同学之间的爱作文细节 第一篇其实,仔细 想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。
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同学之间的爱作文细节推荐14篇思维导图模板大纲
其实,仔细 想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。
在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,"忍",如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。
当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起"恨"的火花,这种"恨",甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会"宽容与忍耐"。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!
九月28、29日,我们四、五年级的同学召开了长兴岛二日营活动,可有趣啦!有捉泥鳅、去芦荡迷宫探险、挖山芋、摘橘子,还有丰富多彩的晚会……大家都高兴极了。可是有谁知,在去农家体验生活的时候,也发生了一件使我们十个女生不愉快的事呢! 记得那天中午,农民阿姨正在为我们烧菜,我反正闲着也是闲着,便到厨房去看看菜烧好了没有。我的脚刚踏进厨房,农民阿姨便告诉我:"你们买的鸡翅太少了,只有八只,可你们一共有十个人,不够吃!必须有两的人不吃。"啊!这可怎么办?我顿时心乱如麻。算了,还是我让让她们吧!,谁叫我是中队委员呢?但是这香喷喷的鸡翅是多么的诱人啊!瞧,那金黄色的外皮,酥酥脆脆,里面的肉也一定是香嫩可口。想起来都要流口水!要是不吃,那有多可惜啊!而且,妈妈在家总不让我吃鸡翅、鸡腿,说这些东西吃了不好,今天难得有机会,怎么能放弃呢?到底怎么办是好?我忧郁不决。一会儿想还是不吃了,但一会儿有馋涎欲滴。最后决定还是不吃了,反正这些东西吃了不好,而且如果肯让让同学们,说不定还能在同学的眼里留下个好印象,下次选中队长、大队长的时候,还能让她们投我一票呢!"噢,我知道了。"我回答了农民阿姨以后,便匆匆地跑回了客厅。我刚刚踏进大门,便高声叫了起来:"阿姨说鸡翅只有八个,不够吃。这样吧,我不吃了,还有谁肯牺牲一次啊?"顿时,整个客厅里鸦雀无声,一秒钟之前的嘈杂声全没了。我话音刚落,黄文杨就脱口而出:"我才不会让呢!"见到此情景,我原本那张微笑着的脸拉长了许多,心里顿时火冒三丈,说:"一群小气鬼,而且这里面还有大队长和最受同学爱戴的中队委员!真不称职!"我一气之下,一口气跑出了客厅,坐到了外面的小板凳上。这时,里面又像是一个菜场,大家叽叽喳喳地吵个不停,谁也不肯牺牲这一只鸡翅。过了一会儿,印业嘉跑了出来,她说:"郑青,别生气了,现在有好多人都肯让了,来,进去吧!"我牵着印业嘉的手,慢慢地走进了客厅。这时,严嘉文说:"郑青,现在有好多人都说自己不能吃,那你就吃吧!""我不要!"我顿时脱口而出,"你们吃吧!我不想吃了。"经过大家的讨论,我们决定,就我和魏雨虹不吃了。 经过这次事情,我看清了某些人的真面目。发现其实一些普通的同学要比一些中队委员或大队长更好!像魏雨虹就比黄文杨要好得多!因为她不自私,会为大家着想,而不像黄文杨,脱口一句"我才不会让呢"!我也要向魏雨虹学习,不把家里的坏习惯带到学校来,要做一个大方、不小气、不自私、把集体放在第一位的好孩子!我决定,从今往后,我再也不任性,在班级里要做老师的好帮手,同学的好榜样,要努力学习,不再让爸爸妈妈失望。
同学之间的爱 今年四月份,我被妹妹感染上了水痘,只能在家休息。
有一天,我躺在床上很苦闷,想:这讨厌的水痘,又痒又难受,还要打针吃药,真是活受罪。
下午,五点半,我听到有人敲门,开门一看,是我们班的同学来看我了,我又兴奋又着急地说:"别进来,我得了水痘,"小红说没关系。
说完,他们在我的身边,小红把手里一袋水果放在床上,说:"这是同学们用零花钱给你买的,请收下。"小明将一束花插在花瓶里,说;"这也是同学们送给你的。我听了,泪珠在眼眶里打转。小云从她的书包里拿出课本给我补课。我很感动,热泪夺眶而下,像断了线的珠子一样,滴落下来。因为我懂得了真情可贵。小娟说:"这是我为你抄的笔记,好好休息,不要忘记同学们对你的思念与关心!寂寞的时候可以吃吃水果,看看笔记,我们要回去了,因为大家回家还要做作业呢。"听了他的话,我激动的说:"谢谢!谢谢!"
望着大家离去的身影,我想:同学对我的关心,我一定牢记在心!
我的生活中充满了爱,有祖父祖母对我们的爱,有父母对我的爱,有老师对我们的爱……
记得有一次,我的红领巾忘戴了,我徘徊在校门口,急得直跺脚。我看见值勤的大哥哥大姐姐用严厉的目光注视着我,我着急极了。心想:这次死定了,谁让我把红领巾给忘戴了呢?想着想着,我的眼泪不知不觉地流了出来。突然,有一个大姐姐向我走来,她蹲下身子,抚摸着我乌黑的头发,亲切地问:"小妹妹,你为什么要哭鼻子呢?"说完,她又用手摸干了我的眼泪。"我……我忘戴红领巾了,可有没有什么钱去买红领巾。"我哭得更厉害了。大姐姐犹豫了一下,只见她掏出一元钱,微笑着对我说:"小妹妹,你拿去吧,去买根红领巾吧!""不,不行!"我说,"这是你乘车回家的钱,你把钱给了我,你怎么办呢?"大姐姐笑了笑说:"没关系,我可以走回家,正好锻炼身体。"我拿了钱,奔向小店,买了红领巾,急忙戴了上去,神气地走向大门口,觉得无比兴奋,又感觉一股暖流流进了我的心田。
大姐姐的每一个举动,都像在鼓励着我,以后也要做一个像她一样的好人。
打开记忆的闸门,翻开记忆的相册,我的思绪又回到了初一我最忘不了的两个场景中。
饭菜·同学们·爱
"叮铃铃!"一声急促的铃声向我们袭来,早已按捺不住的同学们还没等到老师说"下课"就已经全部拿着饭盆冲出了教室,我也不例外。
到了食堂,已经有一条"万里长城"横在了我面前。我也不甘示弱,把饭盆往怀里一揣,凭着我娇小的身材,我千辛万苦打到了饭,挤出了食堂。
离五楼还有两级台阶,我便想条上楼层,没想到我却踏空了。我虽然跳上了楼,但是我的饭菜没有随我一块儿跳上楼,"哗啦……"一声,我的饭菜都撒在了地上。此时我身上也没有带钱,看到"满汉全席"瞬间化为乌有,我顿时像热锅上的蚂蚁一样团团转。过了一会儿,同学们都打完饭上来了,看到我这个狼狈样儿,便拿了扫帚和拖布来帮我收拾"残局",然后就簇拥着我回到了教室。
这时班长和副班走过来对我说:"你的饭包给我们了!"包给你们了?我正疑惑着,只见大家对我神秘的一笑:"体委,今天我的蔬菜汤多打了,分给你一半!""我的米饭多打了一碗,分给你!""还有我的……"瞬间,我的饭盆里堆起了小山似的饭菜。看到这些热气腾腾饭菜的同时,我已经泪流满面……
成绩·同学们·爱
开学没几周,我们英语老师和其他几个班的英语老师举行了一次英语小比赛,我是英语课代表,自然我来代表我们班参加比赛。
回到家,诱人的动画片不再吸引我,取而代之是不停的背诵和做题。到了深夜,我的台灯还是亮着,直到我睡觉,我还是不停的背着。日历撕了一张又一张,本子用了一本又一本。到了联考的那一天,我迅速走进早已准备好的考场,和其他班的同学一样攻克着难题。
到了发成绩的那天,我只考了十一名。我顿时觉得天昏地暗,便立刻哭了起来。下了课,同学们都来到我的身边,班长对我说:"梁一辉,别伤心了,我们同学们都知道你努力了,不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?我们来帮助你分析原因吧。"同学们也都安慰我,鼓励我。经过同学们的帮助,我终于在第二次联考中取胜。
爱在班级,但更爱在同学之间,每当我记起这两件事情,总是泪流满面……
我们的班级是一个温暖的集体,同学们犹如兄弟姐妹一家人,我们互相帮助,团结友爱,真情温暖着每个人的心。
记得有一次我们几个同学相约去看电影《加菲猫》,一路上我们兴奋得猜想着电影中的内容,忽然"哎哟"一声,我痛得蹲下了身。大家也停下脚步看着我,王军走过来仔细地察看了一下,不安地说:"你的脚肿起来了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!"我不好意思地说:"不要紧,我休息一会儿,自己回去吧!"王军用坚定的口吻说;"这怎么行,路还远着呢!"然后他像大家挥了挥手说:"你们先走吧,电影快要开演了。"说完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。
一路上他像哥哥一样问我痛不痛,不时地提醒我要小心,我非常感动。想起前些日子,他一直盼望着这部电影,当他知道我已经买好了票时,兴奋地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此时此刻,他像对这部电影一点也不感兴趣似的,心里装的全部都是我。
同学对我的关爱,向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快乐无比。
六、一节前连老师说我们班要选县三好学生,我非常兴奋,心想:我这次选举县三好学生一定会选上。选举开始了,这次是采取举手投票的方式来进行选举。轮到投我的票了,老师刚叫开始,同学们的手就齐刷刷的举了起来,老师数了数,我一共的了17票,当时我兴奋极了!后来又进行了其他同的投票,我一看票数,我竟然得的票数最多,我兴奋极了,后来老师的一句话令我兴奋的心情顿是平静下来,老师说:"票数没有超过一半,前三名重新投一次。"第二次投票,结果我只得了25票,但是另一个同学比我多了几票,结果她当上了县三好学生,而我没有当上,我当时就像落进了万丈深渊,心都像破碎了。
下课了,我已经没有心情去玩耍了,只是在座位上小小声声的哭泣,心想:我要是能当上县三好学生那该多好啊!后来有几个同学看见了,就跑来安慰我说:"你别哭了,你别哭了,这次没选上下次再竞选啊!"还有的同学说:"你别哭了,我都还不是没被选上都没哭,你哭什么。"……我听了后心想:同学们说的有道理,我哭什么,这次没被选上下次再竞选。于是我擦干眼泪去玩了。
啊!同学之间的友谊,同学之间的爱是多么的深厚啊!
一个星期五的下午,临上美术课之前,我突然发现我除了带了一张白纸以外,其它的用品都没带,连书也忘了带。我心里顿时忐忑不安起来,心想:这下遭了美术课可怎么上啊,肯定要被美术老师批评了。
我心里七上八下地来到美术室,当我看到我的新同桌小赵把书和画笔拿出来时,我灵机一动对小赵说:"小赵同学,我今天忘记带画笔和书了,不知能不能借你的用一下?"
由于她是我的新同桌,*时连话也没讲过几句,所以我的心里一点底也没有。让我没想到的是小赵想也没想地点了点头说:"行啊,我们一起用吧!"当时我的心里真是又感动又高兴啊。这时美术老师走进了教室,他让我们照着书本上的样子画龙,同学们都纷纷打开书本,看了一下注解,照样画了起来。小赵也打开书本放到我和她中间,让我和她一起用,我赶紧拿出铅笔照书本打样子。不一会儿,我和小赵都把龙的轮廓打好了,我和她一起把画拿到讲台上让老师过目,老师"嗯"了一声,就表示我们通过了,可以上色了。坐回座位后,小赵又拿出彩色笔说:"我们一起用吧,你想用什么颜色尽管拿。"说完她就先涂了起来,我看了她一眼,也拿起了画笔涂色了。
美术课后,我和小赵便成了一对好朋友,因为我觉得她是一位乐于助人的好孩子,我以后也要像她一样,尽我所能时时刻刻去帮助我周围那些有困难的人。让大家的友情更纯更真!
同学之间的爱,是挡不住的,尤其是在你受到了伤害时。
这个星期是我们组扫地,我很早就到了,进教室时,看见了我最好的朋友——江欣怡,一路上,我开心的和好朋友聊着天来到了要扫的地方,我的同桌马同学也在。我发现了一把大扫把,冲过去先拿到了它,她也紧随其后抓住了它。我们俩谁都不肯放手,我生气地说:"是我先拿到的。""是我先到这里的。"她皱着眉头。我怒气冲天地说:"上次扫完地的时候,都说了,谁先拿到谁就用。"她马上拿走扫把,说:"现在是我先拿到。"
我只好撅着嘴走到一边,此时此刻,我的心情很不好,眼泪在眼眶里打转。这时,我的好朋友过来,拍拍我的肩膀,安慰道:"你不用计较,不用那把扫把,也可以用其它的扫把来扫地,又不是只有那一把扫把。"我流着眼泪,委屈地说:"明明就是我先拿到那把扫把的,我一定不会让你有好下场,哼!"好朋友笑着说:"这才是我认识的汪雨欣嘛!走,扫地去,不要理她!"听着她的爽快的笑声,我的心里的不快顿时都被抛到九霄云外了。
这件事虽然很小,但在我看来却非常珍贵,我想我永远也不会忘记。
他叫阮志明,可是班里出了名的捣蛋鬼,平时爱搞恶作剧。他捉弄人的伎俩就害我吃过亏。
他长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑浓密的头发,黑黑的皮肤,看上去就是个阳光少年。可他捉弄人时,我就觉得他是卑鄙小人。
有一次,我和阮志明来到一个私家院子的院墙外。你敢翻进去吗?他指着院子说,如果你敢翻进去,你就是我的老大。我不屑地说:不就是翻进去吗?这有什么不敢的,你如果能翻进去,我也认你是老大。于是我和他开始比赛,规则是不被察觉地爬墙进院并顺利地爬墙出来的人就是老大。我走到墙根,正准备爬墙时,一个人从院子里走了出来,吓得我们俩落荒而逃。这里原来是张大叔家的院子,他可不是好惹的呀!我正准备走的时候,阮志明笑话我,说:你不会是怕了吧!我可不能让他嘲笑,我神气地说:怎么可能,有本事你先爬啊!没问题,你等着瞧吧。他稳操胜券地应我。他非常轻松地翻了个来回。到我了,当我进去之后,阮志明大喊:张大叔,有人进你家院子,快来啊!然后他就跑了。哼,这家伙真坏,存心捉弄我。我当时又气又急,赶紧爬墙。正当我骑跨在墙顶时,有人拉拉我的衣角,我一看,是张大叔。他说:小家伙,下来!我被抓个现行,只好就范了。张大叔问我为什么爬墙进院,我就如实说明,并诚恳地认错了,请求他原谅。张大叔教训了我几句后,叫我回家。我谢过他,就赶紧回家去了。阮去明,你这只可怕的鳜鱼真毒。我愤愤不平。
阮志明这家伙太不厚道了,为了搞恶作剧取乐,居然害我。我今后要离他远点。
周五的自然课,我们将要自己动手制作一个小小指南针。
老师要求我们带好拉直的曲别针和橡皮泥作为制作材料。我前一天晚上就将它们准备好了,放进书包。为了防止小组内有同学忘记带,我每样材料都准备了两份。
上课了,在自然老师的指导下,我们马上动手操作了起来。我先把拉直的曲别针拗成M形,再用U形磁铁磁化,然后将铅笔固定在橡皮泥上,磁针摆在铅笔的尾端,一个指南针就做好了。正当我对自己的作品洋洋得意时,突然我发现同桌竟然呆坐着,一筹莫展,桌面上一片空白。我连忙问她出了什么事。她说:"我的彩色曲别针外面包裹着一层塑料皮,没有办法剥掉,所以磁针不能磁化,看来我今天是做不成了。"我一听如释重负,说:"我还以为什么大事呢。这有什么难,我带了两根曲别针,送给你一根吧。"她马上眉开眼笑,连声道谢。我赶紧帮她借来了U形磁铁,一起磁化了磁针,她的橡皮泥也太少了,没办法固定铅笔,我马上将自己的橡皮泥拿给她用。十分钟后,我们的桌上就竖立起了两个精致的小小指南针。
最后,我们小组以最快的速度完成了这个作品。老师微笑地看着我们,点了点头。
我和丁美文是形影不离的好朋友,每天我们一起讨论着自己不懂的问题;一起手牵手走在回家的路上;一起分享快乐和悲伤;一起分享玩具和糖果;一起分享……
可今年丁美文过生日时,意想不到的事情发生了,我和丁美文吵了一架,怒放的友谊之花突然准备凋谢了,可我们忍受不了相互沉默不语的生活,我们互相道歉,友谊之花又绽放出美丽的花瓣。
那个星期五,是丁美文的生日,她准备带印章给大家分享,几天前她就告诉我说:"你是我最好的好朋友,我会留那种最大最好的印章给你!"我非常高兴。
盼星星,盼月亮,终于盼到了她的生日。丁美文过生日时,数我最兴奋。音乐课时,丁美文开始发印章,可大家一点秩序都没有,都下位到袋子里去抢,他们都把自己认为最好的印章拿走了,等大家拿完,就只剩下最小、最不好的一个留给了我,我有些生气,向丁美文诉说:"丁美文,你说好……"话还没说完,她却向我大吼,我很伤心,真想大哭一场,但我不敢当着同学的面流泪,满脸气恼的走在回家的路上。路上微风习习,好像在我耳边说:"别生气,别生气!"大树为我遮挡住阳光,好像在劝我说:"好好想一想,好好想一想!"
走到家,我的气全消了,反而有些后悔,就为了这点鸡毛蒜皮的小事吵架,值得吗?我越想越后悔,越想越觉得太不值得了,我当时为什么要向丁美文说那句话呢?
星期一上午,我很想对丁美文说声对不起,但一直没勇气去说,下午,我终于忍不住了,跑到正在走廊看风景的丁美文面前说:"对不起,我当时不应该太斤斤计较,请原谅。"丁美文握着我的说:"该说对不起,请求原谅的人应该是我,我当时不应该骂你,只怪我当时没控制好情绪……""没关系,我们再做好朋友吧!""好!"我们俩面对面,咯咯地笑了。
我们重归于好,像原来一样是好朋友,放学一起唱歌、谈笑;学校里互相帮助,讨论问题……我想,这朵友谊之花再也不会枯萎了吧!笑声会一直持续下去吧!你们觉得是吗?
岁月悠悠,记在脑海里的事渐渐变得模糊起来,许多珍贵的回忆一下子变得有些模糊了,唯有那件事,使我现在还记忆犹新。
记得几个星期前,一节体育课上,我和我们班的几个女同学在操场上打篮球,我投了几个球后便站在一旁看着她们玩。正当我们玩得正开心时,几个调皮捣蛋的男同学拿着一条又大又粗的棍子跑到我身后要打我。棍子迫不及待的朝我扑来的瞬间,一位正玩的高兴的女同学朝我喊道:"林苡,注意你身后",我习惯性的转过身去,棍子已经在我的脸上划出了完美的杰作,顿时,在离左眼不过两厘米的地方,有着红彤彤的"印记"。我半跪着,双手捂住了左脸部分,在打球的另外几个女同学也看到了我,放下篮球朝我跑来。用急切的语气问着我:"林苡,你没事吧?"我默不作声,便把我扶起来,到一旁的休息场稍作休息。
体育老师闻声而来,刚刚提醒我的那位女同学添油加醋的吧事情的前因后果告诉给老师。老师一听,立马去把那几个男同学狠狠的训了一顿,又让他们过来向我道歉,看着他们关切的目光朝我投来,我摇摇头,说了一声没事后,便捂着左眼往教室走去,走到一半,汗水顺着脸颊滴下来,恰巧滴到伤口,疼的我直咧嘴。后面热心的同学跑上前来扶着我一步一步朝教室走去………
从这件事中,我看到了同学们一颗颗真诚的心,也看到了同学们对我的友谊,看着同学们对我的关心,我发自内心的喊一声:你们真是我的好同学!
在我很小的时候,上四年级,就比你大一两岁,那时,发生了很多很多的故事,其中我记忆最深刻的,就是我和同学徐波的故事……那时的我,学习非常优秀,各项成绩均为优良,所以老师和同学都特别的宠我,我也很受大家的喜爱,也差不多是人见人爱,花见花开吧!她笑着说,就在这浸在宠爱之间的我,在课间时听见了一个男孩的话,在我认为这句话是在伤害我,是对我不好的话,气急败坏之下,我用腿狠狠地踢了一下他的肚子,他当场捂着肚子,眼泪哗的一下子流了下来,我意识到我是踢疼他了,但我就是不想和他道歉,因为(我认为)他的话伤害了我,踢他是理所当然的事情。她开始变得不好意思了。
上课铃响了,老师过了一会儿才过来,那时,我的心情非常忐忑,同时也非常恨那个男孩,那时我真的很恨他,因为我怕被老师骂,真的很怕很怕,因为你知道的,我不经常惹老师生气,所以受不了老师的骂。然而,在老师经过那个男孩的座位旁时,像往常一样蹲下来亲切地关心他时,它的那一举动真的很惭愧,他竟然抬起头向老师微微笑:老师,我肚子疼是我不小心摔的。虽然这句话并没有什么道理,但老师却没有察觉:哦是这样呀!下次走路要多加小心哦!那时,我真的很愧疚,有想找个地洞钻进去的感觉。我看到她脸上充满了自责。过了一会,她的情绪逐渐好转:孩子,在那件事过后,我悟出了一个道理,也是我要告诉你的道理,你一定要记牢:同学之间应该团接结友爱。用宽容去处理和同学的矛盾,得饶人处且饶人,知道了吗?童语?
没错,这是我妈妈小时候的故事,在那个时候,妈妈是个农村姑娘,家境贫寒,但是学习很不错;所以在那个环境里,妈妈最好的朋友也数不过是同学了,不像现在有电子产品陪伴。所以,和同学相处得越好就会越开心,但是,同学之间难免会有些小矛盾,只要像我妈妈那样说的得饶人处且饶人一样,我深深地得了这个道理:知道了,妈妈。
刀,能割出千万的伤口;能割出千万条生命。可它,割不掉——友爱。
那是一节美术课,我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓,有什么好怕的,刀又不能把我们怎么样,没事!可是不争气的我,竟然让小刀在手的大拇指上走过!真是运气不佳!手在不断地_喷_血,而且越来越疼了。这一瞬间,正好让陈明看见了。这个平时不怎么好的同学,竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然,只听见一声:_小晨,快走!_就被一只温暖的手_捉_进了医务室,当医务老师在帮我止血时,身旁的一个身影在焦急的等待,仍然是陈明。()他跟我关系很平常,几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢?这时,陈明又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑,摸着他的头,称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。
走出医务室,我不禁问他:_陈明,你为什么要帮我呢?_陈明笑着说:_这点小事,你不必挂在心头。_说着,摆了摆手说:_一年级时,我跟一个同学打架,老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起,我就开始帮助别人。今天帮了你,希望你像我一样把这种友爱传下去。_
听完陈明的回答,我一下子忘了手上的痛,激动地握了陈明的手说:_我们一起把友爱传下去。_手上的那道伤早已愈合,但是由这次割伤而留下的友爱,却一直在我心里往下传承。
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树图思维导图提供 心疗与各学科之间的关系 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 心疗与各学科之间的关系 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:29b3785948504bfe1a5bd431d0e7b18f