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校园读者俱乐部工作总结(实用3篇)思维导图

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校园读者俱乐部工作总结 第1篇阳春三月,春光无限。学校启动了“文明校园”活动,现将“文明校园”活动总结如下:一、 道德榜样闪烁校园在文明校园活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。

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思维导图大纲

校园读者俱乐部工作总结(实用3篇)思维导图模板大纲

校园读者俱乐部工作总结 第1篇

阳春三月,春光无限。学校启动了"文明校园"活动,现将"文明校园"活动总结如下:

一、 道德榜样闪烁校园

在文明校园活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边"道德榜样",校园活雷锋不断涌现。班干部、少先队员模范带头,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队放学等等。

二、活动有声有色

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,学校少先大队组织四、五、六年级学生在班主任的带领下,彻底清扫了学校的卫生死角,美化了校园。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

三、 比学赶帮如火如荼

"一年之际在于春",有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的"钉子"精神为榜样,以"没有最好,只有更好"作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了,在这项活动中,我校以"创建绿色校园"为主题,弘扬雷锋精神,重点搞好"环境文明"和"行为文明"两个文明工程,在学生中形成以雷锋为榜样,从身边的小事做起,养成良好的行为习惯,学生的学习风气、文明言行、遵守纪律等方面都有了一定的进步。

1、认识雷锋、学习雷锋、弘扬雷锋精神

雷锋对于成长新世纪的青少年来说是既熟悉又陌生,为了使学生对雷锋本人有较直观的认识,组织各班阅读教育故事片《雷锋》的书,为了表达自己学雷锋的决心,做新时代的雷锋,同学们每人写了一篇观后感,为了使学生正确理解"雷锋精神",各班组织了以"学雷锋,见行动,告别不良行为,我为学校添光彩"的主题班会。在班会课上,同学们讲雷锋故事,讨论"雷锋精神"的价值,作为21世纪的青少年学习雷锋的现实意义。从实际出发,找自己的不足,把雷锋精神和时代特征结合起来,使同学们充分认识到当代的"雷锋精神"就是要求我们从身边的小事做起,做好自己的事情。

2、 积极开展我为班级添光彩的各项活动开展"创建绿色校园从你我做起"为主题的演讲比赛。

文明校园活动已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!

通过本次活动,使绝大多数同学在行为习惯方面得到了很大改观,崇尚节约、互帮互助、礼貌待人等已成为小学学生的言行准则。校长就活动中涌现出来的"文明礼貌标兵"和"文明礼貌先进班级"进行了表彰,并要求全体学生要把良好的行为习惯保持下去。

校园读者俱乐部工作总结 第2篇

一年来,xx区图书馆按照省、市主管部门的要求,结合地方实际,深入开展全民阅读阅读活动,大力推广全民阅读,进一步倡导全民阅读社会风尚,努力在全区形成"多读书、读好书、好读书"的良好氛围,在推动地方全民阅读,创建书香社会发挥了积极作用。现将一年来活动总结如下:

一、主要做法和成效

(一)加强传统阅读推广。

一是不断补充馆藏,满足读者基本阅读需求。结合图书馆馆藏结构和读者需求,新购置各类图书1300余种2600余册,侧重青少年读物,购书比例不少于30%。

二是开展图书推荐活动,借阅室、少儿阅览室设"新书专架"和"新书荐读"专栏,及时向读者推荐好书、畅销书,一年来共向读者推荐各类图书300余种。

三是免费发放借阅证,向机关、企事业单位发放借阅证160余张,吸引更多的干部职工关注图书馆,走进图书馆。

四是开展"送书下乡"活动。春节期间,选购图书80种560册,拷贝共享工程光盘资源140张,送到全区7个乡镇的综合文化站和农家书屋,同时对基层图书室、书屋进行了业务辅导。

五是广泛开展宣传活动,倡导全民阅读。世界读书日前后,印制全民阅读系列宣传资料5种(《全民阅读与免费开放》、《xx区图书馆服务简介》、《全民阅读倡议书》、《世界经典图书60部》《必读国学经典30部》),先后深入北武当三月三庙会、xx中学、xx路口等人员聚集、人流量大的地方,悬挂横幅3条、散发宣传资料3000余份,向广大民众和青少年宣传全民阅读和图书馆服务,引导更多的人走进图书馆、了解图书馆。

(二)注重媒体阅读推广

(三)开展各类读者活动。

校园读者俱乐部工作总结 第3篇

这个学期,在读书俱乐部在秉承宗旨"阅读?进步?和谐"的指导下,我们"多读书,读书好,好读书";用我们俱乐部的口号"每天坚持阅读十五分钟"鼓励部员积极自主地阅读,并开展形式多样、丰富多彩的俱乐部活动。

对本学期的活动我们部做出如下总结:

一、坚持俱乐部宗旨,开展丰富多彩的活动,提高部员的思想认识 坚持"阅读,进步,和谐"的宗旨,也就是通过阅读,达到思想的进步,然后促成三方面的和谐,即与周围环境的和谐、与周围人的和谐以及自身的和谐。

(1)精彩纷呈的活动。每周一个主题的活动是我们部的特色。本学期最受欢迎的活动是"寻找春天的足迹"远足活动、"畅游书海"文史知识竞赛、"感恩老师"诗歌朗诵比赛、"热点追击"部会与校园热点讨论、"如何写作""如何朗诵诗歌"等。 每次活动都有其特定的意义,不仅让大家在活动中学习、感悟人生,而且促进大家的交流,共同提升自己的认知水平。每天进步一小点,十天进步一大点。就在这点点滴滴的进步中,大家都有了不少进步和改变。

(2)别出心裁的"妙语撷英"。我们每次活动开始前,会在PPT上打出本周的"妙语撷英",即各种与学习、工作、人生相关的句子,让部员抄写在读书部统一发放的笔记本上,接着由主持人进行讲解,和大家分享自己的看法。

(3)"你争我抢"的图书借阅。我们俱乐部拥有自己的小小"图书馆",现已存有各类书籍30余本,供部员们免费借阅。这些藏书是我们的精神食粮。我们的小小图书馆有专门的助理负责,鼓励大家借阅,大家需要借阅

哪本书,可以跟她联系,或者提前预约。

( 4)"整齐划一"的主题作文写作。以前我们的部员写作内容是每周一篇《每周小结》,每学期一篇读后感和一篇观后感。通过同一主题的写作,大家相互学习,共同进步。

二、加强俱乐部管理,提升管理质量,增进沟通和协调认识

自上学期以来,我们部每两周开一次"部长碰头会",参加人一般有部长、副部长、秘书和助理。会议由部长主持。会议的内容主要包括:前两周活动的总结、接下来两周活动的准备工作的安排、《每周小结》的完成情况、工作中出现的困难和问题以及探讨解决的办法。

本学期部长碰头会的改进之处在于每次开会前,部长准备好会议内容,并发布到读书部空间以及部长群里,便于大家提前准备,提高了开会效率,也提高了开会的质量。

通过部长碰头会,让大家深刻认识到管理的重要性,并在工作过程中促进大家把工作做得更好。

三、办好"读书角",让"读书角"成为校园的"一盏灯火"

有人说:公益广告就是一盏灯火,我想说:我们读书部的.读书角就是我们学校的一盏灯火。

为了让更多的人了解读书部,认识读书部,参与到读书活动中来,我们本学期继续开办"读书角",内容包括:《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由副部长周末写好初稿,发到老师邮箱,老师帮助修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由老师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出,并速印好作为我们读书部部员的文化养料。

四、殷殷守护,师爱无边

我们读书部自成立以来,连续五个学期被评为五星级俱乐部,这样骄人的成绩离不开朱英梅老师的殷殷关会和悉心指导。

本学期老师决定退出读书部管理,放手让学生自主管理。本学期虽然

有几次活动没有参加,但是老师一直关注着我们的成长。对于部长、副部长等管理层的沟通和协调,老师会提出一些可行的办法,从而使工作少走弯路,提高办事的效率以及办事的能力;对于新部员认识的提高,老师一方面会提醒管理层注意,另一方面在合适的时候会亲自与其沟通,扫除一些思想上的障碍;老师还会去看每个人的《每周小结》,写下自己的评论和留言;老师还会在群里跟大家群聊,让大家有个正确的认识,一起提升正能量......

另外,老师积极联系其他老师,为我们进行讲座。上个学期,老师就为我们联系了叶晶晶老师和杨海兵老师,保证了本学期讲座的顺利进行。老师还邀请了陈师和李老师我们的"感恩老师"诗歌朗诵比赛决赛评委,为我们的比赛增色不少。

还有,为了让新老部员和俱乐部意外的同学更好地了解读书部,在老师建议下,由副部长执笔写出了《读书部25问(初稿)》,并由老师修订,发放给每个部员和每个班级。有效地宣传了读书部,也让读书部人以及其他同学更好地了解了读书部。

正是在老师的殷切关怀下,我们读书部本学期稳步成长。

五、工作中的不足和下一步的努力方向

我们的俱乐部是一个与其它俱乐部有着明显区别的俱乐部:我们有自己的指导老师,我们有严格的管理,我们有着一群热血沸腾、通过阅读提升正能量的部员。

每个学期,我们都会有新部员加入,也会有老部员退出。能选择读书部的同学相信都是有着进步决心的同学,不能适应读书部的严格管理选择退出,也许会有后悔的一天,但是为时晚矣,毕竟我们在学校里也就那么几年。

面对这个问题,我们要积极应对:如何让大家更好地了解读书部,如何让新部员更好地适应读书部,尽快地融入到读书部中来,这是我们管理

层以及每个部员面临的重要问题。提高沟通协调能力,做好新部员的思想工作,让我们下学期拥有更稳定的读书俱乐部体。

执笔人:邹鑫晶

20xx年7月8日

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