班主任与学生过招精选美文(班主任随笔)思维导图

南都讯记者伍曼娜通讯员向卫华尚鹏菲为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任的专业能力和教育智慧，落实"了解学生，走进学生的心里"班主任工作清单，同时营造关爱来深建设者的良好氛围，10月17日，2020年南山区第八届班主任专业能力大赛决赛在南山区前海小学举行。

获得特等奖的港湾学校（中学部）金星灿老师在比赛中。

"育人首先要育心"

此次比赛由南山区总工会、南山区教育局主办，南山区教育工会、南山区教育局基础教育科承办。大赛主要参与对象是南山全区公办、民办小学、初中、普通高中、中职学校在职在岗班主任。总决赛比赛项目为成长故事、班会课设计及情景答辩，比赛通过着三个项目，聚焦班主任工作的复杂性及多样性，用题目解答的方式，探讨一线班主任工作中的热点、难点。进一步加深全区班主任对"了解学生，走进学生的心里"班主任工作清单的理解与落实。

经过激烈比拼，前海港湾小学石伟军、香山里小学袁亚玲、南山区园丁学校（小学部）王弋安、育才二小雷筱获得小学组特等奖；港湾学校（中学部）金星灿、南山区园丁学校（中学部）杜珊获得中学组特等奖。

"育人首先要育心。"比赛中，获得特等奖的港湾学校（中学部）金星灿老师在"成长故事"环节围绕《硬汉班主任过招记》的题目展开讲述，阐述了自己作为硬汉班主任与学生小孙从"硬碰硬"过招到携手共进的故事。这个有两年从军经历的硬汉班主任，在与学生过招过程中，用柔情打开学生的心门，用平等和尊重唤醒心灵，用热情和智慧诠释教育的真谛。

"从走上教师岗位第一天开始，我就梦想着成为一位班主任。"金星灿老师是一名地理学科教师，当班主任已有9年。比赛结束后，他向记者分享自己当班主任的感受时说，当班主任让自己更能体验到当教师的幸福感。尽管已经获得了比赛的桂冠，但是他还是觉得"书到用时方恨少"，未来他也将坚持学习，做一名学习型的教师。金星灿老师介绍，他是一个不善于参与比赛展现自己的人。"我的成长真的是整个团队带动的，我只是他们集体智慧的代表。"

南山区全市首创评选功勋班主任

在点评环节，有评委表示自己被南山班主任们的真情打动，比赛过程中几次眼角泪花闪烁，他还以"真、情、智、学"四个字来概括自己感受到的南山班主任风采，点赞教师们的专业能力。

近年来，南山区抓住班主任队伍建设这一提升教育质量的"牛鼻子"，通过构建班主任专业发展体系，为中小学班主任提供学、训、赛、研、评多维度全方位专业发展通道，打通班主任职业生涯梯级发展平台，促进班主任从新岗班主任，到魅力班主任，到智慧班主任，到领军型班主任。今年，南山区首次评选功勋班主任，隆重表彰在班主任工作岗位上奉献30年的在岗班班主任，也是全市首创。

未来，南山区还将搭建班主任专业教研组织，设置领衔班主任，让班主任工作在学校层面有组织、有制度、有保障，有机制，建立闭环式交流、学习、教研的共同体。通过包括比赛在内的多举措工作，打造一支结构合理，专业素养高，热爱学生，深受欢迎的优秀团队。