饰……

虽然这次学画只有短短十天,但我感悟了中国画的许多神妙之处。比如,用豪放简练的笔墨和颜色,描绘出层峦叠翠的山、波光粼粼的水、动静结合的人,展示物象的形神。而要真正达到这样的境界,做到下笔如有神,我想不知道要花多少的时间和精力。于是,我到书店买了很多有关国画的书,准备给自己补充更多的知识,以后坚持学习。

这次学习经历不仅让我收获了学画国画的乐趣,还让我懂得了:学任何知识和技术,绝不是一件容易的事情,需要先培养兴趣、再要有好的老师指导,最后也是最重要的是自己的勤奋努力和不懈付出。

关于国画爱好的初中作文_ 第六篇

国画是我国的一门传统艺术,有着悠久的发展历史。有一次,我在课本上读到了《齐白石画虾》的文章,赞叹不已!简简单单的几笔,一只只活灵活现的虾就跃然纸上。因此,我对国画产生了浓厚的兴趣,便缠着爸爸带我去学。

一个暑假的星期六,爸爸把我送到画画班学习国画。第一节课,老师让我们先打基础,学习怎样拿毛笔。将大拇指放在里面,再把食指和中指放在外面,无名指和小拇指是"小跟班",抵在下面。光是握毛笔,就学习了好久。

老师叫我们每人领五张纸和一支毛笔,外加水和颜料。炎热的下午,太阳火辣辣的,照得桌子热气腾腾。我把纸放好,拿起毛笔,手刚接触桌子就不禁大叫起来:"烫死我了!"这句话引起了老师的注意,他走过来,和颜悦色地对我说:"总会有难事的,忍一忍吧!"听了老师的话,我不吭声了,拿起笔继续画了起来。

我好不容易完成了两张,刚想休息一下,却看见桌子上还有大半的纸没有画,只能在心里为自己加油:"继续吧,不然来不及了!"于是,又拿起了笔画。终于,我将所有的画都完成了,老师看着我的作品,不禁满意地点头称赞,说:"不错,画国画不容易吧!"我点了点头。

阳光总在风雨后,学习国画让原来娇气的我变得坚强起来,也因此让我明白了"失败乃成功之母"的道理。

关于国画爱好的初中作文_ 第七篇

暑期到了,妈妈看电视上有些大画家画的国画非常漂亮,便给我报了国画班。

我怀着忐忑不安的心情来到国画教室,心里装着许多问题,老师严不严?需要干什么?打开教室门,迎面走来的是一位笑眯眯的男老师。从此,我便开始了学画生涯。

老师先教我们画金鱼,老师指着一个橙色的颜料说,这是硃砂,随后又拿起一个红色的颜料,说是什么曙红,一开始我还以为是鼠红呢!老师先将硃砂挤了一点到调色盘里,均匀地拌了拌,然后再挤了点曙红,点了一下,笔尖上沾了一点儿,开始画起来,他先用侧峰画了金鱼的身体,再在终端画了两个圈,在里面点上一个点,在身体下面画了-个孤线,是金鱼肚,然后在最后画几条弯曲的粗线,最后在肚子上点两个点.,是鱼鳍,就画好了。

我拿起纸,迫不及待的想试试,颜色调好了(慌忙中我竟忘了刮水)一笔下去,水像调皮的小朋友,争先恐后地向着外面跑去,我急忙把水刮干,オ放心地画起来。

再看看别人,有人将金鱼尾巴画的太多,成了条八瓜,有人把肚子画反了,成了一条死鱼,我呢,画成了一只青蛙。

我继续画,终于,有志者事竟成,我画的金鱼已经栩栩如生,连老师都夸我有天分。

我明白了画国画不仅需要耐心,也需要努力,在画的同时,能让我的心静下来,陶冶自己。

关于国画爱好的初中作文_ 第八篇

国画是一种中国传统文化艺术。国画最早只是用墨汁画的,后来才有颜料。我觉得国画漂亮,所以才会学国画。妈妈帮我报了国画班的名,我就开始学国画了。我每一次都认真地跟老师学国画,现在已经会画许多东西了。国画有些难,我总是会画不好,画错,因为国画有一定的笔法,画了就改不了了。所以一不小心,就会画不好。我最喜欢画的国画是竹子和风景。

妈妈告诉我,中国画的特点和画洋画的特点不同。画洋画是再现的艺术,中国画是表现的艺术。中国画有三种,是山水、人物和花鸟。国画的特点主要有两种,第一种是散点透视,第二种是留白。留白是为了给人留下联想的空间。

现在因为我功课多,所以不能学国画了,我想以后尽量多抽时间来学国画。

关于国画爱好的初中作文_ 第九篇

这一周是我最喜欢的一周,你们知道为什么吗?因为学校开展了一年一度的艺术节!而且我们一周都不用上课!但你不要忘了,我们是换了一种方式在学习!

艺术节里面有的开画展,有的在拉小提琴,有的在弹古筝,有的在唱歌,还有的在吹葫芦丝,但我最喜欢的还是创意国画!今天终于轮到我最爱的国画了!我在家里准备了一个盒子的国画工具,后来老师要求用他们的毛笔和毛毡。老师先给我们发了一张练习纸,他要教我们画一串紫色的花,我们校园里的一些地方你都能看到。它有着像葡萄一样的,藤蔓形的枝干。它的花朵是紫色的,像葡萄一样挂下来。它的花瓣是爱心形的,花蕊是蛋黄色的。你们知道这是什么花吗?还是让我来告诉你吧!它有一个名副其实的美名——紫藤花。老师先让我们在笔尖上蘸一点墨汁画枝干,然后再画一些卷曲的细藤蔓,接着老师让我们在另一支笔的笔尖和笔肚子上,蘸点淡紫色,笔尖蘸一点点深紫色,笔尖落下,画出来的就变成渐变色了。画好了花,画好了藤蔓,画好了树枝,还缺叶子和花蕊了!老师耐心地教我们一一画上。画完后,我拿着自己的大作自我欣赏起来,并与老师一起合影留念。

画国画真是一件令人开心的事情,我最爱国画!国画能让我在这个水墨世界中放飞自我!

关于国画爱好的初中作文_ 第十篇

我有很多兴趣爱好,其中最大的爱好就是画国画。我一看见国画工具,手心就痒痒总想去画几笔。

一次,我在电视上看见一幅齐白石老爷爷的国画作品,白纸上仿佛真有一个池塘,里面有许许多多的大虾活灵活现,我羡慕不已。

妈妈看见我对国画这么感兴趣,就给我报了一个国画班,每次我都像一只快乐的小鸟来到画画的地方。刚开始学时,连握笔姿势都掌握不了,用笔时笔就像调皮的小猴总不听我的使唤,好不容易练会了,老师又开始教我画梅花,先临摹,我画的不是花太大了,就就是枝太粗了,每当我不想再学的时候,总能看到画上写得:"宝剑锋重磨砺出,梅花香自苦寒来。"这一行大字,所以我每次最后都能坚持下来。

一次,我在学习画大公鸡的时候,我画的特别难看,鸡的尾巴要么是用水太多,要么就是用墨太多,而且鸡脚画得又大又粗,比鸡翅还要大,还没有脚指甲,难看死了,都要成了四不像了,"四不像"同学们过目之后,都哈哈大笑了起来,我心里很难受,但心里又有一股声音在激励着我:"失败乃成功之母,坚持就是胜利。"我打起精神又画了起来,我先调好颜色少加了一点水,再用小白云均匀地蘸了墨汁,在纸上认认真真,一笔一画的画了起来。这次大公鸡的尾巴高翘着,两只爪子也很给力,但……哪不对劲,仔细一看我不禁哑然失笑——我把鸡嘴画歪了。这时老师在一旁说:"能画成这样已经很不错了,多画画会更好!"老师的话让我信心倍增。

在国画里我收获可大了!我不禁陶醉在国画的海洋里,更惊讶于国画的神奇。比如说,用简单黑色就能将螃蟹和虾画的活灵活现;用简单基本色,就能调配出大自然中的各种色彩;浓淡墨的运用使整个画面变得更加丰富。我喜欢毛笔在宣纸上舞蹈,喜欢它留下的足迹,喜欢它留下的芳香。我也喜欢把我的杰作高高的挂在墙壁上静静的欣赏。

我爱画国画,今后我会不停的画,不停的学习进步,仔细观察生活,感悟生活,画出更多更美丽的国画。

关于国画爱好的初中作文_ 第十一篇

国画爱好者泽阳说:国画的底子应该是书法而不是素描,所以我们一定要注意。绝对不要以透视关系、明暗对比来考量国画。学习国画的时候要注意多观赏大师或者大艺术家的作品,这样可以对初学者有一个艺术熏陶和培养的效果,而且经常看这种画,能在潜移默化之中也会受到其影响。学国画的第一步,首先可以从一些比较简单的动物画上开始学起。学习国画的时候需要领会习画中的意境和留白的精妙之处,如果不懂的话,可以向国画大师请教。临摹画作一定要持之以恒。我们不要今天这家,明天那家,因为那个名家都有超出常人之处,所以我们要细细体会,细细摹画临习对我们也非常的重要。要记住国画和其他画不同之处,主要就在于这灵魂。大家不要刚入手先临摹风格过于奇崛要自平入手。然后我们再根据自己的兴趣爱好而定。

关于国画爱好的初中作文_ 第十二篇

在上个寒假,我们家发生了一件非常有趣的事情,直到现在想起,我都会忍不住捧腹大笑……

这天,表妹来到我家玩耍。那时我刚画完一幅国画,表妹看后,直叹到:"哇,好漂亮啊!我也要画!"便吵着嚷着要画国画。画国画可不是件容易的事儿,弄不好可就等于是给家里重新"装修"了,表妹从来没画过,她要画还不非得把家里给弄成"黑色王国"啊!妈妈和我可真是母女心连心,不同意让表妹画。

表妹再三要求,可看妈妈一副坚决的样子,便使出自己的"独门绝招两大式"——哭着吵着死缠着,活象我妈和她有啥深仇大恨似的。可我妈坚决不给,没办法,表妹只好使出第二招,亮出自己独有的大眼睛,可怜巴巴地望着我的妈妈,小声嘀咕着自己种种不幸,试图弄软我妈的心(补充说明一下,我妈只要看见表妹可怜巴巴的大眼睛就会彻底心软),果不其然,妈妈在那大眼睛的哀求下,败下阵来,同意了让表妹试一试。

这下,表妹可得意了,我心里可真嘀咕:天呐,表妹会折腾成什么样啊!抬头看去,表妹已经来到桌前,她挽了挽袖子,擦了擦鼻子,然后一手抄起毛笔,便开始大展拳脚了。瞧她的样子,不知道的人还以为她是一级国画大师呢,手上的动作非常大,左忽右转,幅度那个大啊,龙飞凤舞,简直威武得不得了。表妹的脸上更是露出一幅得意洋洋的样子。嘿,难道表妹也学过?看着表妹自信满满的动作,我开始期待表妹的大作了。

不一会儿,表妹便连跑带跳地拿着她的作品来到我们面前,我迫不及待探过头去,看她的"大作",哇!天呐,这是什么?只见表妹的"大作"上那儿一大块黑墨水,这儿一块乌漆漆的黑云,那儿一只"烧焦的鸟",这儿一个黑太阳!看到这里,我不经意往表妹脸上一瞄,我的妈呀!表妹也来了个大变样! 她的脸上青一块,黑一块,活象一只"大花脸猫"!而表妹呢,还陶醉在自己的"国画"作品之中呢。

我们一家看见表妹这幅模样,立马笑得眼泪直流,捂着肚皮,前仰后合,表妹看见我们笑,也跟着傻笑起来……

画优秀作文03-24

关于国画爱好的初中作文_ 第十三篇

我从小就喜欢画画,从去年开始,学校开设了国画课。才学国画的时候我感到很好奇,什么是国画呢?

通过这几个学期的学习,我明白了原来我们的国画,又称"中国画",我国传统的绘画。它是用毛笔、中国画颜料在特制的宣纸或绢上作画,题材主要有人物、山水、花鸟,技法可分工笔和写意两种,富于传统特色。

还记得当我第一次拿起毛笔时,老师告诉我们毛笔的分类。原来不同动物的毛做出来的笔可以画出不同的效果,有的柔软,有的坚硬,有的粗犷,有的细腻……国画用的纸是生宣纸,纸薄薄的,一沾水就会浸湿很大一片。不过只要掌握好了技巧,就能画出各种各样富于变化的色彩来,真是太神奇了!

我喜欢荷花,喜欢它出淤泥而不染的个性,所以我最喜欢画荷花,用笔轻轻的在宣纸上勾勒出荷花和荷叶的形状,然后用中白云描出荷花,再勾出它的叶脉,使它线条变得更明显更漂亮。画完之后就用水调出浓淡不同的曙红色,把它涂在荷花的花瓣上。然后用花青加藤黄变成了深绿色,用调制好的绿色把荷叶涂上,这幅荷花图就完成了。

看着自己画出的国画,我别提有多高兴了。中国画,是我们国家的传统画种,它的确有自己的特色。它和我以前学习的水彩画相比,更显得清新高雅。我喜欢中国画,它是我们民族的艺术,我为它感到骄傲感到自豪!

关于国画爱好的初中作文_ 第十四篇

国画爱好者毅晋说:我认为学国画可以陶冶情操,国画讲究的是意境,讲究内涵,讲究真,善,美的表现,通过笔墨抒发个人的感情,描绘美好的人生。学习国画,可以慢慢地体现出真正的真善美,可以培养人的气质,陶冶情操。 画画是自己和观者的对话,也是自己和内心的交互。在难得的闲暇时光,画画,静心,养气质。是人生中的一大幸事。你也许会发现很多人沉迷在物欲和攀比之中,但是当你心中有了国画,你会觉得你发现了更有意义的事情。你可以躲避一些没有意义的纠纷,你也不会轻易手他人伤害。因为你知道自己有一寸天地,是完全属于你自己的。并且你可以从中得到喜悦和满足。摄影基本上是现实形象的直接呈现,而国画形象是表现性的形象,是个人情感的抒发,是经过概括了的提炼的形象,是现实的升华和内心的表达。所以,学习国画会让人们学会一种更高的艺术的思维方式。

国画爱好者舜天说:我觉得学国画有利于培养人们耐心细致、持之以恒的处事态度以及较高的艺术思维方式。国画不同于水粉画等西方画,完成一幅西方画作品只需要几分钟或十几分钟就能完成,仅是培养了一时的兴趣爱好,不适合培养人们长期的耐心和细致的性情。国画欣赏性很强,工序复杂,绘画技术要求严格,完成一幅简单的国画作品,从起稿—定稿—勾线—晕染—到绘画结束要用几个小时甚至十几个小时,所以说长期画国画不仅提高自己的绘画水平,还能培养耐心细致、持之以恒的做事态度。国画是一门很深奥的艺术,要学习好国画,需要很大的耐心,需要静下心来,国画的形象主要就是表现性的,能够很好的抒发出个人的情感,还概括了一些提炼的形象,能够真正展现出现实的升华和内心的表达,所以学习国画还能够让人们养成一种更高层次的艺术思维方式。

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