爱心企业残疾人工作计划(共5篇)思维导图

针对小学生歧视残疾人的现象，对他们进行思想教育。让他们懂得关爱残疾人。进而让学生理解爱的真谛在于奉献，懂得关爱他人，愿用爱心温暖世界。知道献出自己爱心，做力所能及的事。

引导学生自觉发扬关爱残疾人的精神，进一步教育他们主动地伸出手去关心和帮助别人，从而营造一个充满爱心的世界。

表演、感悟讨论、唱歌等多种形式结合

1、放残疾人影片，让学生回忆故事情节，谈感受。（学生纷纷发言）

2、表演节目《他们是怎样对待残疾人的》

3、激情讨论：从刚才的表演中，我们领悟到了些什么，我们应当如何对待残疾人（学生发言）

4、贴爱心卡：每个同学用一张小卡片把自己怎样"关爱残疾人，关爱他人"的决心写在上面。

5、为残疾小朋友献爱心，献上自己的一份爱心。

6、班**总结：

"在关爱残疾人，关爱他人"活动开展后，小学生歧视残疾人的现象基本没有了，学生也懂得了主动关心他人，帮助他人，献爱心的风气越来越浓。知道用自己力所能及的力量去关心残疾人。

每年五月第三个星期日，为全国助残日。目前，全球共有6．5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展*家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾***和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的**依然受到不同程度的限制。

二、活动目的：

三、活动主题：

四、活动时间：

湘南学院法学系20xx级社会工作一班

郴州市培智学校

（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的**和帮助；

（2）制作宣传单核海报；

（3）广泛宣传"情系残疾儿童，奉献一片爱心"的重要意义，充分发挥团队**的作用，在学校摆点做好募捐工作

（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发；（最好有同学提前出发，做好准备）

（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始；

（3）、与孩子们交流，为孩子们表演节目；

（4）、给孩子们分发玩具、书籍、文具等；

（5）、与孩子们合影留念；

（6）、清理场地，**乘车回校，

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走*；

2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们 交朋友；

3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静，及时联系老师；

4、注意安全，文明礼貌。

这次去培智学校，我们将为其带去

书籍 100元

玩具 50元

文具 50元

总计 200元

（1）总结稿的书写；

（2）照片的整理和**稿的书写；

（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白*和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。

他们是一群折翼的天使，流落人间；他们是一群不能自理生活的小朋友，无法良好的融入这个社会；他们有的性格自闭、存在智力障碍，需要我们的关爱；他们是我们这个社会中特殊的群体，是需要我们关心、帮助，同时又需要*等对待的群体；他们和我们不同，却仍然自强不息。他们就是xxx市xxx区乐一融合幼儿园的小朋友们，这群特殊的小朋友，虽然和我们不同，可是却和我们一样美丽。他们自强不息，在艰苦的训练中，在社会贤达的关注下，在爱心人士的关爱下，他们一天天的成长。他们在全国的滑轮比赛中夺冠，明年将参加世界性的国际比赛。在残疾人日到来之际，我们邀请他们给我们进行滑轮表演，号召大家帮助他们、理解他们、关爱他们。一个特殊儿童的背后，常常有着至少3个家庭在支撑，爸爸妈妈、爷爷奶奶还有外公外婆 。因为这个"特殊"，他们的父母过**与众不同的生活，承受着别人无法理解的来自孩子的压力与痛苦和折磨。他们承受的，不仅仅是精神上的压力，更多的是精力和物质上的压力。因为，家里有这样一个特殊孩子，他们的家庭，势必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有这样一个特殊孩子，这个家庭，就必须要时刻不离人的来照顾他们，家里总有人不能去上班。而老人，还必须和这个不能去上班的人，常常是妈妈，一起来照顾孩子才可以。这样会失去很多的经济来源。**的社会不该仅有健全的美，残缺也是种美，**的社会中不该少了他们的笑容。我们的帮助也许只是举手之劳，但对于他们来说，对他们的家庭来说，也许会影响一生、铭记一生。只要献出一点爱，世界会变得很美好。创造一个**的社会，让他们能生活在一片温暖、**、*等的天空下!

扶弱助残是我们**民族由来已久的优良传统,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们祖先传承下来的一笔宝贵的精神财富，在国际残疾人日到来之际，为进一步营造**的社会环境，关爱这个特殊的群体，我们计划开展一系列的关爱、关注、奉献活动。这次国际残疾人日活动，本着帮助别人等于帮助自己的观念，进而丰富我们大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的奉献精神,推进校园精神文明建设,发扬人道**精神。关爱折翼天使，牵手美好明天!

1、为了积极响应国际残疾人日，延续我们的爱，让我们的爱带给更多的需要关心的人；

2、让同学们了解到小朋友们的日常训练方式和训练方法，了解他们为此的付出和努力及坚持不懈，以此来激励自己，了解到自己作为一名正常的人生活在这个世界上市多么幸福的事情，激励自己在今后的生活工作中更加的努力更加的坚强；

3、让大家意识到自己很小的一个行为、一个动作却可以改变别人的生活，改变别人的想法。让大家更加的珍惜现在的大学生活；

4、让周围的同学意识到在我们的身边还有很多人需要我们去关心，需要我们去关注，伸出一只手、奉献一点爱，让世界充满爱心；

5、让我们去关心和关注身边的残疾儿童的家庭，帮助他们的父母，他们的家庭，就是帮助他们，帮助他们更好的发展，为构建**社会而努力；

1、促进同学对残疾人生活的了解，使他们在日常的生活中能够得到更多的关注，更多的照顾；

2、宣传残疾人的知识，使人们真正的意识到帮助他们的重要性，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其**；

3、宣传助残思想，加强对大学生助残意识的培养，培养他们对残友的关怀意识。

4、宣传残疾人的家庭，了解他们的家庭困难，这样能更好的帮助到长相漂亮而实际残疾的孩子

xxx区乐一融合幼儿园

承办单位：

1、嘉宾：

2、表演单位：乐一融合幼儿园师生

3、观众： 到场嘉宾：xxx交通大学、xxx教育学院、xxx工商大学、xxx理工大学、xxx邮电大学、xxx管理职业学院的志愿者及小朋友家长。

4、****：xxx电视台 xxx晨报 xxx晚报 xxx商报 xxx时报等各大**

1、祺琪儿童摄影为幼儿园每个孩子拍摄了一张个人照和集体照，并于国际残疾人日当天送给他们。他们为幼儿园做了一面形象墙，里面有每个孩子的照片和老师们的照片，派志愿者美化形象墙(贴宣传画)。他们将自己3个店面的营业额的10%拿来支助幼儿园，并去户外宣传这些孩子。

2、晚会现场音响设备的调试及与音响师的沟通，与灯光师，主持人，演员的沟通。

3、晚会相关物品的购置，相关器械、服装等的租借。

4、活动现场的布置

5、打印相关资料。

6、安排志愿者进行嘉宾的接待工作。

7、厕所与更衣间、指路标识。

8、礼品、纸杯、笔记本电脑、签到本及笔进行人员安排。

9、一个志愿者负责一个小朋友，包括到幼儿园接小朋友，在会场负责他们的安全与纪律，一所学校需要20人。

10、志愿者负责人12月3日上午10点以前到典雅戴斯酒店布置会场，摆放凳子，来宾分区等。

11、化妆：共10人，主要负责参加集体活动的小朋友。

12、矿泉水负责搬运与发放、现场学生开水5人。

13、安排音乐、手板、捐款箱的制作等。

1、舞蹈《拾豆豆》表演者：

2、主持人宣布活动正式开始

3、大学生**发言

4、嘉宾致辞：

5、**讲话

6、韵律操《一比呀呀》表演者：小班

7、舞蹈《Nobody》表演者：中班

8、舞蹈《种太阳》表演者：大班

9、小品《让折翼天使重起飞》表演者：xxx教育学院经济贸易系

10、故事《爱上我吧，儿子》讲述着：琸儿妈妈

11、《行动起来》表演者：xxx理工大学

12、捐赠仪式：各高校捐款给贫困家庭，请家长(王琸、程秋玲、秦玲红、陶宇强、白家郡、李文渤)****

13、大型舞蹈《踩云彩》表演者：xxx教育学院经济贸易系

14、独唱《隐形的翅膀》表演者：幼儿园吴佳玉

15、现代舞《Gee》表演者：xxx工商大学

16、舞蹈《小螺号》表演者：中班

17、独唱《草原上升起不落的太阳》表演者：xxx工商大学

18、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：中班

19、合唱《虫儿飞》表演者：中班

20、《土耳其独舞》表演者：xxx邮电大学

21、独唱《我是明星》表演者：xxx城市管理职业学院

22、《幸福拍手歌》表演者：中班

23、歌伴舞《可爱**》表演者：xxx交通大学

24、二人合唱《相亲相爱的一家人》表演者：xxx邮电大学

25、手语舞《和你一样》表演者：xxx理工大学

1、活动后场地清理

2、送小朋友回幼儿园，一人负责一个孩子(和开始一样)

3、把会场的东西送回幼儿园

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要积极向上，达到主题要求。

2、参与者须接受活动**者的**指挥，严密**，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求**者和参与者之间应相互配合、相互**，保证晚会各环节顺利进行。

4、遇到各类突发事件，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应积极对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的问题，并协助晚会筹备组其他部门的工作，保证整个晚会的顺利进行。

6、晚会现场，各筹备组由相关负责人明确细节分工，责任到人，出现突发问题及时找相关负责人解决。

在我们的生活中有这样一群老人，由于各种原因，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑……他们希望***走，但这也成了奢望，由于生活所迫，他们的***得不远离他们而外出打工，他们的生活很困难，这就是残疾老人！尽管他们的生活多灾多难，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对，甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好，他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。需要我们伸出援助之手，让他们体会到生活是美好的，让他们体会到亲情，友情，爱情的暖流。让他们更好的实现自己的人生价值。

1、弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折；

2、和残疾人近距离的接触，有助于大学生增强助残意识，提高大学生思想素质，领悟美好生活的真谛。

3、给社会弱势群更多关爱，给予留守的残疾老人更多温暖，让我们携手帮助他们

4、亲孝敬老是人高尚的体现，为了发扬敬老爱老的传统美德，爱心社将举行以"关爱残疾人，关爱老人"为主题的公益活动。

延伸爱心舞台，携手温情世界

20xx年9月到20xx年一月每周末，节假日或课余时间

五、活动地点：看望安居小区的后两位残疾老人家中。

1、由社团外联部门人员及相关社员提前到选定的残疾老人家勘察情形和环境，以进一步了解帮助对象，作出详细、周全的安排；

2、安排成社员，交代活动细节；

3、***对关爱残疾老人活动进行一系列宣传，呼吁助残意识；

4、指定具体时间、集合、活动成员；

5、志愿者可自带小礼物送给残疾人；

6、安排社员定期去看望选定的残疾老人，帮助老人打扫屋子，干些力所能及的事情。

7、陪老人聊聊天，下下棋，给老人讲讲自己周围的趣事。

8、活动结束，文事部收集资料，及时上交活动报告和**稿。

1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺；

2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出，以便提前作出安排；

3、活动过程中要注意个人言行和举止，发扬志愿者精神；

4、残疾人行动不方便，帮助他时要细心周到。

5、活动期间，为确保活动过程中的人员安全，在活动过程中，不允许独自决定和更改活动行程。

1、通过观看视频，感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神，学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战，不怕困难，做一个勇敢坚强的新一代公民。

2、通过绘画活动，鼓励幼儿开展想象，画出不一样的事物，来表达自己对残疾人的关怀，献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人，让他们感受到温暖。

一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。

二、幼儿观看视频，感受残疾人勇于拼搏的精神。

三、幼儿绘画，献出自己的爱心。