给妈妈的手工花小学作文怎么写17篇思维导图

星期日的早上，妈妈送我去美术班画画。一来到美术班，老师就说："今天我们来做花，因为妇女节要到了。"

我们开始做花了。老师先给我们几根做手工的吸管。之后老师又给我们大大小小的用海绵纸剪的圆形和透明胶。老师先让我们把圆对折两次，之后再把边剪成波浪形或者像城墙上面的凹凸花纹，还可以剪像刺一样的花纹。最不好剪的是皇冠形。我剪皇冠形的时候可是费了我九牛二虎之力呀！剪好各种各样的形状后，将最小的圆形图案包在最里面，外面依次包上两层大一些的圆形，用胶带牢牢地固定在吸管上，这样，一朵花就做好了。我一共做好了五枝色彩不一的花，最后用绿色的纸包裹好，一束美丽的花儿就捧在我的手上了。

我要把这束花送给妈妈，因为这里面满满的都是我对她的爱。

平时在老家，随随便便都能采到一大把美丽的花儿。可是在城市里，基本上见不到多少花朵。今天的美术课上，李老师就教我们怎么做纸花。

"叮铃铃"上课了，我们拿出准备好了的材料：白乳胶、多种颜色的皱纹纸、剪刀、吸管。李老师在多媒体上为我们放出了制作步骤，让我们自己动手做。

老师用皱纹纸给我们演示了一遍，我觉得很漂亮，决定自己也动手做一个。我拿出已经剪好的皱纹纸，抽出一根吸管，把白乳胶涂到边缘，慢慢的包了起来，可是，我越看越不对劲了，怎么这么紧呢？老师的都很松，只见老师又做了一次示范，这次我可真是会了。

看到前面的杨有艺已经做好了两朵，我心急如焚，赶忙开始做。按照老师的方法，我做好了一朵，恩，很不错，这是做完美的一朵了。接着，我又拿出绿色的皱纹纸，开始包花茎。

回家后，我又做了几朵，但是不怎么好看，我还得多多练习。

母亲节是每个母亲的节日,在这一天里她们会受到我们的祝福,收到我们的礼物.我们小孩有儿童节,妈妈们有母亲节,爸爸有父亲节,长辈们有老人节,每个人都有属于自己的一个节日,在母亲节里最最快乐的人就要属平时最辛苦的妈妈了,在这一天里也让她们轻松一下,母亲节已经开始了,我和爸爸的比赛也因此开始了:我们每人准备一份礼物送给妈妈,看妈妈喜欢谁的礼物,谁就赢了.

爸爸会给妈妈买啥礼物呢?是香气扑鼻,色彩严厉的玫瑰花;还是香甜好吃的大蛋糕;还是那精致小巧的水晶工艺品;或者是那华丽,高贵的首饰!我就是猜不出来,但是不管爸爸送给妈妈啥礼物,我都不会输给他的,但是我要送给妈妈啥好呢?是自己做,还是去买,经过一而再,自而三的选择,我终于决定自己做,因为那样才可以显示出我的真心.

对于做啥我已经想好了,就做一个房间装饰物.首先把一根简简单单的小木棒,用漂亮的丝带缠绕一圈,就好似给小木棒穿上了一件华丽而漂亮的大衣,这还仅仅是开始呢!接下来还有呢!把不同颜色,不同长短的丝带系在小木棒上,然后在把折好的千纸鹤绑在丝带上,在用一些象铃铛这样的小物品对这个礼物加以装饰,就圆满完工了.

妈妈对于我和爸爸的礼物都很喜欢,所以我和爸爸打成了平手,于是我和爸爸又展开了一场比赛,但要等下次的母亲节了!

盼了一整个夏天的秋天终于来了，我们等来了桂花香，也终于等到了菊花开。课间我和我们班的向前鑫、李沐辰、王可欣约好这周末一起到民俗广场看菊花展。并且还在放学以后要求妈妈买了一套新衣服，打算周末看菊花展的时候拍一些美美的照片。

周五晚上，我们一起通过微信群确定了集合时间，集合地点，需要准备的物品等，然后我们一起等着周六的到来。

周六一大早，我还在刷牙，向前鑫和李沐辰就在敲我家门了，因为我们三个住在一个小区，约好一起去王可欣家集合。我速度的梳洗完毕，和她们一起出门，可是刚走到楼下，天空就飘起了绵绵秋雨，但是我们都不想回去，加快脚步向王可欣家走去。

可惜老天爷并没有被我们勇往直前的精神所打动，雨越下越大，走到王可欣家的时候，我们的头发、衣服都湿了。没办法，菊花展是看不成了，我们得在王可欣家找找其它乐趣。

王可欣是我们班出了名的手工小能手，她的房间，客厅随处可见她做的小玩意儿，手工材料包也是一大堆。这不，王可欣很快就提议我们一起做手工，让她过过当小老师的瘾。

因为下雨没办法看菊花展，所以我们的手工主题就定位了"菊花"。王可欣让我们每人选了一张自己喜欢的卡纸，剪成长6厘米，宽3毫米的小纸条，然后用中性笔心将纸条卷起来再放开，一片菊花花瓣就做好了。我们用同样的方法做了很多菊花花瓣，再用固体胶层层粘贴在了另一张完整的卡纸上，很快，一朵朵立体菊花就完成了。我的菊花是粉色的，向前鑫的菊花是紫色的，李沐辰的菊花是蓝色的。王可欣因为是小老师，她并没有自己选颜色做，而是将我们几个剩下的花瓣粘了起来，做了一朵彩色的菊花，比我们几个的都漂亮，而且更有创意。

最后，王可欣提议，让我们把我们的菊花作品摆在客厅的茶几上，然后我们当做游人来欣赏一场特别的纸花展，而且还让杨阿姨，也就是可欣的妈妈给我们拍了很多和纸菊花的合影，我们几个都玩的特别开心。

虽然这次因为天气原因没有看成真的菊花展，但这次纸菊花展我觉得更有意思，更具有纪念意义。

"咚咚咚"我们排着队走进了手工室开始了美好的一天。

今天我们有做的是纸花。老师讲完后我们便开始做花了。

我一丝不苟地用比画着12片花瓣，每一笔都画得那么仔细，教室里格外安静，安静得连一根，针掉下去的声音也听得见。画完了，我拿起剪刀沿着边小心翼翼地剪着，生怕把花瓣剪破了。接着，我用小铁棒把花瓣的两头卷成卷卷的`，远远望去，真像一只小绵羊冲我叫呢！

贴好双面胶后，我开始贴花瓣了，这一片，那一片，我贴得可带劲了，刚才还光秃秃的铁丝现在变成一个亭亭玉立的大姑娘了！我用绿色的胶带给铁丝穿上了绿衣，还艘了它两只小手——绿叶。

一枝美丽的花诞生了，看看同学们，也做得很好，大家都在讲述着刚才做花时的情景，比试着谁的更美，友好的指出做得不完美的部分。

风吹过，手中的花儿跳起舞来，似乎有一股清香钻进鼻子里……

"哦，原来是这样！""好神奇啊！"安静的教室里不时蹦出一声声的感叹。这是在干什么？原来我们班正在上一节有趣的实验课，老师的实验操作、同学们的疑问、老师的解答，再加上同学们的惊叹，串成了动听的交响曲。

伴随着悦耳的上课铃声，满面春风的老师手里拎着一个鼓鼓的袋子神神秘秘地就走进了教室。同学们看到了都疑惑不解，连声地问老师："老师，今天是做什么呀？"曹老师笑嘻嘻地对我们说："今天我们来做一个‘花朵’开放的实验。"只见曹老师说完后，拿出了一个塑料盘、一个装满水的水杯和一朵纸花。她又把水杯中的水往塑料盘中倒，让塑料盘中刚好有三分之一的水。一切就准备就绪了。

实验开始了，只见老师先拿出了这朵纸花。只见这花有八个瓣儿，是艳丽的紫色，花蕊是鲜嫩的黄色。乍一看还以为是真的呢。"我要让这朵花呀，在水中开放，你们信吗？"同学们一听，个个眼睛瞪得像铜铃。个个都不置可否的样子，是啊，谁信啊。只见老师扫视了大家一圈，然后开始实验，准备用事实说话。她手脚麻利地先将纸花的"花瓣"依次朝中心的花蕊对折，然后再对折一下，直到将"花朵"折成了一个六角形的小纸团。一位同学迫不及待地问："曹老师，不是要让花朵开放吗？您怎么倒拿出了一朵纸花呢？还把它折成了纸团，这纸花该怎么开呀？"

曹老师说："别着急。纸花一定会开放的。"那花朵自己好像有点按耐不住了，花瓣稍稍有点散开来。老师为了不让花瓣自己分开来，她又用力按了几下。接着，令人最期待的时刻来临了。曹老师轻轻地把纸花往塑料盘的水中按了一会，紧接着把手松开了——慢慢地，纸花浮在了水面上，花瓣优雅地、一点一点地绽放开来，就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的。大家再一次看到了它美丽的真面目。

同学们看得情不自禁地拍起手来："太神奇啦！""我回家以后也要做这个实验！"有的同学则看得一头雾水，于是疑惑不解地在下面交头接耳。可再怎么，大家也说不出个所以然来。

曹老师乐呵呵地对我们说："同学们想知道为什么纸花不用肥料、不用阳光、不用泥土就能开放吗？""想！"同学们异口同声地说。"其实原理很简单。"曹老师一发话，教室里便立刻安静了下来，"其实呀，我们把折叠好的纸花放进水中后，它就被浸湿了，那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿，纸纤维呢浸水后膨胀，当水分达到花朵的折线时呢，纸花就自动地展开了。大家看到的这种现象叫做‘毛细现象’。""哦——"同学们又学到了一个新知识，开心地笑了。

做完这个实验后，我深有感触，原来一个小小的"花朵"开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理。实践出真知这句话说得一点儿都不错，我以后也要勤于实践、勤于思考，做个造福社会的人！

我早上起来，发现妈妈不见了，我连忙去找她。原来妈妈在书房加班呢！

我推开玻璃门，叫妈妈陪我一起做纸花。

妈妈问："纸花怎么做？"我回答道："首先准备一支不用了的笔芯、水彩笔、胶布、一张餐巾纸、一张白纸、一个不用的瓶子和剪刀；然后把餐巾纸在笔芯上卷成一朵玫瑰花，用胶布粘好，用水彩笔上色；再把在白纸上事先画好的叶子剪下来上色，用胶布粘在笔芯做成的枝干上，就是一朵纸花了。"

开始做了，妈妈帮我卷花和粘叶子，我来上色。妈妈在做的时候老要问问题，妈妈的问题仿佛无穷多，好不容易解答完一个问题，紧接着就又来一个。但是，在我们的合作努力下，很快做好了四枝美丽的纸花。我们把纸花装在一个空瓶子里，就成了一道美丽的风景。

今天真开心，用自己的双手为家里添加了一份生机。

5月9日星期天是母亲节，我给妈妈做了一张漂亮的贺卡。

早上，趁妈妈出去买菜的时候，我悄悄地把早已准备好的卡纸从书包里小心翼翼地拿出来，再找来彩色笔，准备给妈妈做一张别致的贺卡。我想先在贺卡上画上妈妈的样子，这一下可难倒我了，妈妈是什么样子呀?突然一片空白，怎么办呀?我灵机一动把妈妈的照片拿过来对着画，再加上我自己的一点色彩，总算把妈妈画好了，捧在手上，我仔细欣赏了一番，还别说我亲爱的妈妈到有点漂亮哟，接下来我还得把空白处添点什么，于是在旁边画了一些花——是妈妈最喜爱的玫瑰花。最后用紫色的彩笔，写上衷心的祝福：希望妈妈不要太辛苦，天天开开心心的!您的儿子康康。

接下来我把卡纸对折一下，刚合上，就听到了妈妈上楼梯的脚步声，我倒吸了一口气，赶紧把卡片藏起来，还没来的及欣赏，妈妈已经开门进屋了，我接过妈妈手中的菜，送进厨房。等妈妈坐下来看电视的时候，我笑眯眯地把礼物拿出来送给了妈妈。妈妈看到我送给她的礼物很开心，还说我长大了，这一天我过得很快乐。

母亲节快要到了，我要送妈妈一个礼物，送什么好呢?我想了好一会儿，终于想出了一个好主意：我要亲自做一张贺卡送给妈妈。

我找来了一张手工纸。又拿来了一盒水彩笔，这盒水彩笔我一天都没有用过，今天我就要用它了，我又拿了一根铅笔，在上面写了五个字分别是"母亲节快乐"，又用直尺画出边围，画完了，我又画了几朵又漂亮又鲜艳的花，还在上面画了一个太阳一只小鸟和一个月亮，小鸟代表着我，太阳代表我妈妈，月亮代表我的爸爸，妈妈温暖着我，爸爸照亮着我，多么幸福，多么快乐。

我把我亲自做的贺卡打开，在里面恭恭敬敬地写上了：祝妈妈节日快乐。我又拿水彩笔把花涂成妈妈最喜欢的粉颜色，把太阳涂上金黄色，把小鸟也涂上了黄色，我把月亮也涂成了黄色。

母亲节那天，我要把我第一次做的贺卡送给我的妈妈。还要告诉她："我和爸爸永远爱您!"

周六我去上美术课，老师让我们自己做纸花。不过老师要我们自己找图片做，我找了好久，终于找到了我自以为很漂亮的一朵花。

我左看看，右看看，仔细地观察那朵花，可是却怎么也看不出那朵花的花瓣为什么是鼓鼓的，没有一点折痕。正在苦恼之际，我不经意朝旁边的材料架看了一眼。我突然明白了，是海绵纸，折过了之后是没有痕迹的，真是太好了！

虽然知道了是用什么纸，可是需要用什么工具和有哪些步骤却还是不清楚。

为什么它的花瓣是一个弧形的？带着疑问，我决定还是开始动手试一试。我发现如果是把海绵纸对折，用双面胶粘贴就可以让花瓣变得鼓鼓的，只要做长点就可以让花瓣有很多层。

我越做越有劲，不一会，我就做出了许许多多的花，有的大，有的小，颜色也各不相同。有的花瓣厚一点，有的花瓣少一点，有的花瓣大一点……

虽然做花看似很简单，但是如果只是你自己去琢磨，没有人告诉步骤，就没有那么简单了。

做好之后，花可以贴在贺卡上，也可以粘成夹子上做发卡。还可以把它穿在线上做成挂饰，也可以在过节时做成一张贺卡送给父母或是朋友，也可以装饰自己的房间。

虽然步骤很无趣，可是做成成品之后的成就感却是不可替代的……

一天下午的综合实践课，老师教我们做纸花。

我先拿出一张彩色纸，剪下四条1。5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1。5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。

同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的"喇叭"、有的撑开蓝色的"小伞"、有的吐出粉嫩的"舌头"、有的甩出金灿灿的"丝绒"，还有的咧开红红的"嘴唇"，仿佛要唱一支动人的歌曲。

我突发奇想，同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳，来点缀我们的生活。

这时，我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声，也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳，好像在传播一个好消息：我们又多了一个美丽的花园！

一年一度的母亲节就要到了，看着妈妈平时工作、生活的辛劳，从小培育我的辛苦，我应该在这特殊的节日里为妈妈庆祝节日，也为妈妈做些什么。

母亲节那天，在放学回家的路上，我给妈妈买了一个蛋糕，蛋糕是心形的，非常漂亮，上面还插上了一支康乃馨鲜花。回到家里，我把自己锁在书房里，偷偷地给妈妈做贺卡，想给妈妈更多的惊喜。我找来了卡纸、剪刀和彩笔，咔擦咔嚓地剪起来，把剪好后的手工贴在卡纸上，再配一些精美的图画，一个漂亮的贺卡就完成了。最后，我在贺卡上面写下了：妈妈，您辛苦了!然后我把这张贺卡和蛋糕、鲜花一起放在餐桌上，一切大功告成，剩下的就是期盼着妈妈快点下班回家了。

在不一会，妈妈回来了，当她打开房门的一刹那，看到这种情景，满脸惊讶地说："好漂亮啊!"我迎上来开心地说："妈妈祝您母亲节快乐!心形的蛋糕代表我的一颗爱妈妈的心，一支鲜花代表妈妈永远年轻漂亮。"接着我把贺卡拿给妈妈看，妈妈开心地在我的小脸蛋上狠狠地亲了一口说："你是上苍赐予我最好的礼物，儿子一样是妈妈的贴心小棉袄。"

在我懂事时候开始，第一次母亲节的时候我送给妈妈的是康乃馨鲜花，当时看到妈妈满足的样子，那时我就想，明年我一定再送一份特殊的礼物。第二次我送给妈妈一份特色的蛋糕，当时妈妈欣慰地笑了，我仿佛看到妈妈额头的皱纹似乎全熨平了。那时我又暗下决心，下一年的母亲节我更要让妈妈开心和惊喜。

其实，妈妈并不会在意我为他做了多么伟大的事情，她欣慰的是我的孝心和心意，因为天底下所有的父母亲对子女的爱都是一样的——无私奉献着。

今天是三八妇女节，天气特别晴朗。妈妈早早地去上班了，我也准备去学校。但一想到今天是一个特别的日子，我就打算放学的时候给妈妈一个惊喜——买束花送给妈妈。

"丁零零……"下

课铃响了，我快速地整理好书包，排队走出了校门。学校旁边有好多的文具、玩具应有尽有，可是，偏偏没有我想要的东西。我边看边找，忽然，一小篮五颜六色的纸花映入了我的眼帘。哟！好美呀！多么漂亮的纸花啊！妈妈一定会喜欢的。

"多少钱一束？"我赶忙蹲下身子，怜爱地抚摸着它们问。可真奇怪，没有人回答。抬头一看，原来卖花的是个八、九岁的小女孩儿，正坐在石头上数着"一角……五角……一元……"数好以后，小心翼翼地把钱包好，放进内衣口袋里。"小气，财迷！"我一边小声嘀咕着，一边走过去拍拍她的肩，她抬起头来，呀！她是一个好可爱的小女孩：一双乌黑的眼睛，一张颤抖的小嘴。看见我，便问："你是要买花吗？这纸花很便宜，一元五束，颜色有红、黄、蓝、绿、紫，送给你妈妈吧！她一定会喜欢的！"

"是很便宜，我买五束，给你一元。"说着，我把一元钱轻轻地放在她手上。

她轻轻地对我说："谢谢你，你一定是一位好学生吧！"

"嗯！"我心不在焉地回答。

"你不读书吗？"我把"不"字说得很重。

"嗯！我读到二年级时，爸爸说家里太穷了，还有个弟弟，如果我们俩都上学的话，家里没有这么多钱，所以我就失学了，来卖花贴补家用。"说完，她流下了眼泪，泪水滴到了纸花上。

"我很想去读书。"她轻轻接着说，"可家里没钱！"

我很想安慰她，但不知道怎么办，我只能把我剩下的零花钱塞到她手里，飞快地跑开了。

在回家的路上，我心里感觉酸酸的，不是滋味。

我最喜欢做手工了，而且我做出来的东西栩栩如生，老师、同学们都夸我做得好。这不，闲得无聊，我又拿出彩纸来，想做一枝花。

我用红色的纸做花瓣，我把纸剪成长条状，然后把它的一头卷起来，接着边折边卷，做成一朵玫瑰花，红艳艳的，很漂亮。做完花该做茎，我拿一张深绿色的卡纸，剪成一个长方形，然后卷起来，卷成一支细棍，用胶布把纸的边缘固定，再把茎插在玫瑰花上，这样花的主体就做成了。

该做叶子了。我用绿色的卡纸先剪出一片叶子，然后把剩下的彩纸折好，把这个剪好的放在上面，按照这个叶子的模样剪，这样一次就剪了8片叶子。我把这些叶子有规律地固定在茎上，这样一来，玫瑰花就做好了。我仔细地看着玫瑰花，总觉得不点美中不足。噢，还有刺呢！

这刺应该说是制作难度最高的。我找来一片褐色的卡纸，用手工剪小心翼翼地剪出一些小得几乎捏不住的小刺，再把它们贴到茎上。

好不容易做好了，我拿给奶奶看，奶奶说：xxx不是不让你摘花吗，你怎么不听话？xxxxxx奶奶，你仔细看看，这是我做的！xxx奶奶疑惑地盯着花看了看，哈哈大笑起来："你做的花简直可以以假乱真了。"

五月十日，是五月的第二个星期六，也是母亲节。大家都知道，在这个节日里，儿女们都要给妈妈买康乃馨庆祝妈妈的节日。而我却没有买，因为小桔灯的刘老师教我们做纸康乃馨送给妈妈。老师让我们分成四人一个小组，一号同学和二号同学剪花瓣，三号同学粘花瓣，四号同学粘花叶，就这样分工合作，完成整个花朵的制作。

剪花瓣的就是把正方形皱纹纸对折两次，再把两边往中间对折一次，然后把多于的两个角剪掉，最后剪成花瓣的形状冰可以啦!

但是，我看到这些同学们剪花瓣时，遇到了一点困难。他们前一部分都错了，后面即使对了那也不可能做好，那一步应该对折两次才行，最后还是解决了。

粘花瓣是做康乃馨最主要的部分，如果不粘花瓣，就做不成康乃馨啦。把剪好了的`花瓣从棍子的下面穿在花蕊上方，可是，我遇到了麻烦，花蕊只要轻轻一拔，花蕊就掉了，这可怎么办才好呢?当我正急得像热锅上的蚂蚁时，一个念头从我的脑海里飘过。对呀!我灵机一动，用胶水不行，我带的有双面胶呀!于是，我把双面胶贴在一长条皱纹纸上面，让它牢牢地黏着棍子上。就这样，我的难题解决了。

康乃馨基本上就要完成了，粘花叶的同学只要把绿色的皱纹纸剪成花叶的形状，用胶水粘到果棍子上，就大功告成了。

这一支包含着对妈妈祝福。我觉得这支康乃馨要比外面卖的真花更好看，更有意义。

窗花，与立春有着密切关系，唐代诗人李商隐曾在诗中写道:"镂金作胜传荆俗，剪绿为人起晋风"。

窗花，顾名思义，就是贴在窗上的纸花。北方人在过春节时，都贴上窗花。剪窗花听起来容易，做起来可就难了，讲究可多了，要在红色纸上剪出各种各样的图案。我曾看高手剪窗花，刀法流利，三下五除二，一张美丽的窗花就"出炉"了。那上面的图案非常精致，从远处看，形态各异，奇妙无比。

窗花还有手撕的。大家一定非常吃惊，如何才能用手撕出如此精美的图案?这可不是一般人可以做到的，要讲究快、准。快是指手快，撕窗花时不能断，一断，再撕的话难免会有一些偏差。准就是指准确，撕窗花时要准，不能歪歪扭扭，要一气呵成。总之，窗花做起来可不是那么容易的。

虽不容易，可我还是又剪又撕地做过一回。

那是一个冬天，快过春节时，我看到电视上正演剪窗花的节目，于是我心血来潮，决定剪它两张。第一张我犯的错误真搞笑，别人剪窗花用红纸，我找不到红纸，就用绿纸来代替，剪好后觉得上面的图案非常奇怪。不过管它呢，好歹它也是窗花。我就瞄准一扇窗户，工工整整地贴上去，贴完后还对着窗花暗自得意，不知有多开心。后来，我找到了一张红纸，可剪刀呢?唉，用手撕吧。于是我画好图，开始撕了。我的手没力气，撕一个窗花花了一个多小时。撕第一张窗花，手就不由自主地在两个图形中开了一条"通道"。后来放松了

警惕，又一条"通道"诞生了。要贴上窗户了，这次我可是里面双面胶，外面透明胶，里三层外三层地贴上我"伟大的作品"。

身边的艺术很多，但都必须经过一定的努力，才能做得更好。

"妙手生花"是一堂有趣的课，这节课老师教我们做纸花。

"娇艳欲滴的玫瑰大家应该都见过，所以，今天我们要做纸花，——玫瑰。"老师笑眯眯地说道。"好！"大家兴奋地异口同声。"那么现在，老师发材料喽！"

老师先发下了三条像毛毛虫似的皱纸，一条蓝的、一条粉的、一条绿的和一张画着模型的纸，再发了下了两根枝干和剪刀，最后发下了大约一厘米的绿色"毛毛虫"和一瓶胶水，"大家先从两条蓝色和粉色的皱纸里面选出一个自己喜欢的颜色打开。"老师细心地说道，我拿了蓝色的皱纸；把它从上往下，小心翼翼地打开了，生怕有一点点撕破。老师再让我们把纸上的模具剪一组下来，如果这一组模型丢了，再把另一组剪下来用。我细心的一点一点剪了下来，"然后，我们要把模型——花瓣给拿出来，再把自己喜欢的皱纸对半对折，再把花瓣模型放在皱纸的最上方，根据模型的大小，一点点折下去，折七折。"老师一边做一边说，我折好后，刚剪了一刀，剪刀好像中了魔似的，剪都剪不下去，"老师，来帮我！"剪刀到了胡老师手里，好像很听话，只听"咔嚓！"一声响，花瓣掉在桌子上了。老师又让我们拿起胶水把十四片花瓣粘在枝干上，我小心地粘了起来，老师说再剪个花蕊粘在正中央，再把花萼给粘在了花瓣下面，最后，老师让我们把叶子绕在枝干上，撒上金粉，就大功告成了！

"妙手生花"真是妙啊！