介绍动词不定式用法详解
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动词不定式用法详解思维导图模板大纲
1.我们学过的能直接跟带to的不定式结构的动词主要有: want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like ,love, stop, go, come等。
2.动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not,即not to do sth.。例如:Jim told me not to wake up Kate. 吉姆告诉我别叫醒凯特。
以下几种情况使用不带to的动词不定式:
1.在固定词组had better之后。注意:had better否定形式是had better not do sth.。
例如: You had better go home now.你最好现在回家。 It's cold outside. You'd better not go out.外面很冷,你最好不要出去。
2.在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役
动词后,要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。
不定式结构作主语时,现代英语倾向于采用it作形式主语,而把不定式结构后置的形式。
例如: It’s difficult to learn English well. 学好英语很难。
不定式作定语,要放在它所修饰的名词或代词的后面。例如:
I have nothing to say on this question.对这个问题我无可奉告。
有的及物动词要求跟复合宾语(即宾语+宾语补足语)。如果其中的宾语是不定式短语,则必须将
形式宾语it放在宾语的位置上,而将不定式短语(真正的宾语)放在宾语补足语之前。
例如:I find it useful to learn English well.我发现学好英语很有用。
We thought it wrong not to tell her.我们认为不告诉她是错误的。
动词不定式作宾语补足语是动词不定式用法的一个重点,学习时要注意以下三种情况:
1.作动词ask, like, tell等的宾语补足语时,动词不定式符号to不可以省略。
例如:He asked me to talk about English study. 他请我谈谈英语学习。
2.作使役动词let, have, make以及感官动词feel, hear, see, watch等的宾语补足语时,动词不定式符号to要省略。
例如:The teacher made him say the word like this.老师让他像这样说这个单词。
3.作动词help的宾语补足语时,动词不定式符号to可以带,也可以不带。
例如:Could you help me (to) carry the heavy box。你能帮我搬这个重箱子吗。
动词不定式及其短语具有副词的特性,可在句中用作状语。
1.放在句首也可以放在句尾表示目的等。
例如: He stopped to have a rest.他停下来休息。
2.跟在作表语的形容词或过去分词的后面。
例如:I'm sorry to hear that.听到这事我感到很难过。
3.用在too... to...结构中。
例如: He is too young to understand all that. 他太年轻了,不能理解这件事。
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