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四年作文记一次我得到的掌声(合集3篇)思维导图

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四年作文记一次我得到的掌声 第1篇掌声是一种鼓励,掌声是一种认可,掌声也是一种关爱,还是一种亲情。临近期末考试,吉他也即将考级,那天晚上我非常难受,睡觉时我一直在想弹吉他和学习我选哪一个?第二天早上泪水打湿了我的枕头,我日思夜想一直没有下定决心。我心里仿佛有一块大石头堵在我的胸口,十分难受。

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思维导图大纲

四年作文记一次我得到的掌声(合集3篇)思维导图模板大纲

四年作文记一次我得到的掌声 第1篇

掌声是一种鼓励,掌声是一种认可,掌声也是一种关爱,还是一种亲情。

临近期末考试,吉他也即将考级,那天晚上我非常难受,睡觉时我一直在想弹吉他和学习我选哪一个?第二天早上泪水打湿了我的枕头,我日思夜想一直没有下定决心。我心里仿佛有一块大石头堵在我的胸口,十分难受。

时间很快就过去了,又到了晚上,那天晚上我哭了,哭得很大声。妈妈好像知道我的心事:"你可以先考级,再去学校考试。"两害相权取其轻,只能这样了。

第二天我和妈妈到了考级的地方,我很紧张,妈妈说放平心态就像平时在家弹的一样。我心里小声嘀咕:"怎么可能和平时一样呢,现在我也只能听天由命了。"

"你说什么!"妈妈好像听到了我的嘀咕。我迅速向考级教室边跑边说:"没什么!"

不一会儿,我就考完了,出了考场,我激动得一蹦老高,妈妈立刻鼓起了掌,还给了我一个大大的拥抱。这掌声和拥抱让我更有信心面对明天的考试。由于这段时间的认真复习,考试一切顺利,领家庭报告书的那一天,老师读到我的分数时,全班立刻响起了热烈的掌声,这掌声是一种鼓励,是一种认可,更是一种关爱。

四年作文记一次我得到的掌声 第2篇

"沙沙沙……",考场里静得只能听见同学们写字的声音。这是在进行期末语文考试。同学们都在奋笔疾书,而我却被作文题目难住了。犹豫了好半天,才勉强下笔。可没多久,耳边响起了监考老师的声音:"考试还有三分钟结束。"糟了,我的作文才写了不到一半。没办法,我只好匆匆结尾,把卷子交了上去,心想,这次肯定考砸了。果然,几天后,成绩公布,我考得很不理想。我垂头丧气地回到家,闷闷不乐,连饭都吃不下。

第二天一早醒来,我推开窗子,呼吸着新鲜空气,看着窗外那晴朗的天空,听着婉转的鸟鸣,我猛然醒悟:失败不算什么,只有在失败后重新站起来,才是最重要的。于是,我下定目标:一定要得到别人肯定的掌声。

在接下来的假期里,我每天都在努力,除了完成规定的作业,还要看大量的作文书籍,我积累摘抄好词好句,并不断进行练笔,每每赶上吃饭,要妈妈叫好几遍才爱不释手地放下书。我还把自己写好的作文读给家里人听,让他们评价,并进行修改。假期结束了,我的写作水平也有了较大的提高。

开学一周后,老师布置了一篇作文。我经过精心思考,很快就完成了。几天后,老师在全班同学面前读了我的作文。之后,同学们热烈地鼓掌。我知道,我成功了,我达到了目标,我赢得了掌声!

通过这段经历,我明白了一个道理:人的一生免不了有挫折和失败,但只要在挫折和失败后不气馁,勇于振作起来,就一定会赢得别人的掌声。当然,我们也不要忘了在别人成功的时候,给他们送去热烈的掌声。

四年作文记一次我得到的掌声 第3篇

掌声分着很多的种类,有同学们不敢上讲台讲故事,给他鼓励的掌声,有刚刚上讲台欢迎的掌声,有讲故事讲得非常好的赞扬的掌声掌声也会使我们的这一生一世一直变化下去。对我来说,掌声使我留下了深刻的印象。三年级的一次阅读课的时候,就是这样的。

阅读课上,我们正在读一本《中国古代神话故事》这本书,阅读考试的时候,这本书的所有课文全要考的。老师说:"谁把这一本全读完了,并且提问什么都能解答出来,并且敢来比赛的举手!"我和李可馨、赵伯昊、朱博洋四个人一起举手了。其中,我举得最低,因为我对自己太没信心了。 (作文大全 )

快下课的时候,抢答比赛开始了,刚上去的时候,我的腿都发软了,同学们先给我了一个鼓励的掌声,掌声结束之后,我们就开始抢答了。抢答比赛结束之后,该评分数了,我得到的分数是二分,数我的最低,我看见了这个分数,一下子把头低了下去。尽管我的分数很低,但是同学们还是给了我掌声,然后我又慢悠悠的走下了讲台。

别看这只是一次的掌声,这个掌声的力量可大了,以前的时候,我总是不敢上讲台讲故事。而这回的掌声中,使我这一个小学一直热爱上讲台。

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