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我可爱的语文书100字作文(共10篇)思维导图

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我可爱的语文书100字作文 第一篇其实,我不喜欢别人看我的语文书,更不喜欢老师看我的书。我的书里有秘密,一旦被发现,会不会说我呢?上课的时候,老师叫我们划句子。我划完了,也思考完了,非常无聊,就开始画画。桂林山水中,有一座拔地而起的山峰,我就在峰顶上画皇冠,中间画上猪头脸,看起来有点傻傻的。

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思维导图大纲

我可爱的语文书100字作文(共10篇)思维导图模板大纲

我可爱的语文书100字作文 第一篇

其实,我不喜欢别人看我的语文书,更不喜欢老师看我的书。我的书里有秘密,一旦被发现,会不会说我呢?

上课的时候,老师叫我们划句子。我划完了,也思考完了,非常无聊,就开始画画。桂林山水中,有一座拔地而起的山峰,我就在峰顶上画皇冠,中间画上猪头脸,看起来有点傻傻的。不过,戴着皇冠,难道?它是猪王吗?

望洞庭,那是一首诗上的画,本来有一艘艘漂亮的船在湖中划,可惜,我画了一个外表超级难看,结构也很粗糙的船,因为,我只画了三笔就完成了,船里坐着的是猪,而且,还是一副很猥琐的表情。

因为,我画的书里面都有猪这个人物,所以,很多人问我:"你喜欢猪吗?你属猪?猪有那么好吗?"当他们问起来的时候,我就突然想到,为什么我要画猪呢?我就对自己产生了疑问。

虽然把语文书画的五花八门,但我依然喜欢。

我可爱的语文书100字作文 第二篇

语文是文化的一种,它也借着书来传授语言和文学的知识。

五年级上册的语文书,开学时我刚拿到手,如获至宝它犹如一座知识宝库,内容丰富,犹如一把金钥匙,打开它的知识大门。现在让我的语文书把我带到五彩缤纷的语言,文学世界。

语文书的形状是长方形,它的封面真是千变万化,从一,二,年级的卡通人物,到三四年级的课文中生活便随着大家年龄增长,知识文化需要程度不但的提高,里面的内容丰富多彩,语文书的封面是描述桂花雨课文的景象。

我随意翻开,看到的是栩栩如生;生动与文字相配的图片,这些图片似乎带来了看不到的景象。在日积月累里,我收集到了不少的诗词,日积月累,积铁累寸。还有装着数不尽的资料的资料袋。语文书包含着无穷的知识,里面胡杯念故乡的记叙文,产品的说明人,生活中的道里,有趣的汉字,父母之爱的故事,政治家园精神的诗文等给我带来深刻的印象,也启发了我,语文书,一个知识的深井,知识源流,取之不竭。

我的语文书是一个知识渊博的小博士,一个聚集世界的照相机,一个诗画精通道诗人。我的语文书,跟我随我的语文老师一起,传授给我的语言,文字知识,语文书也给我带来了热乐趣!语文书,充满了无限魅力!让我们热爱,喜欢它!

我可爱的语文书100字作文 第三篇

在我最喜欢的书中,语文书就是其中之一,为什么它是我最喜欢的书呢?那就请听我娓娓道来吧!

语文书的封面上,最显眼的就是"语文"这两个大字。下面有着精美的图画。画上画着各个国家的小朋友,穿着各色鲜艳的衣服,脸上洋溢着幸福笑容。在放飞着洁白的鸽子。我想,这象征着和平吧?

语文书里有着四十篇文章,有些文章里边印着精美的图案和优美的词句。我们每天早上都会去朗读这些优美的词句,并把它划起来,摘抄。通过这本课本,我们还学到了很多很多……虽然这本教课书只能陪伴我一个学期,但是,我一定要好好地爱护它,珍惜它,而且在语文书中学到的知识能使我终身受用。

我给它穿上了一层衣服,它笑了。

我可爱的语文书100字作文 第四篇

篇一:可爱的我

大家好!我是一个十分开朗的小女孩,我今年8岁,头前留着整齐的刘海,乌黑乌黑的长发。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛,?*倚∽臁N铱墒且桓鲂√俺裕?魏味?鞫继硬还?业淖彀停?刻煲挥瓮暧疚叶家?远?鳌?/p>

这就是贪吃又的我,妈妈叫我"小可爱"!

篇二:可爱的我

我有一张可爱的小脸蛋,像一只熟透的苹果,可讨人喜欢了!我这一笑,脸蛋上露出了两个酒窝,嘴角向上翘起,活像一个洋娃娃。我站在穿衣镜前,看到镜子里出现了一个形象1。4米的个子,梳着齐耳的短发,乌黑发亮。一双不大的眼睛闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出着小白牙,充满了对生活的热爱。这就是我——一个小学三年级的小学生。

我的那只有时候会红的鼻子,很惹我的爸爸和妈妈注意。

我的一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。

我就是这么可爱。

篇三:可爱的我

我是一个活泼可爱的小女孩。白白的皮肤,黑黑的头发,扎着一对羊角辫,走起路来一甩一甩的。弯弯的眉毛,娃娃脸,红红的樱桃小嘴。我个儿不高,朋友们都叫我"小宝宝",妈妈叫我"小猪??"。学校里,同学们喜欢说:"小??,让我抱一抱!"玩过家家时,都让我当小宝贝。我的爱好是唱歌、跳舞、画画。我的强项是跳绳。还告诉你一个秘密:我跑步特别的慢。

这就是我。

篇四:可爱的我

我是一个可爱的男孩,那一双大大的眼睛和一张圆圆的脸,很招人喜欢。

我很调皮,大家都叫我小调皮蛋。有一次,我和姐姐玩,无意中发现爷爷的眼睛,于是,我戴上它,一本正经的对姐姐说:"快!给我叫爷爷。"姐姐听了哈哈大笑。大家也随之笑了起来。

我叫张晓昱,你认识我了吗?

篇五:可爱的我

今天,我对着镜子看我自己,小小的鼻子,红红的嘴唇,洁白的牙齿,嘴巴旁边还有一颗小志。我的五官很端正,头上披着乌黑乌黑的头发,真好看。

我是一个女生,我很瘦,脖子的锁骨都快露出来了,手指很长,手腕很细,但是,就这一点,还得我到处被欺负呢!

我很少生病,很少受伤,常常哭。

我爱玩,交了许多朋友,全班大部分都是我的朋友。在家我是淘气包,在校我是乖乖女,在外旅游我是小可爱,人人见了都喜爱。

我可爱的语文书100字作文 第五篇

书,是朝阳,是春风,是雨露。它像大海一样辽阔,翻滚着知识的波涛;像大地一样富有,蕴藏着无数财宝;像希望的田野,飘荡着知识的芬芳;像辽阔的天空,充满着智慧的阳光你瞧,我们的语文书的封面上写着两个刚劲有力的大字语文,下面画的是一个似火炬的图画。

翻开第一页,赫然出现在眼前的是北京立交桥,它规模巨大,气势宏伟。如果你从天空往下望,宛如一只美丽的大蜻蜓。还有几幅图画也尽在眼前:有宏伟壮丽的故宫太和殿,有风景如画的苏州园林。一实在令人大饱眼福。

如果你再将书中的内容浏览一番,你就会感到书中的内容更是生动有趣。其中有形式优美、结构坚固、历史悠久的中国石拱桥,它充分显示了我国劳动人民的勤劳和智慧;更有我国现存的最大最完整的.古代宫殿建筑群?故宫。它规模宏伟,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

苏州的园林呢,更是使游览者有如在画中的感觉。

另外,还有诗仙李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》;杜牧的《江南春》等。

语文书使我们增长了知识,开阔了眼界,认识了许多名胜古迹,明白了许多道理,更明白了我们今天生长在这个美丽的国家里,应该记住革命先辈打下江山的来之不易,应该如何为中华之崛起而读书。

我爱我们的语文书。

我可爱的语文书100字作文 第六篇

大家好,我叫姚柔云,我今年十岁了。我有一双大大的眼睛和长长的睫毛。我很瘦不知道为什么?我怎么吃都吃不胖,可能是吸收不好的原因吧。

我喜欢画画跑步*钢琴,我最喜欢的就是*钢琴了,我一定要好好的学好钢琴。

我的*格很开朗,我还有很多优点和缺点。我的优点是:乐于助人和钢琴*得很好。我的缺点是上课爱走神,。

我会取长补短,用别人的长处来弥补自己的短处,做个人见人爱的好孩子!

我,一个可爱的小女孩。下面就让我来介绍一下我自己吧。

我长长的头发,圆圆的脑袋,小小的鼻子,红红的嘴巴,可爱极了。我爱看书,经常会因为看书而当误时间。有一次吃饭,妈妈不知叫了我多少遍,我随变说到:知道了。最后,我慢吞吞的走进厅,结果一头撞到客厅墙上。这就是我,你喜欢我不?

在爸爸妈妈心目中,我是最可爱的,因为我有一个大脑门和一个会说不会做的小嘴。妈妈最喜欢我的脑门了,还时常亲我的脑门呢,妈妈说那里应该装满知识。我的小嘴是爸爸的最爱,每当爸爸妈妈吵架时我都会劝他们,爸爸说我的小嘴是蜜饯——甜呀!

我一生下来就是一个可爱的女孩,因为我的横眉下长着一双水湾湾明亮亮的大眼睛,小小的嘴巴,细细的身子,像一只活蹦蹦乱跳的小猴子。

我喜欢看一些童话书,而且一看到搞笑的地方就禁不住"咯咯咯"的大笑起来,怪不得爸爸妈妈说我是一个疯丫头、傻丫头,可我还有一些马虎,每个老师都是这样说我的,因为这一个毛病我可没少挨骂过呢!

啊!这就是可爱的我!这就是开朗的我。

我叫*依凡,今年10岁了。我是个急*子,做什么事都得快。记得有1次,我去上欧奔英语,快到时间了,我一个劲地催着妈妈快点带我去,可是妈妈却一点也不急。到了那里作文,才来了几个小朋友。真是白急一场。我有一头乌黑的头发,一双眼睛,白白的皮肤和一张小嘴巴。这就是我,可爱的我。

我可爱的语文书100字作文 第七篇

星期一的早上第一节课是语文课,王老师满脸微笑走进教室,笑着说:"今天上《夜宿山寺》,同学们,你们对照注释预习一下课文。"同学们开始预习课文,有的正在默读课文,有的正在查字典,有的正在完成课后的练习……教室里静悄悄的,王老师在教室里巡视着。维维是一个精灵古怪的孩子,他上课最喜欢问问题了,是我们班的"聪明大王"。

只见他拿出笔在书中做记号。他看到"恐惊天上人",满脸疑惑,心想:"爸爸不是告诉过我,天上怎么会有神仙呢?语文书有问题!"想到这里,维维把手举得高高的。王老师刚好看到维维举手,王老师走到维维的身边,笑着问:"你有什么问题啊?"维维大声说:"语文课本有问题。"王老师瞪大了眼睛,眼镜都差点儿掉下来了,好奇地问:"哟,我班的‘聪明大王’有什么新的发现?"维维更加神奇了:"老师书上说天上有神仙,我爸爸告诉说我天上没有神仙。"

王老师笑了笑,说:"维维,你看看课文,李白只是说寺庙太高了,用了大胆的想象。"维维恍然大悟。王老师伸出大拇指,夸奖维维:"不过,我要表扬你,上课积极思考,敢于向课本挑战,了不起。"同学们都用羡慕的眼神注视着维维,维维兴奋极了,笑得露出一对小虎牙。从此,维维更加爱思考了。

我可爱的语文书100字作文 第八篇

书是我们的好伴侣,也是一位知识渊博的老师。我喜欢实用、漂亮的语文书。

我的语文书长23厘米,宽14厘米,封面是一个小女孩和妈妈摇着桂花树,下起了桂花雨,小男孩蹲在挑选摇下来的桂花,看着看着,我仿佛闻到了桂花香!

这本书是一本不可多得的好书:课文分门别类的坐在自己的"门派"当中,总的来说有8个单元,每个单元都有导语,让我们了解每个单元要表达的意思。书里不可以没有文章,美文自然排第二,每一篇文章都是编者大朋友为我们精心挑选的。读了别人的文章,自己也想写一写吧?在写之前说一说自己要写什么吧!口语交际让你说个够,光说不练?不行吧!习作让你练练笔。回顾与拓展让你牢牢记住好词句,拓展你看万千世界的望远镜。

"我爱阅读"这组课文让你知道书的好处。露从今夜白,月是故乡明。这句脍炙人口的诗句课文是家喻户晓,第二组课文是写思乡,读了过后你一定会想起自己故乡!第三组课文让你与说明性文章交朋友……我最喜欢第五组课文,它讲述了汉字的知识、来源与发明。还有寓教于乐的综合性学习、猜谜语。

我可爱的语文书100字作文 第九篇

我的语文书即将陪伴我度过五年级上册的愉快学习的快乐时光。

这本语文书教会了我许多疑惑不解的知识。第一单元的学习,使我知道了书是人人都喜爱的东西,书就像家、像朋友,人人皆有。我们总是能从一本书中发现新东西。所以,书,常读常新,百读不厌;第二单元写了身在异国的游子的一颗眷恋故乡的心。家乡,在游子心里,永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。一缕缕思乡情,浓浓的恋乡意,如一杯茗茶,飘着悠悠茶香,越品味越醇香,越品情越浓烈;第三单元使我学会了写说明文;第四单元写了教育我们如何做人的哲理;第五单元写了我们中华民族的汉字;六单元写的是父亲、母亲的爱的深沉与宽广,崇高与无私,令人震撼;七单元深切地使我感悟到了强烈的民族精神和爱国情怀;八单元让我近一步了解了中国人民的伟大领袖——_。

瞧,我们的语文书上处处都是知识、学问,就看我们善不善于去发现、去读它。

我可爱的语文书100字作文 第十篇

当我们一再犯错误,不知悔改的时候,面对老师那和蔼而又严厉的批评,从而使你害怕和感动,接受了批评,悔改了错误!可现在,这双美丽的大眼睛里却没有一丝笑意,充斥着迷惘,略微带点恐惧,好像身后有什么怪物追着她似的。一、乔丹的微笑也许很多人不会打篮球、更不是中小学生的球迷,但是却很少有人不知道乔丹是谁。不管了,南方的小孩比我 更需要它们;如果说,18岁的河面上起了大雾。

到了该上小学的时候了,9月1日那天,我高兴得一蹦三尺高,因为那是我上小学的第一天。我的爱是爸爸妈妈给我的;

亲爱的,我知道我不好看,也不温柔,说话很大声,很粗鲁,我也知道,这些都不你爱我的初衷。秋风尽,残花飞,千愁万绪吹散,阵阵雁南飞。我趴在窗台边看这些和我一般大的孩子;

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