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写和朋友的游戏作文500字作文6篇思维导图

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写和朋友的游戏作文500字作文 第一篇今天,李老师手拿4个纸杯,一个硬币,突然“变身”魔术师,大声说:“我从教26年,练就了透视能力,要给大家演示一下。”我疑惑:李老师到底想干什么?游戏开始了,班里面就像炸开了锅,李老师选了助手:杨萱和尹湘棠,只见李老师搂住杨萱,对她窃窃私语。

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思维导图大纲

写和朋友的游戏作文500字作文6篇思维导图模板大纲

写和朋友的游戏作文500字作文 第一篇

今天,李老师手拿4个纸杯,一个硬币,突然"变身"魔术师,大声说:"我从教26年,练就了透视能力,要给大家演示一下。"我疑惑:李老师到底想干什么?

游戏开始了,班里面就像炸开了锅,李老师选了助手:杨萱和尹湘棠,只见李老师搂住杨萱,对她窃窃私语。然后又对大家说:"待会尹湘棠来摆乱纸杯,我就向门外望去,绝不偷看。"这时,同学们可热闹了,有的说假的吧,有的说怎么可能,还有的说肯定杨萱和李老师使诈。只听一声"我已摆完了。"李老师面带微笑,大大方方地走过去,有的同学跑向前面,甚至还有人站在椅子上,生怕错过了精彩细节。李老师弯着腰,看向4个杯子,大家瞪大眼睛,眼睛都快要掉下来了,只见李老师顺手一拿4号杯子,硬币果然出现了!我心想:"一定是李老师跟杨萱说,摆的时候硬币摆在4号杯。"

第二轮开始了,李老师请了杨萱和罗颖儿来当助手,同样的动作,杨萱又说"摆完了",李老师又径直走来,我原以为又是4号杯,可这次放硬币的是3号,我原来的猜想直接破灭,可这时我又发现,放硬币的杯子有缝隙,我又一次怀疑了李老师是不是通过缝隙看到硬币了。

最后,李老师请杨萱道出了真相,说:"李老师跟我说,如果是1号杯,就说"好",如果是2号杯,就说"好啦",如果是3号杯,就说"摆完了",如果是4号杯,就是"我已摆完了"。"

同学们恍然大悟,原来李老师不是真的有透视能力,而是对暗语。

写和朋友的游戏作文500字作文 第二篇

上课了,我看见李老师拿着几个空杯子和一枚硬币走进了教室,她神秘地对我们说:"我从教26年,练就了一个超级本领—透视眼,现在展示给大家看。"我不信。

第一轮游戏开始了,李老师请尹湘棠和杨萱上来,摆好杯子,只见李老师跟杨萱说了些什么,李老师转过身去,尹湘棠把硬币放到了第二个杯子里面,我们都仔细地瞪大了眼睛,恨不得把眼珠子瞪出来,这时李老师又转过来,她现在开始找硬币,她说:"现在我开始施展魔法了。"只见她瞬间拿起一个杯子,见证奇迹的时刻到了,杯子下面果真的有一枚硬币,我们既惊讶,又疑惑,但是又不知道问题出现在哪里。

紧接着第二轮游戏开始了,这回有很多同学上去了,只见罗颖儿拿着杯子左移右移,我们紧张极了,有的同学还真信李老师有透视眼呢,可是我不信,我要再看个究竟。这时李老师又转过身去,罗颖儿摆好了杯子,李老师又转过来,下面的同学包括我都说:"李老师这次肯定猜不中。"结果奇迹又一次降临在李老师身上,她居然又猜中了。

最后,李老师让杨萱揭晓答案,原来啊,李老师偷偷对她说从左到右,硬币在第一个杯子就说"好";在第二个杯子就说"好了";在第三个杯子就说"放好了";第四个杯子就说"已放好了"。哈哈哈……,原来如此,真是开心的一堂课。

写和朋友的游戏作文500字作文 第三篇

一天课间的时候,我和廖如锦、邝栩仪、陈佳文在一起玩,廖如锦想到玩什么了,就说:"我们玩上班的游戏!我说:"好吧!"廖如锦是老板,我们三个是每个部的组长,我是组长里面最大的。

有一天,廖如锦给我点话,说:"小戴,麻烦你给小邝和小陈打一个电话说你们到我的办公室集合,于是到了廖如锦的办公室,廖如锦就说:"对不起,我没有打印好资料,所以你们先回到办公室等一会。"我们休息了一会,廖如锦又让我们上去开会,可是这次廖如锦又忘买笔了。因为她的笔都没有水了。

廖如锦卖完笔让我们上去开会,廖如锦说:"我让你们上来开会的.原因是每个组长都要做一份小报小报的他题目都在资料上面,你们一个一个的轮流来做。我们做完小报以后,廖如锦说:"做的不错,你们还没有做结尾?"我说:"对!"廖如锦说:"由于时间的问题,所以结尾我来帮你们做。你们先回自己的办公室吧!"我说:"可是我的办公室还没有装修好。"廖如锦说:"那你就去备用的一号办公室,你通知她们如果办公室还没有办好就去那几个备用的办公室!"我通知完,我就去了备用的办公室,这个备用的办公室也就是我的座位。

当当当!上课铃想了。我们几个会回到了各自的座位,上课了。我们玩的可真开心!

写和朋友的游戏作文500字作文 第四篇

在学校里,我玩过许多有趣的游戏,在这些游戏中,"硬币转转转"至今仍令我难以忘怀,时时击打着我的心房,使我忍不住常常回味。

那是一个星期天的早上,邻居小伙伴们都来到了我家。大家就玩起了"硬币旋转大比拼"的游戏。经过一轮轮的"厮杀",小英、芸芸和我进入了最后的决赛。

比赛开始了,我们三人各占桌子的一边,其他伙伴们在桌子的另一边观战。只听裁判一声"预备——",我们三人都用左手大拇指和右手食指按着硬币立在桌上。我屏住了呼吸,目不转睛地盯着硬币。耳边传来"开始",我用尽全身力气狠狠地拨动硬币,只见它飞速地旋转起来,如同一位芭蕾演员正踩着脚尖在舞台上翩翩起舞呢!我偷偷地看了她们的硬币,也在飞快地转动中。真是你来我往,不分上下。一旁观战的几个同学的加油声不绝于耳,有的还鼓起掌来。

随着时间的流逝,小英的硬币已经开始晃动了,她握着拳头大声喊叫"快转呀!快转呀!"最终,它像一个喝了酒的醉汉,缓缓地,缓缓地,终于倒了下来。而我的硬币此时仍像着了魔似的还在"呼呼"之中。再看芸芸的硬币,也像一个银白色的小圆球在不断地转转转中。

战斗异常激烈,一旁伙伴们挥舞着双手,高声大喊着,这场面好不热闹!"快看,快看,芸芸的要倒了!"不知谁叫了一声,我们都睁大了眼睛,而芸芸更是满脸的紧张,作文双手合十,心里默默地念叨着。转眼间,它也因体力不支,轰然倒塌了。冠军已经属于我的了,我还是希望它能继续前行。这不,它似乎骄傲了,像打醉拳一样,一会儿偏左,一会儿偏右,渐渐地,渐渐地奄奄一息了,躺在桌上。我获得了最终的胜利。心里别提多开心了。

硬币转转转,转出了我的喜怒哀乐。为我的童年生活增添了无尽的乐趣,无穷的回忆。

写和朋友的游戏作文500字作文 第五篇

上课了,老师神秘地拿出了一张报纸,难道老师最近迷上了看报纸?连上课都拿出来吗?三三两两的同学不由得纷纷议论。同学们都很好奇。不知老师葫芦里卖的是什么药。

就在我们疑惑不解时,老师笑眯眯地说:"今天我们要玩一个游戏——同舟共济。"

说完,她向我们介绍起了把报纸铺在地上,三个人一组进行pk,报纸就是我们的"船",不能把船弄破,而且每过一关,我们的船就会被"风浪"打断一半。我们至少要坚持30秒。

我们先自己组队,我们的队员分别是李佳成、我、王浩宇。

开始比赛了,我们队来了个"金鸡独立"。我看看别人,有的哈哈大笑,有的仪态端庄。突然,在我摇摇欲坠时,李佳成马上把我拉住,幸好当时"救兵"来得及时,真是有惊无险啊!

第一轮过后,老师坚定地说:"休息1分钟。"我们开心地玩了一会儿就开始下一轮了。

第二轮由于"甲板"对折,所以我们三人站不下,李佳成说要把王浩宇抱起来,王浩宇却说"男男授受不亲",死活不肯被抱。经过一番冥思苦想,我们队终于想出了个主意——"搭架"。我们摆好手势,让他坐了上去。因为王浩宇太重所以我没一会儿就松懈了下来。我们输了,只好坐在了淘汰区。

一个人可以走得更快,但一个团队可以走得更远。这次游戏不仅锻炼了我们的意志力,还坚定了大家对"团结就是力量"的坚定信念!

写和朋友的游戏作文500字作文 第六篇

我虽然上次的周记听从了爸爸的要求,写到了500字,可还是没能得到老师"甲"的批语!

所以我这次本想不写到500字的,可突然觉得虽然没有得到"甲"确实很可惜,但能写到500字仍是一件值得我自豪的事情,虽然这对于别人来说是一件很小的事!

这次写什么呢……突然觉得没什么好写的了。于是我决定以玩电脑游戏的方式来解压。

我这次玩了红色警戒Ⅱ。我先玩了遭遇战,全部选成了冷酷的敌人,并且全部都是德国的。虽然敌人都很强,但都还是被我一一攻破了。紧接着我又选了很强的美国。这次结果不同了,因为敌人是美国,而且还是冷酷的敌人。虽然称不上是惨败,可还是败给了它。可我不甘心,总结经验,卷土重来。终于,它被我给打了个惨败。

我又玩了新游戏,选的是美国任务。一开始的好简单,简直就是简单的不能再简单的了。可是,到了后面就越来越难了,我有几次还险些丧命呢,不过还是给我化险为夷了!它这个里面的任务好像基本上都是围绕谭雅的,如果有她的话,那她就必须活下来。

紧接着我又玩了实况足球,是绿茵传奇。因为以前玩过几次,所以便选了业余选手的水平,而且还玩的不错。一开始的选拔赛,我才进了排名第67的球队,毕竟是业余选手的水平嘛!接着是队里的训练赛,在赛了3至4场训练赛之后,我便进入了替补的名单。

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