关于展览作业的作文400字(精选8篇)思维导图

耶，今天，我和我的伙伴们到南滨路的东水门大桥看了光影展览。

我到那里一看，好像到了科学馆一样。我一进门，首先看到了一个五颜六色的彩灯做的青蛙，挂在墙上的；接着，我又看见了很多光条做的字母，摆在地上的；然后，我还看了用无数颗珠子做的菩萨的头，还有奇形怪状的灰黑色的泥雕；还有一条用金属做的鲨鱼，最恐怖的是它的牙齿，有血红血红的颜色，好像刚吃了很多人一样；还有碎纸屑做的一幅画……我最感兴趣的是光风暴。它在一个黑屋子里面。黑屋子房顶上有很多摇摆机，摇摆机上面挂着一根细细长长的白色的'绳子。黑屋子门框的上方有一个感应器，只要人一站在那里，感应器就会指挥摇摆机旋转起来，那根绳子也会突然亮起来，疯狂地旋转起来，像在跳舞一样。有的在悬空跳舞，有的在地上打滚，还有的变成了漩涡……真是美丽又奇特！我真想去摸一下它，妈妈说："那个不能摸，有电！"胆小的我一下子就退了出来！

今天的展览可真好玩啊！我觉得光影展览真神奇，我长大了学科学时，学到了这个的时候，我一定要好好学习，然后给爸爸妈妈展示！

十一月是我校的科技活动月。在这个月中，同学们每人都做了一件精制的作品，参加学校举办的科技展览会。

星期五下午，展览会正式开幕了。一走进展览室，我就被那一件件小巧玲珑，形*各异的展品吸引住了。

我先来到六年级展区，这里的展品各式各样，其中最引注目的是一个漂亮的"天鹅湖"。这时，只见讲解员把放在"天鹅"底部的磁铁来回移动，"天鹅"就慢慢地"游"起来，那可爱的姿态，吸引了许多同学。旁边的一个同学告诉我，天鹅不但长得漂亮，而且还是国家重点保护的鸟类之呢！

按下去是五年级展区，摆在桌上的一件件小作品都非常有趣，特别是那个小机器人，眼睛一闪一闪的，非常逗人喜爱。一个同学介绍说："这个会动的机器人，只是一个少年儿童的科技制作，真的机器人不但会说话，而且还会帮助人们干好多事。比如说：做饭、买菜、洗衣服……我想：我长大了一定要做一个会开飞机的机器人，让它带我到月宫去搞科学实验。

下面就是我们四年级展区了，我看到自己的晴雨计也摆在桌上，心里别提有多高兴了。忽然，我看见在旁边摆着一架小钢琴，心想：科技作品都是自己做的，买架儿童钢琴摆上算什么。仔细一看，原来也是同学们自己做的。我便自言自语地说："做得可真好，把我都唬住了。"只见这小钢琴全身油亮油亮的，漆黑的琴键，用手一按就发出清脆悦耳的响声。

后来，我们又参观了一、二、三年级的展品。这里的展览品有会飞的，会跑的，能下水的，这些小制作都非常有趣。

听老师说，以后还要举办这样的展览会，我真盼望下次科技展览会赶快到来。

从小到大，我有过许多玩具，我可喜欢它们了。今天，就来开个"玩具展览会"吧。

小时候，我最喜欢奥特曼，喜欢他的勇气和智慧。为了保卫地球和人类，奥特曼跟怪兽进行了数百次战斗，总是把怪兽打得落花流水。为此，我非常崇拜奥特曼，把各种各样的奥特曼玩具摆放在客厅的橱窗里。

我也喜欢陀螺，因为不同的陀螺在进行比赛时，会快速旋转，互相碰撞，有时还会产生火花。竞争非常激烈，而转到最后的就是赢家，我喜欢竞争获胜的感觉。我能自己组装陀螺，还常常帮助邻居小弟弟装呢！

我觉得爆丸也很好玩。爆丸的做工很精细，别看它原本是个小小的球，可一旦碰到小铁片，它就会爆成栩栩如生的动物，有龙、虎、蝎、鹰、人……由于我前一段时间特别迷爆丸，妈妈就送我了一个别号——"爆丸小子"，还给我的爆丸家族取名、拍照呢。

最近，我又迷上了变形金刚这种玩具。它有两种形态：一种是机器人形态，手上拿着一个盾牌，背上长着一对翅膀，非常威武；另一种是飞机形态，机器人的头藏在了飞机的最后面，手当作了机翼，腿变成了机身，盾牌成了驾驶舱。可以灵活变形的"声波"让我爱不释手。

总之，我的玩具真是太多太多了，以后，你一定要来参观我的"玩具展览会"呀！

《参观科技馆》为了丰富课余知识，上星期妈妈带我到济源科技馆，让我体会科学的神奇。

科技馆有三层，第二层是倾斜小屋，那可是大家最喜爱的倾斜小屋。

我跃跃欲试，想亲自体验这个倾斜小屋的神奇之处，心里顿时充满着期待。

刚走进门那一刹那间，悲剧发生了，这就叫不进不知道，一进吓一跳。

虽然里面设计简单，但"危机"还没完，地面由低到高，猛的让人有一种非常难受的感觉，头晕，胸闷，有点儿恶心，这下连我的看家本领-走路都不会了。

我于是连走带爬，这下才真正领略"屋"不可貌相的含义。

"妈妈"，为什么一进去就痛，身体还不舒服。

我不懂就要问一下看看，谁让我天生就有打破沙锅问到底的优点呢。

"应该是你不适应，具体的我也不知道。

"妈妈十分严肃的回答。

原理其实很简单：眼睛看着是斜的，身体感觉是平的，脑子就糊涂了，所以晕。

在里面把眼睛闭上就不会晕了。

我想了想又问"斜坡和斜屋用的都有同样的原理，但为什么不觉的头晕呢？"我又去实验，难道是斜度不够？科技馆的角度应该有60度-70度，我便找了个类似高度的小土坡，走上去，只是有点累，没有任何晕感，斜度不够的想法被排除了。

难道方向错了？倾斜小屋是从左到右倾斜。

我又找来一块木板，靠在墙上，虽然有感觉为，但反应没有那么大。

经过我的实验终于破解了这个问题，累的我是半死半活，不过我还是很高兴。

科学永远在我们身边，就算一个细小的事物、色彩、语言，都有一段值得让人深思的距离！

*节10月1日那天，我和爸爸妈妈还有爸爸妈妈朋友去了无锡太湖边的蠡园，那里面有虫虫展。那里一进门就有一只用橡皮筋做出来的大蜜蜂，就相当于一头大象那么大。它还会动呢！

还会嗡嗡的叫！我们没走多远就进了"葵花展"。一进门就有两数列葵花，金灿灿的好像太阳。走到最里面的时候，有用橡皮筋做出来的蜻蜓，比大象还大，还有螳螂，相当于两头大象那么高。螳螂也会动，我还和螳螂握过手呢。

还有小蟋蟀，它和上面说的昆虫不一样，上面的昆虫都是站着的，只有它趴着跳的。有很多虫子呢！我学到了很多昆虫知识。我非常开心！我还跟爸爸妈妈去玩了游戏，第一个游戏是我和妈妈看到了玩游戏的台子上摆了几个篮子，里面有像沙包一样的东西。用沙包去砸桶，砸中一个就有奖品，砸中的桶越多奖品越好。我只砸中了一个，获得了一只手镯。我要把它送给姥爷。第二个游戏是我和爸爸玩的，用*打气球，也打中了几个气球，获得了另外一只手镯。

在奥运期间，爸爸妈妈带我去北京参观举世闻名的故宫。

中午，我们和导游从酒店出发，很快就到了故宫，导游买好票，我们就从故宫的正门午门进去了。

哇！参观的中外游客很多，可见北京故宫的魅力之大。

听导游说，故宫很大，而且，她非常幽默地向我举了个例子：你现在十岁，如果你在故宫的每一间房间住一个晚上，到那时你就三十七岁了。

我听后，在心里默默地估算了一下，有差不多一万间房呢，哇！故宫确实大，如此规模宏大的宫殿在世界上独一无二。

我们走过内金水桥，听导游说，它是由很多汉白玉石组成的，我随着导游指点的方向看去，一条蜿蜒的河流自西往东缓缓流走，河水很清澈明亮，五座汉白玉桥横跨在内金水河之上，洁白无瑕，就象五位身穿白色衣服的战士。

迈过金水桥，穿过空旷宁静的太和广场，就来到雄伟壮观的太和殿。

太和殿里面很宽敞，里面的装饰虽然已觉陈旧，但仍然可以看出昔日的金碧辉煌，墙壁上全部都雕刻着龙，栩栩如生，导游说这些龙意味着真龙天子。

太和殿中间有一张龙椅，龙椅上盘旋着九条龙，它们用威严的目光迎着来参观的游客，仿佛在说："欢迎来到皇家之地，领略皇家风范。

依依不舍的离开了太和殿，我们来到了御花园，这时，一阵风吹过，让人觉得心旷神怡，御花园里风景优美，五彩缤纷的花朵，绿茵茵的小草，九曲十八湾的小桥，枝繁叶茂的树木，我仿佛陶醉在这个美丽的花园里，回到了过去，看着那些皇妃在玩耍，大臣们在吟诗作对，皇上在游乐……。

我从神武门走出故宫，还忍不住看一下这雄伟壮观的宫殿，心里默默地说：故宫真不愧是中华民族的骄傲，祝愿你会吸引更多的中外游客，展示中华民族的悠久历史文化和祖国的繁荣昌盛。

今天是星期四，下午第三节课上课的时候，我们全年级举行了，摘抄本展览会。

展览会刚开始的时候，老师先让小组长在小组里面选出两本好的摘抄本给老师，然后老师再找两个人，把好的摘抄本摆在走廊上的窗台上，让同学们方便看摘抄本。

展览会的过程中，老师一直强调让我们不要说话，展览会开始了，同学们有序地进行着，老师先让第一大组排着队出去看，然后接着是第二大组，第三大组，第四大组。我是在第四大组的，在前三组没有看完的时候，我坐在自己的位上，心里又激动又紧张。

该我们组了，我们组有序排着队出去了，当我看见窗台上的摘抄本的时候，我看见那个人的字写得工工整整，没有一点图的敏的。其他摘抄本人也是这样，我感觉非常佩服。我们组看完了，我们就有序的排着队回班了。

我自己我坐在自己的位置上，虽然我手里拿着书。，但我的心里却一直想着刚才的事。因为我觉得同学们的字写得太好了。

通过这一次的展览会，让我知道了我要认真练字也要像他们一样，字写得工工整整，还写的非常好看。

一个阳光明媚的星期三，我怀着兴高采烈的心情和伙伴们在老师的带领下去动物园里参观。

我们刚进动物园，就被一阵掌声吸引过去。

跟着掌声我们来到猴园，那里人山人海，水泄不通，我们挤了好一会儿才看到猴子。

那些猴子的长相太有趣了，大多长着一身棕色的毛，一张像心形的脸，小的像花生米一样的眼睛，还有一条机灵的长尾巴；更有趣的是它们的动作，有的猴子在树上栖息，有的猴子在给另外的猴子挠痒痒，还有的猴子在树上荡来荡去；我将手中的花生米扔了一颗进去，只见那些猴子立刻像箭一样冲了过去，一只机灵的小猴子在混乱中抢到了花生，快速用两只灵巧的手掰开花生米，津津有味地吃起来。

之后，映入我眼帘的是一只五颜六色的牡丹鹦鹉，它的头顶像一颗璀璨的蓝宝石，在阳光的照耀下闪闪发光，身披"绿铠甲"，可真美！然后我听到了鸟儿悦耳的鸣叫声，真是令我心旷神怡。

接着，我看到一只只活蹦乱跳的袋鼠在小房子里尽情的玩耍，最后让我刮目相看的是阿拉伯大狒狒，五年级的大哥哥们给它丢食物，哥哥把没剥壳的花生扔进去，狒狒用手掰不开，便把花生在地上搓呀搓，费了九牛二虎之力，终于把花生剥开了，狒狒细细地品尝可口的花生，多好吃呀！ 最令我情有独钟的就要数孔雀开屏了，公孔雀头带蓝皇冠，穿着五光十色的"小褂子"，尾巴一翘一翘的，像一把"大扫帚"，真是令我惊叹不已，太美了，哇！我兴奋地叫道："快看，孔雀开屏了。

"，孔雀的尾巴徐徐张开，一扇一扇，像一位小仙女在翩翩起舞，羽毛上的斑点像一个个小眼睛，在阳光的衬托下显得格外耀眼，孔雀缓缓转动起来，在展现它的风姿，并且发出吱吱的叫声，"真像仙女下凡啊！"我情不自尽地赞叹道。

接着往前走，我忽然听到一声让人闻风丧胆的吼叫声，回头一看，原来是老虎园里，工作人员刚往园里扔了一块肉，只见一只老虎张开血盆大口，露出两排像匕首似的锋利牙齿，狼吞虎咽地吃完那块肉。

那只老虎的外形像镶上了黄黑交错的文身，头上像被人们刻上的一个大大的王字，它不时用威严的目光扫视着铁笼外的我们，从铁笼外经过时，我不禁打了一个寒颤，心里想着老虎千万不能从里面跑出来把我们吃掉了。

时间匆匆地过去了，该回学校了，我们恋恋不舍地离开了动物园，这里的一切都是这么美好，真让我们留连忘返。