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设立一个美术节作文(优选8篇)思维导图

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设立一个美术节作文 第一篇中国有许多节日,比如:纪念屈原的端午节,全家团圆的中秋节,缅怀逝去亲人的清明节……今天,我要给大家带入一个新的节日——特长节。我想把它定在六月二日,因为六月二日的前一天是儿童节,我想让全世界儿童连着过节。

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思维导图大纲

设立一个美术节作文(优选8篇)思维导图模板大纲

设立一个美术节作文 第一篇

中国有许多节日,比如:纪念屈原的端午节,全家团圆的中秋节,缅怀逝去亲人的清明节……今天,我要给大家带入一个新的节日——特长节。我想把它定在六月二日,因为六月二日的前一天是儿童节,我想让全世界儿童连着过节。

人们因为时间关系,都很少练习特长学生因为要上学没时间来练习特长,爸爸妈妈要上班还要照顾孩子没时间来练习特长……所以我要创立一个特长节。

在特长节那一天,人人都会安排自己的特长穿上特定的衣服,带上特定的工具来到活动的地方,开始做自己的特长,每个地方都会举行特长比赛,只要到了前三,就可以得到奖品,看!在画画区的人们正在比谁画的好,在游泳的人们正在比谁游的快,唱歌区的人们在比谁唱的好,跳舞区的人们正在比谁跳的好……

还有,大人和小孩都有各自的座位,比赛结束后,人们吃着比赛里最好的厨师做的食物,欣赏着最棒的舞者和歌手的表演,快快乐乐地度过特长节!

设立一个美术节作文 第二篇

12月31日就是我们学校一年一度的美术节,这个消息在一周前就在学校发布了,所以这几天我们班都在议论这件大事。星期三那天的晚上,我兴奋得睡不着觉,毕竟明天的美术节在我们学校可是一年才有一次呢。

星期四的一大早就有几位老师在为美树杰做准备已经有一些同学的作品被展示在大操场上了。生气没手机开始的时候都有些什么有趣的作品。

第一节课下课的时候,老师发来了广播:今天美术节,一二年级一二节课,三四年级三四节课,五年级五节课,六年级第六节课,请各班同学按顺序进行美术节的参观。话刚一说完,教室里顿时闹得沸沸扬扬的。我们等了一节课又一节课终于到五年级参观了,我们排着,队向操场出发。

刚从走廊出来,头上都是一幅幅伞画,放眼望去,各种各样的作品映入眼帘,有脸谱,有吹画,有皮影,有毛笔字展示,还有一个巨大的签名墙……它们旁边都有各自的来历和故事。所有展出的画都是我们学校老师们选出的优秀作品,都是全校师生呕心沥血完成的杰作。

时间过去的真快,不一会儿,40分钟过去了,有些同学还没有玩够,就依依不舍地回了教室。

设立一个美术节作文 第三篇

今天,班主任王老师告诉我们新疆英吉沙小学的老师要我们这交流学习,学校选重了我们班。

下午,我怀着紧张又激动得心情,早早地来到教室。快上课时老师把我们带到了多媒体教室。这节课是美术课,老师首先为我们讲述了,星空的联想。然后拿出一张刮画纸说:"哪位同学上讲台来帮老师刮一张你联想的星空?"话音刚落,我就不假思索地举起了手。老师说:"那就你吧。"我的心突然砰砰地跳的厉害,像揣了一只小兔。可是不能后悔了,于是我拿起刮画笔,大步向讲台走去。

老师宣布:"下面同学们开始自由创作吧!"教室里一片寂静,只有"刷刷"的刮画声。

我刮得正尽兴时,一位英吉沙小学的老师,悄悄地走到了我身旁,对我说到:"小朋友,你刮的是什么呀?"我紧张地把胳膊移开,这时我已经刮好了一艘飞向火箭。那位老师看了一眼我的画,微笑着点点头,就离开了。

美好的时光总是过的很快,不知不觉,下课铃响了,今天的美术课真有趣!我们不仅了解关于美丽星空的知识,还通过自己动手,展示了美丽的星空,我爱这形式多样的美术课。

设立一个美术节作文 第四篇

在这阳光明媚、暖气拂面的冬日里,我们的校园美术节于12月31日终于开始了,为了这这个美术节,我们做很多准备。

上午,校长在台上宣布,大街岭小学美术节正式开始!先是三四年级参观,他们的时间安排是三四节课。下午第五节课是一二年级参观。我们坐在教室里等呀等呀,终于轮到我们了,我们排好整齐的队伍来到操场上,发现操场上摆满了作品。我先看到彩色画和素描,我最喜欢素描的作品,因为我自己现在也开始学习素描了,作品里有:罐子、水果等。我仿佛听到了陶罐子与水果放在一起时碰撞的声音,仿佛闻到了水果的香味和陶罐子里的酒味。

接着我去看了五年级的皮影了,那里面的人物、动物啊,栩栩如生,有古装美女、龙、猪八戒、皇帝等等。

仿铜浮雕里有许许多多的动物,看起特别特别的萌。我仿佛听到猛兽的吼叫声、温和动物的声音,闻到小草芬芳香、和木头的香。

脸谱区里有各种不同颜色的脸谱,如红、紫、白、黄、黑、蓝、绿、粉红、灰、淡青、赭、褐、金、银等颜色。而且还有不同行业,如生行、旦行、净行、丑行,这里面基本都有。看到这里,我仿佛看到两个京剧人带着脸谱,在台上演戏,仿佛听到京剧人动人的唱腔。旁边还有一些老师的作品,画得特别特别特别的好看。

总之,还有许多同学现场参与的活动,我喜欢校园美术节,喜欢这快乐的美术节!

设立一个美术节作文 第五篇

"如果把设立节日的权利交给你,你会设立什么节日呢?"

刚进教室,老师便询问我们这个问题,电脑节、欢乐节、放假节……一些稀奇古怪的想法在我脑海中翻腾。思来想去,我还是决定设立一个发型节。

也许你要问我,为什么要设立一个这样的节日呢?其实这并不是我头脑一时发热,突发奇想出来的,而是我早有准备——

最近妈妈老是不让我留长头发,还说要把我的头发剪短,所以我想设立这样的节日,我的发型可以自己做主!

在这一天,所有的发型师都免费给客人做头发;在这一天,人们可以尽情的留长头发,留多长都可以;在这一天,发型师可以给小孩儿做各种各样稀奇古怪的造型,你看那香蕉型的头发,弯得如天上的月亮,再看看那刺猬爆炸头,让人一看就胆战心惊,还有那个蘑菇头,看了让人食欲大振。

如果真有这样一个节日该多好呀,人们就可以在大街上展示自己美丽的发型。

设立一个美术节作文 第六篇

"叮零零,叮零零"上课铃响了。我走到自己的座位上,一打听才知道,原来这节课是美术课,我拿出艺术书和图画本,做好了准备。

过了大概是十来秒吧,只见美术刘老师拿者艺术课本走进教室。他说今天画河水、小溪、波浪、瀑布。我二话没说就开始画了起来。画好了小溪、河水、波浪,就是该画瀑布的时候我为难了。

老师看见我在考虑着什么,就慢慢地走过来问:"葛琪,你在想什么呀?"我不好意思地说:"我不会画瀑布。"老师语重心长地说:"没事儿,慢慢来。以前,我也不会画,就是上课认真听,老师讲怎么画,我就怎样画……现在不说那么多,我来教你。美术老师让我拿起笔,他握着我的手,一笔一划地教起我来,我也稳住劲,认真地听着,那里不会就立刻问老师。画了周围的风景,然后该画瀑布的时候,老师提醒了我,画瀑布时注意水要匀称,要少点直线,有水的感觉。在老师的指导下,我自己画了一幅,一幅比一幅好。我很高兴。

通过这件事,我知道了一个道理:做什么事都不是一次能做成的。要慢慢做,才会更好。

设立一个美术节作文 第七篇

美术考试考完了,老师便让我们放松一下,放了一张动漫人物图片,让我们模仿着画,全班一起叫好。

老师先为我们示范,先起草,再画刘海,轻轻勾列出来……全班大部分人都在仔细听讲,少数人没有听,也是在尽力画着图片,这可是史无前例,毕竟之前的任何一节美术课,都有人在捣乱,大声说话乱跑,也有人不带工具,今天没带本的同学,借来的、买来的什么方法都用上了,结果就是工具齐全,并且整节课大家都鸦雀无声,认真思索着画着。

老师讲完了,我们便自己发挥,我用笔描了很多次,太长、太大,这样都不好看,即使一点点的不合理,整幅画便不好看。终于一个自认为完美的脸型被我画出来了,用几道弧线大致画出五官,在精致的改一改,脸就成功了,四周看看同学们的画,虽然有些千奇百怪,但能够看出来,大家都努力了。他画了一双好似精灵球的眼,你画了一头美杜莎的头发,大家互相笑笑,改进自己的不足,一幅幅长相不同,同样漂亮的少女出现了。大家互相欣赏,给予赞赏与意见一片和谐。

一节不同寻常的美术课,让我们互相发现了自己的长处与短处,让自己充满信心,继续努力。

设立一个美术节作文 第八篇

元旦是中国一个十分重要的节日,是一个新的开始,人们都庆祝元。我的学校也为了迎接元旦,举行了一个盛大的节日————美术节。

解散之后,我先取到了童趣创意作品展示区。首先映入眼帘的是几幅画秋桔的。这几幅画的右上方统统都写着"秋桔"这两个大字,十分的显眼;画的中间那满满一大篮的秋桔更引人注目,看着看着,一大篮秋桔仿佛是真的一样,仿佛闻到了秋桔的香味,都要让我流出口水来了;旁边还画着几片树叶,使整幅画更加生动。然后……最后我看到了几幅素描。画上都仅仅有铅笔的痕迹,就没有其他笔的痕迹;画上都是生活中的一些物品;画上的线条清晰一点都不乱,有很好的立体感觉,仿佛是把真实物品印上去似的。看完这些画后,我立马把一个徽章投入了旁边的专门放徽章的箱子里。

然后我去到了老师作品展示区。老师作品展示区有画花的和写毛笔字的。画花的花与花层次分明,很容易看出来,哪朵近一些,哪朵远一些;花与花之间也很容易分辨出来,不会搞混,把这朵认为那朵,把那朵认做这朵。毛笔字要重的地方它就重,要轻的地方它就轻,结构清晰,哪个笔画要在哪里清清楚楚。真不愧是老师的作品!我也毫不犹豫的投了一个徽章。

接下来我又去看了……

这个美术节十分的盛大!我十分的开心!

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