演课本剧作文演后感5篇思维导图

《蜗居》的播出，引起了社会的强烈反响，很多人的评价是，这部电视剧的台词过于露骨，也有人评价这部电视剧是，"这是一部让人绝望的现实主义电视剧。"我在观看这部电视剧的时候，我反复的思索过，社会真的是这样吗？有这么现实吗？很多的时候，我总感觉到很压抑，是不是人们太扭曲现实，还是真的这就是个现实社会？

剧中人物*格十分鲜明，故事的情节也扣人心弦，一对贫贱夫妻，一对"白手"情侣，他们本该其乐融融，然而，因为房子，他们四个人被生活推向无法掌控的轨道，看着他们的生活，我不得不感叹，在这个社会，什么时候才能人有所居？

郭海萍，她是一个奋斗力很强，很积极的一个人，在她的身上，我们看到了太多的蚁族影子。她曾经失败过，也曾迷茫过，但她从未放弃过自己的理想，始终朝着自己的理想努力。但是她最终的生活，就像大多人一样继续赶着公交车为房贷为孩子为生计奔波，继续为一些鸡毛蒜皮的事情生气。在她的身上，我明白了一个现实，那就是，那些在大城市生活，靠自己奋斗而最终成功的人，他们很让人佩服，也让人羡慕，但是，这并不是每个人都能做到的，因为在奋斗的过程当中，要经历太多的**，并不是常人所能负担得起的。

郭海萍的妹妹，郭海藻，她的*格相对孱弱多了，她就像大海里一叶浮萍，随着大海的潮起潮落不断漂浮，天天过着随遇而安的生活。在她的身上

今天下午，我们4-6年级结对来到体育馆里看绍剧——西游记中的——《孙悟空大战红孩儿》可是在此之前我们班还都不知道要去干嘛，可是当他们知道后，我想，太棒了！顿时……我们418班又一次集体炸开了锅，直到我们进了体育馆为止。

绍剧开始了，我们都异常的安静，不像在是班级里的我们了，我们破天荒地的异常安静的看完了一整绍剧，在看这部对于我们来说非常熟悉的《孙悟空大战红孩儿》中凡是有高难度的动作或是演的非常好的地方我们班便会死命的鼓掌，直到感觉到疼痛或者是拍红了为止。

我心中默默的在想：在台下演员们一定练得很*苦吧！因为有一些动作实在是非常＋异常的难比如前滚翻，后滚翻，空中翻跃和侧滚翻，尤其是在做侧滚翻的时候还要再加上一些跳跃之类的动作那就更难了，虽然有些同学也会可动作并不如他们标准和优美。我想他们一定吃了不少苦头吧！因为在我幼儿园的时候，在舞蹈班里舞蹈老师给我们练过，可是我们一个个都扭伤了脚、手和脖子都纷纷不想再练了，可是那些演员都忍了下来，他们为的是什么？难道就是仅仅的喝*和掌声吗？错了，他们为的都是宣传这种坚持不懈的精神和弘扬绍剧，所以我们要尊重他们，鼓励他们，弘扬他们也包括那些不重要的，跑龙套的，虽然他们只是跑龙套的，可是缺了他们这部精*的《孙悟空大战红孩儿》就不完美了，所以请你不要藐视他们

四年级在学校礼堂汇演了精*的课本剧，我们班演出的《三借芭蕉扇》一剧真是妙不可言，深受欢众欢迎。

演出开始，扮演唐僧的叶子桐、扮演孙悟空的樊家虎、扮演猪八戒的张景龙和扮演沙和尚的黄大鹏一起粉墨登场，他们师徒四人赶路前往西天取经。舞台的一边几位同学不停地上下舞动着红布条，那就是火焰山。

神通广大、机智勇敢、精灵古怪的孙悟空，被弯腰曲背斜扛着金箍棒的樊家虎表演得惟妙惟肖。他一会儿问土地神，一会儿变小虫子戏弄铁扇公主，一会儿和xxx打斗，一会儿请灵吉菩萨和李天王父子帮忙。他会同张景龙扮演的憨态可掬，横肩着九齿钉耙的猪八戒和黄大鹏扮演的挑担*户沙和尚，治服了陈志明扮演的助纣为虐的xxx，最终从精明强干的李小丹扮演的诡计多端的铁扇公主手里借来宝扇，灭掉了大火，保护唐僧继续向西天而去。

演员们出神入化的风趣表演，引得观众笑声不断，掌声雷动。这样的课本剧真的好极了，它把枯燥无味的读死书变成了好玩的游戏，这真是推行素质教育的一个好办法

今年的第三届课本剧办得十分成功，这全靠于老师们耐心地指导和演员们的努力。

记得那天我们怀着愉快和期待的心情在礼堂等待着，或许是由于兴奋，礼堂里充满着嘈杂声。当支持人宣布课本剧正式开始时，突然，大家一下子就静了下来，一千二百多双眼睛专注地观看表演，课本剧的剧情不免有些搞笑，大家都无拘束地开心地笑着，所谓人人都应"笑口常开"嘛！

最令我印象深刻的是《小巷深处》，那些表演者都完全融入剧情中，表演得十分逼真，仿佛这件事真的发生在自己身上，那个演"英姨"的，真是假戏真做啊！还真的流下了眼泪，我不由得暗暗佩服她高超的演技，我看见台下的学生有的眼眶都红了，眼里还噙着泪水；有的前来观看课本剧的外校的老师和嘉宾也都频频点头，还拿着相机拍下这感人肺腑的画面。

课本剧不仅能提高素养，还能让我们更深一层地明白其中所蕴涵的道理，例如《伤仲永》这篇课文告诉我们：人的才能有赖于后天的学习和培养，即使是天赋很高的人，如果不重视后天的学习也会变得平庸；《地毯下的尘土》这个故事告诉我们：人若诚实、正直，有时会给你来意想不到的惊喜……

祝贺第三届课本剧圆满成功！

今天下午第三节课，我们参观了一场别开声面的课本作业展览会，令人颇为惊叹。

叮呤呤——随着上课铃响后，老师简单提醒我们几句，便监督我们排队来那个小会场——六六班教室与走廊里进行参观，在走上去的路上，我心里忐忑不安又十分兴奋地想，展览的同学他们的课本会与我的课本有着怎样的差别，而他们的作文本与数学课堂作业又会与我有着怎样的差异呢？不知不觉中，就来到了小会场。这里虽称不上人山人海，但也是摩肩接踵。首先展览的是六六班同学的语文课本与作业。听老师说，六六班是六年级字体最好的一个班，现在一看，果然如此。他们语文课本上字体端正，横平竖直，记的笔记整整齐齐，不歪不斜，似乎是雕刻在课本上的的，并且他们写的错字少之甚少。再看看我，字体写得虽然也横平竖直，但全是"方块字"，没有一点圆润之道，并且有时画错字的地方时有发生，不过，他们课本上记得笔记太平均了，书上少有空白，便宜有眼花缭乱，而我记得就有多有少，使人一看就明白，这似乎就是他们的缺点，而他们的作文本也不错，上面都是老师画得好词佳句，并且干净美观，可见六六班同学作文水平还不错。

拉着就是展览数学课本与课堂作业地方了。

这次课本作业展览可真有趣呀