检树叶的作文 第一篇上课了,老师给我们发了三片树叶,悄悄地告诉我们“只要仔细观察,树叶也会说话。”我望着树叶发呆,我天天可以见到树叶,没有听过那片树叶给我说过话呀!老师是不是糊涂了?看着老师认真的表情,我疑惑了。先试一试吧!于是,我对树叶说:“你好!”叶子没有回答。我又连续问了三个问题,叶子依旧一言不发。
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检树叶的作文精选13篇思维导图模板大纲
上课了,老师给我们发了三片树叶,悄悄地告诉我们"只要仔细观察,树叶也会说话。"
我望着树叶发呆,我天天可以见到树叶,没有听过那片树叶给我说过话呀!老师是不是糊涂了?看着老师认真的表情,我疑惑了。
先试一试吧!于是,我对树叶说:"你好!"叶子没有回答。我又连续问了三个问题,叶子依旧一言不发。我和同桌窃窃私语:"老师肯定是骗人的。"
"是啊,我的叶子也没见说话。"同桌也是一脸蒙圈。
老师好像听到了我们的议论,笑眯眯地对同学们说:"仔细观察树叶,用心去感受,你就会听到树叶说话了。"同桌把叶子拿起来贴着耳朵听,还是什么都没有。
突然,一个女生大声说:"老师,树叶告诉我它的正面和反面颜色不一样。"我立刻看了看,呀!还真的不一样。接着又有同学说"银杏树叶子告诉我它像扫帚。"老师像变魔术一样变出一把扫帚让我们对照。嘿,别说,真的挺像。在同学们七嘴八舌的发言声中,我发现原来老师是让我们把自己的观察说出来呀,看我这脑子,咋转弯这么慢呢。
我也有了自己的发现:叶子的叶柄最下面是绿色,越往上颜色越淡,最上面变成白色。我把我的发现告诉了同学们,顿时教室里响起热烈的掌声。紧接着薛浩康.庞丁拙也把自己的发现告诉同学们,教室里的掌声响了很久很久……
通过这节课的学习,我的收获可真不少。我发现原来大自然是一本读不完的"大书",就连一片叶子都有说不完的"话"呢。
今天作文课上,老师说要和我们玩一个"捡树叶"的游戏。同学们听了一个个兴奋不已。
老师先宣布游戏规则:一个同学蒙眼,另一个同学口头指挥蒙眼的同学捡树叶,在规定的时间内捡的树叶最多的那一组就获胜。
老师先帮一个同学蒙住双眼,然后再往地上洒了一些树叶,我被老师请上台了。我对蒙眼的同学小东说:"往前走。"小东听了,三步并作两步地往前走。这时,我看到小东要撞到讲台了,我赶紧补充说:"停下,弯下腰,树叶在你的左边。"小东一听,急忙停住脚,慢慢蹲下,双手在地上摸索着,这才好不容易捡到了第一片树叶。接下来我们配合得越来越有默契。一共捡到了5片树叶,得了第1名。
捡树叶这个游戏让我学会了如何与别人合作,我喜欢这个有趣的游戏。
昨天,学校进行了大扫除。黄校长组织每个班都派出几个人来捡树叶,我就是其中的一员。我们5年级和六年级一起去器械区捡树叶,唉,以前还没有发现学校器械区的落叶这么多,铺的满地都是,不得不佩服那些把落叶比作地毯的人。
我们一开始只是觉得好玩,好像很简单的样子,不就是捡树叶吗,有什么难的?不用教都会!可是不一会,麻烦就来了,树枝毫不留情地划破了我们娇嫩的小手,树叶也没有弹性,一碰就碎了,可你要不把它压碎,它就像一个倔强的人,偏要跟你找麻烦,把垃圾袋戳破一个又一个的洞。好不容易装满了满满一袋树叶,头一抬正准备走,却发现动不了了,头发被树枝卡住了!只好低下头来,找一个男生当搬运工,帮你倒一下。干了好一会,才清理完一小片,但至少有成绩了,多少有一点自豪感。积少成多,这么多人都捡了一小片,看起来就舒服多了,草地恢复了勃勃的生机。美中不足的是,好几根小草由于多次踩踏,被连根拔起,倒在草地上,很可怜。我们不禁为它们叹了一口气。捡树叶的时候真应该小心一点。
不过,看着干净的草地,我们都很高兴。
有人说,秋天是金黄的季节,有人说,秋天是丰收的季节,而我认为,秋天是美丽的季节,尤其是那树叶,千姿百态,各有不同,今天,就让我们去寻找它吧。
银杏叶,在秋天别有一番姿态,形状酷似扇子,仔细一看,叶面上有许多线条,由根部散开,全身有点枯黄,还有几块淡黄的斑,中间比较绿,摸上去凹凸不平,总体来说,有点光滑,在那夕阳的映照下,闪闪发光,很有光泽,边缘有点稍稍卷起,叶根很长,有的比叶子长一倍,再走进些,发现有点地方有些名副其实的小不点,这个太小了,一般人很难发现。
走过银杏树,,来到芭蕉树面前,说起芭蕉树,那可是个大块头,长可达150㎝以上,宽至少有100㎝,只见最上面的树叶碧绿碧绿的,毫无一丝秋意,可下面的树叶可就差远了,枯黄枯黄的,甚至还裂开来了,唯独根部那一片地方保持了"青春美貌",其他的似乎等着"告老退休",比起刚才那些树叶,这些还好点,虽然也很枯黄,但至少还去烫了一个卷发。
啊!秋叶真美,美在它的千姿百态。五彩缤纷,我爱秋天的树叶,更爱这美丽的秋天。
它,一片枫叶,也许是几日前刚从树梢落下。现在它正静静地躺在我的桌上,向我讲述那一秋的故事和生命的绝唱。
它是一片独一无二的叶子,红红的,五瓣叶,像极了一位老人的手掌,叶脉就是手上那一道道沟纹,述说着往日的翠绿和沧桑。叶尖微微泛黄,叶缘是剧齿的形状,叶柄与叶片连接处红得深不可测。五条明显的灰色叶脉像支架一般支撑着树叶,似乎是一个中国人挺直的脊梁。叶的背面没有正面的红,红与黄互相交错着。叶片上还有许多个被虫啃过的小洞,可能是因为长期接触在地面的缘故吧。
贴着鼻子闻,一股露水味和树叶味向我袭来,沁人心脾。一股久别的大自然钻入了我的鼻腔,令我感受置于其中。稍微拿得鼻子远一点,那股浓厚的大自然味一下子变得时有时无,待你回过神去寻觅,那股味道又消逝不见了。
轻轻触摸,可以细细感受到叶片上的道道沟壑。轻轻拔动,叶片很容易卷起。加大力气,叶片就会裂开。可以感受到那分明的五条叶脉。叶面凹凸不平,十分脆弱,就像一位已暮的老人。
这片叶子,条条沟壑,包含着许多不为人知的骇人秘密。它见证了大自然更迭,见证了多姿多彩的世界。
今天下午,我突然想起了一件事情:这个星期三沈老师说要捡2-3片树叶,因为下个星期三要把水粉颜料涂在树叶上,然后印在白纸上看图案的效果。想到这里,我急忙跑去跟爸爸说,爸爸知道后,就说:"那我们现在去河边捡树叶吧!"我说:"好呀!"
到了小河边,我们看见地上有一些还没有腐烂的叶子,于是就捡了几片大一点儿的、形状各异的树叶。
后来我们见这里景色和空气都非常好,就在这儿逛了起来。走着走着,我们看见几棵月季树,树上的月季花有的含苞欲放,但有的已经开放了。那些花又红又大,妈妈用手机拍了几张照片。
过了一会儿,一只小蜜蜂飞来了,我最怕蜜蜂了,一边抱着头跑,一边喊:"救命。"爸爸见我已经吓出一身冷汗,就说:"别怕,小蜜蜂是来采蜜的,它不会蛰人。"我这才放松下来。
最后,我们又欣赏了一下美丽的风景,然后开开心心地回家了。
世界上没有两片相同的叶子。
如果随手给你摘一片叶子,你能找到和它相同的一片叶子吗?以此类推,我们也是独一无二的。每个人的性格、爱好,都是不同。就算名字相同,也不能保证两个人是完全一模一样的。
外国有一对双胞胎,为了达到一模一样的目的,进行多次整容,变得越来越像。到最后,必须把名字写在肚子上,这样才不让医生弄混。
可是这样多没意思!每个人应该努力去做一片与众不同的叶子。因为,每个人都是苍天大树的树枝上那一片渺小的叶子。从发芽到凋零,每一片叶子都尽力地做着属于自己的工作。
又像《无敌双胞胎》这系列的书里面,讲述了蓝樱草和她的双胞胎妹妹。两人都是混血儿,却是那么不同。分离了十一年啊,一个住在美国,另一个是中国某社区小学的学霸。薇薇安的中国来访,让她的姐姐蓝樱草掀起不小的波澜。
不要却做那片和别人相同的叶子。別人今天去上班,办公。你一个小学生也去上班吗?应该是上学呀!
就拿作文,来举个生动的例子。別人的作文写得好,条理清晰,将自己的情感挥洒在纸上,字也写得好看。另外一个人看:"哎呀,这作文写得真好呀!"于是立刻提起笔,抄写在自己的作文本上,并写上自己的名字。可是两篇作文让人的感受却不一样:这篇文章的字这么好看,别人看的神清气爽;而这篇作文的字,看着真的是……哎,惨不忍睹。
每个人都是一片小小的叶子,那一片渺小的叶子。在苍天大树上,只是那小小的一片叶子。
天气阴沉沉的,我和同桌去捡树叶。到了那里一看,我的妈呀!好多的树叶啊!这里有数不清的叶子落在绿油油的草坪上,像盖了薄薄的小被子。看这架势,我们是捡不完了。我有点沮丧。这时,郑老师来了,她亲切地说:"去把教室里做好值日的同学叫来。"我就乖乖地去叫了几个同学一起捡。捡到零声响的时候,我们还没捡好,只好先回教室了。
下午,又到捡树叶的时候了。我一看,树叶更多了。突然,一大群小朋友都跑了过来。原来是我们班的同学都来了。开始捡树叶了,我们这里热闹得像菜市场一样。有几位小朋友说:"谁要丰盛的‘美味佳肴’?""瞧我这还有呢!"你说一句,我说一句,热热闹闹的,时间也慢慢地溜走了。这时来了一位老爷爷,他要把垃圾桶给拿走了。我们看见了,急忙把叶子扔到垃圾桶里。可是还有些叶子依旧躺在那。快放学了,我和同学们决定把叶子扔到远一点的垃圾桶。大家把树叶装在借来的竹子编的大盆里。风一吹,树叶在里面飘啊飘的,像顽皮的小娃娃。有几个还偷偷溜了出来。这时,一位老爷爷看见了我们,说:"快把树叶扫干净。"我们就捡起掉在地上的树叶,飞快地跑向垃圾桶。
放学,我们捡干净了。郑老师就叫我们回家了。这次捡树叶真有意思啊!
天下午,沈教师布置了一个很特别的作业,是——找树叶。我一放学,就冲进奶奶家的花园里,寻找起合适的树叶,可过了10分钟我找到了好多树叶,有银杏,枫叶,梧桐······但我只要五片,经过我精挑细选,我最后选了菊花叶,月季叶,茶花叶,桂花叶和腊梅叶。
瞧,那片叶子,它是菊花的叶子,绿中透黄,黄中透绿,像一棵小树,犹如婴儿的小手。摸着它,软绵绵的。闻起来,一缕缕菊花的清香。瞧,那片叶子,它是月季的叶子,椭圆的形状,外面一圈是有锯齿的,但远处看,像小孩的脸蛋,椭圆椭圆的,可爱极了!瞧,那片叶子,那时桂花的叶子,看起来和普通的叶子一样,但树叶上发黄,闻起来是一股桂花的味道,外圈也是有锯齿的。瞧,这片叶子,是很标准的绿色,它就是腊梅花的叶子,比桂花的叶子整整大了一圈,腊梅花的叶子有一个特点,摸起来糙糙的。再瞧,这一片叶子,它是茶花的叶子,颜色是深绿色,"头上"有一个渐渐的"帽子",摸上去是画画的。
现在,我拿白纸和胶水,把树叶贴到纸上,再留厘米的地方给教师,这样作业就完成了。
春天来了,万物复苏,大地变得生机勃勃,马路边百花盛开,大树苏醒过来,长出了嫩绿的叶芽。我兴致勃勃地摘了几片树叶,来到作文馆观察。
我发现,它们都有叶柄、叶茎、叶脉;陈老师问我们:"叶脉有什么作用呢?"我心想:"应该是传送水分吧"。这时,我想起了一篇课文《做一片美的叶子》。我深深地喜欢上了这些叶子。
这些叶子形态各异、大小不同。最大的是枇杷叶,它的形状像铁扇公主的"芭蕉扇",还像兔子的长耳朵;松树的叶子像长长的、尖尖的针;月季花的叶子像一张张樱桃小嘴;香樟树的叶子像一条条可爱的小金鱼……。树叶的颜色也不一样,有的是深绿色的,有的是翠绿色的,外面还镶着金边,还有的是暗红色的……五彩缤纷。
我用手摸了摸枇杷叶,正面很光滑,反面像绒布一样毛茸茸的、硬硬的,边上还有一圈刺。还有的树叶摸上去软软的、滑滑的像涂了蜡一样。我又闻了闻,树叶们都带着春天的气息。
只要你是一个有心人,就会发现一棵树上没有两片相同的叶子;我爱大自然,更爱大自然中这美丽的树叶。
在生活中,我们能看到许许多多的树,树的形状也是非常奇特,树上会有树叶,那么今天,我们就来看看秋天中的树叶是什么样子的。
近几天,我和姥姥一起去了野外,我们去观察了树叶,也采集了几棵树的落叶,比如:杨树的树叶,槐树的树叶,柏树的树叶…………我们就一起来看看这几种树叶的样子吧。
杨树的叶子,比较的大,像一个大大的手掌,边缘上有些锯齿状的东西,有些杨树的叶子叶柄比较长,而有些叶子的叶柄却有些短,杨树小枝具顶芽与芽鳞2枚以上。单叶互生,卵形或近圆形。柏树的叶子,四季常青,在冬天中也能保持绿色,有种不怕寒冷的精神,叶小,鳞形或刺形,在枝上交叉对生或3~4枚轮生,有时在一株树上兼有鳞叶和刺叶、称异型叶,还比较柔软,不易折断。槐树的叶子,奇数羽状复叶,小叶对生,7~17枚,椭圆形或卵形,浅绿色,槐树的树叶虽小,但从远处看槐树,槐树的树叶非常的密集。
树叶的形状真是千奇百怪,让我们很难辨别出这是什么树叶,经过我的介绍,大家认识这几种树叶了吗?
冬天到了,校园里到处都是飘落的树叶,遮住了操场那漂亮的绿色。我每天都要求自己在课间捡三把树叶。
今天中午,我经过操场上三棵大树时,看见有几个同学正在捡树叶,忽然想起今天的三把树叶还没有捡呢。就赶快加入了捡树叶的队伍中来。
要说三大把树叶也很容易捡,我不一会儿就捡完了。可一看地上的树叶还有很多,而捡树叶的.人却寥寥无几,便留下来继续捡。可没过多大会儿,我发现树叶越来越不容易捡了我看见一片树叶刚想去伸手,就被另一双手给抢先了。我抬头一看,呀,什么时候来了这么多同学,有高年级的哥哥姐姐,也有低年级的弟弟妹妹。我们的同学真好,都愿意为学校的干净整洁出一份力。
这时,一位老师走过来说:大家表现不错,先回去准备上课吧。听着老师的表扬,看着美丽的操场,我心里比吃了蜜还甜!
下午的课间,我又来到操场,树叶已经没有了,操场又露出了灿烂的笑脸。五星红旗在操场上空迎风飘扬,花草对我微笑,绿树向我致敬,他们好像在说:爱护校园的好同学,你们好!
春天的银杏叶长出新芽,好似鸭子的脚掌。叶的颜色是浅绿的,它的叶端还有一条大波浪,整体来看,就像是一把把扇子一样。威风一吹就像一只只可爱的蝴蝶一样,在追逐,嬉戏着,这种场面真叫人陶醉。好似张无尽的那句鸭脚半熟色犹青,纱裹驰寄江陵城一样。我想夏天的银杏叶应该是什么颜色呢?
夏天来了,嫩芽变成了叶子,叶子有瓶盖大小,颜色比以前更绿了。一片片嫩绿的银杏叶沙沙作响,那声音像风景般清脆,它被吹的零零散散,好似一首美妙的歌曲。捏着叶茎,来回搓动,转眼间就变成一位美丽的芭蕾舞蹈家,它放飞着,跳跃着,那宽大的裙摆跟着脚尖一起舞动。我爱着夏天的银杏叶。
秋天来了,随着秋风渐凉,镶嵌着金黄色牙边的绿色完全变成了金黄色,这时又是一种炫目的美,抬头望去满树金黄色的叶子,一阵微风吹过,扇形叶子便飘洒而下,如漫天飞舞的金蝴蝶,飘落树下,又成了一地的黄金。仔细看,才能看到隐约的叶脉,它的边缘有点扎手,闻一闻,有一股清香味,使人心旷神怡。我爱着秋天的银杏叶。
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