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设置机器人作文精选12篇思维导图

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没说出口的安慰 浏览量:32023-05-08 18:40:35
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设置机器人作文 第一篇一个零件了,耶,完成了,我的智能机器人终于完成了,跟我一起来看看吧。”智能机器人,也叫万能机器人,因为它的功能非常多,我们一个一个说。当你下班或放学回来时,看见餐桌上空空如也,千万不要垂头丧气,因为你想要吃什么,只跟机器人说一声就行。它立刻就会送出一盘香喷喷的饭菜,让你饱餐一顿。

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思维导图大纲

设置机器人作文精选12篇思维导图模板大纲

设置机器人作文 第一篇

一个零件了,耶,完成了,我的智能机器人终于完成了,跟我一起来看看吧。"

智能机器人,也叫万能机器人,因为它的功能非常多,我们一个一个说。

当你下班或放学回来时,看见餐桌上空空如也,千万不要垂头丧气,因为你想要吃什么,只跟机器人说一声就行。它立刻就会送出一盘香喷喷的饭菜,让你饱餐一顿。你吃的时候,它还会帮你按摩呢!

吃完饭,去书房写作业。想拿一本书,你只需要对机器人说,我要它就会用闪电一样的速度把书拿给你。写着写着,突然,碰到了一道不会写的题目。不要急,机器人来帮你。它告诉你相关的资料和技巧,让你自己完成题目。

"终于写完了,去看电视吧。"突然,家里停电了,电视看不了了。机器人有办法。它会把你想看的电视节目投屏到墙上,使你大饱眼福。

眼睛不舒服了,该上床睡觉了!

你躺在床上滚来滚去,怎么也睡不着。你可以让机器人给你放故事或小说,或听美妙的摇篮曲,助你快速入睡。

如果还睡不着,也没事。它会给你做全身的按摩,让你放松,把所有不愉快的事情抛在脑后。

介绍完智能机器人后,你对它的了解是不是更深了呢?对它是不是更期待了呢?

"叮铃铃,叮铃铃……"耳边传来一阵阵闹钟声。唉,原来只是一场梦啊!但我以后一定要造出智能机器人,造福人类!

设置机器人作文 第二篇

如果我是科学家,我就会发明一台教师机器人。

这台教师机器人专为老师设计的。它的身形真像个老师。它的身体是一块小黑板,也是一块可以变大变小的屏幕。教师机器人可以随时写黑板或显示我们需要的知识。你别看它个子小,可是内存可丰富了。它的脑袋里装着有幼儿园、小学、中学、大学的课程知识,还有丰富的课外知识:作文、科普博览、自然知识、动漫画。

教师机器人可以帮助老师改作业,因为它有一双灵活的手和聪明的大脑,拿起笔来一点也不比人差;它还可以帮助老师监考,因为它里面有一个摄像头,可以监视学生考试过程中的一举一动。谁想生病了,机器人就会报告老师。

这台教师机器人可以教语文、数学、英语、美术、音乐、体育、物理、化学等科目,它可以说是一位全能的"教师"。它说话的声音可以随着任何人的年龄增长而变化。我们读幼儿园、小学时,它的声音又亲切又温柔,像妈妈一样;我们读中学时,它的声音会变得父亲的一样和蔼;我们读大学时,它的声音就和朋友一样。反正它的声音都是我们所喜爱的,就像磁铁吸引我们。

设置机器人作文 第三篇

今年夏天,我自己制作了一个机器人,花费了我很多的时间和精力,完成以后,我顿时觉得没有辜负我这么长时间的努力,接下来我先给你们讲讲它的外形吧!

整个机器人我是用金属和塑料做的,它的颜色是暗金色,底下是两个金光闪闪的轮子,可以在地上自由活动;它的胳膊是用两个弹簧做的,在弹簧里面可以夹一些东西充当它的武器;机器人的前胸和后背都装有类似于古代战士铠甲一样的东西,可以起到保护作用;四肢和头部都是可以转动的,我可以让它做一些我喜欢的动作。制作机器人的好多材料都是我收集的废旧物品,废物利用既省钱又环保。

当然这个过程并不是我一个人完成的,爸爸妈妈也给我提了很多宝贵的意见。我很喜欢我的机器人,陪我度过很多无聊的时光,在以后的日子里,我还会继续改良的,希望我和我的机器人能一起进步!

设置机器人作文 第四篇

为什么需要炒菜机器人?劳累、被油烫伤、油烟呛鼻子……炒菜真是"困难重重!"一点儿没错!使用机器后,轻松、安全、方便!

推荐那些人可以用呢?当然是食堂厨师、劳累的妈妈们、老人、不会做饭的人,还有懒人。

当你第一眼看到小菜一碟炒菜机时,会觉得它很高大上,深红和磨砂黑完美的搭配,显得它十分高级。说起它的结构,像是一个被支架支撑着的家用电磁炉,它的线条硬朗,边角圆润,适合融入家庭环境,它高46cm,长41cm,宽39cm,放在家里,也占不了多少空间。

别看炒菜机小,它的本领可大了!它的内胆可以360度翻炒,除此之外,它还可以前后转动,就像厨师在翻炒一样。

炒菜机因为用的是2200W强劲大火,所以加热快速,而且散热均匀,用油少,做菜很快。提盖上有一些散热孔和一个防烫提手,避免了溢锅和烫伤问题,它的四面八方都有气孔,可以排油烟,再加上本来油烟也少,所以几乎没有油烟味。

偷偷告诉你一个秘密:炒菜机还有6大炒菜功能呢!分别是炒、闷、煮、煎、煲汤和真空烹饪。这可省了家庭主妇一大堆力气。

设置机器人作文 第五篇

时间过得真快,转眼间,我参加机器人社团已经一年了!在这短短的一年时间里,我经历了许多趣事。

记得五年级第一次上课,老师发给我们一些零件,让我们不看说明书,自己组装一个机器人。我信心满满地接过零件一瞧,立马傻眼了,老师只给了我们极少的零件,还让我们组装机器人!真是太困难了!

我绞尽脑汁地冥思苦想,急得一身汗,可还是一筹莫展。看看其他同学:有的抓耳挠腮,漫无目的地摆弄着零件;有的托着下巴,盯着零件发呆;还有的似乎有点主意了,迅速组装起来……

这时,我想到了老师说过的一句话:"好的机器人都是试出来的。"顿时,我的心中有了一个大胆的想法:

我先用一个方框支架固定了两个大型电机,又给它装了一个辅助轮,使它更加平稳。接着,我把主机放在大型电机上,寻思着怎样才能把它固定。我在仅有的一点零件中挑来拣去,最终将目光定格在两个弯梁上。我用三个黑色插销把弯梁固定在主机上,又用一个蓝色插销把弯梁固定在电机上,最后插上线,大功告成!我给机器人输入程序,它立即平稳地跑了起来。我十分开心,激动得又蹦又跳。

机器人社团不仅教会我许多有关机器人的知识,还教会我许多道理:遇事冷静,不要急躁;做事要有恒心,坚持不懈;遇到困难要迎难而上……

设置机器人作文 第六篇

8月29日,我来到了关心下一代周报社,刚出电梯,就看到几个醒目的大字:关心下一代周报,原来这就是我们的大本营啊!

今天小记者活动的主题是"跟着‘韩博士‘学科学"。哈哈老师给我们上了一堂生动的科技讲座课。老师说,这堂课我们既然要做机器人,那就来聊聊机器人吧。我们回答道:在电视里、书本上、现实中,都能看到机器人。老师一听我们知道那么多可高兴了,赶快说:"我们开始吧"!老师首先给我们每人发了一套材料,然后,我们的哈哈老师就当起了会说话的"说明书",教我们做机器人了!我仔细地听着老师的话,按照老师的示范去做,不会的去问老师……很快,我们的机器人都做完了,每个人都在启动自已的反斗机器人,试试看是不是真的可以站起来。最后,大家拿着自已亲手做的机器人上台合影。

我把机器人装好,带回了家。看着它那张笑脸,我的心里美滋滋的,因为,我第一个自己拼装的电子机器人——就是它。

设置机器人作文 第七篇

我们都知道海底有许多宝藏,可是没人去过。因此我要发明一个机器人,我给机器人起个名字——"八爪鱼"

这只八爪鱼很可爱,它的身体上有八个爪子,有一个又圆又大的脑袋,装有电脑芯片,它的眼睛一眨一眨的和配在岸上控制人员的感应器相呼应。感应器有两个重要的按钮:一个是小方向盘,可以控制它的移动,另一个是能量补充按钮。它的能源来自海水,在提示能量低时,按动按钮它会自动吸水充电,既为人们减轻负担,又节省了能源是一个节约环保的小卫士。在感应器上有一个小灯泡,如果小灯泡亮的话,就说明海底有我们人类可用的东西,同时发出有规律的信号,使控制人员测出具体方位。

在每次下水前用无弹力胶皮笼在它身上,使它在水下不怕任何鱼类的攻击。

设置机器人作文 第八篇

爸爸妈妈常常为家务事而操劳。我就想:为什么不制造一个智能家庭机器人呢?

这个机器人不仅拥有目前家庭机器人的所有功能,比如清洁卫生、净化空气、控制家电、监视病况、防盗检测,而且最厉害的是能够模仿人的表情:会哭,会笑。它还会教孩子作业,陪孩子玩游戏,爸爸妈妈会的.,它几乎都会。因为它有特殊的芯片,芯片里注入了人感基因。

这个机器人使用纳米和新型合金材料,质量很轻但是很坚硬。它使用气流悬浮技术,不需要轮子就能移动,爬坡爬楼梯是轻而易举的事情。因此它既能在家里使用,也可以外出"工作",比如送小孩上学。我们还可以通过手机或者其他移动设备控制机器人,也可以提前设定它的工作。

它的身上有好几个小孔,在净化家里空气的时候,能够吸收二氧化碳等气体,把他们转化成氧气输送给人,或者转化为能量供自己使用。它也有备用的电源,所以我们不用担心它的电量,因为它会自己充电哩。

对了,这个机器人的样子像不倒翁一样,这样就不担心它会摔坏啦!

设置机器人作文 第九篇

今天我和妈妈去参观机器人表演,到了参观机器人的门口,我们买好票开始参观机器人。

我们先看了机器人打架,有一个机器人在打架的时候被另一个机器人打掉了腿上的零件。那个被打掉零件的机器人肯定很疼。下面我们来到会跳舞的机器人面前,它们表演的实在太精彩了!会跳舞的机器人摆着各种各样的动作,偶尔还会来个调皮的动作,让我们看到眼花缭乱。看完表演,我们又去看了小胖机器人,在小胖机器人周围围着很多小朋友跟小胖机器人说话,我也凑凑热闹,很开心的对机器人说了一句话呢,它也很热情的向我打个招呼。小宝贝机器人是最可爱的机器人了,有一双大大的眼睛,小小的鼻子,还有圆圆的小嘴巴,真是可爱极了!小宝贝机器人还划着一个滑板车,真象一个小精灵。还有踢足球的机器人是我最喜欢的机器人,有红和蓝蓝队,它们小足球场里踢得可激烈了,我坐旁边看了一场完整的比赛。

只有五厘米高的机器人我还真没有见过,但是这次参观机器人我看见了这个只有五厘米高的小家伙,可是你别小看这个小家伙,虽然个头小但能力大着呢!圆圆的脑袋看起来很有学问的样子。还有送餐机器人,这种机器人能为大家服务让生活变得很方便,所以让送餐机器人去餐厅工作也是一个很不错的选择。

最后,我们走到一个抓饼干的地方,是使用一个遥控器控制一个机械手操作的,我也亲自体验了一把,在专业辅导员的辅导下我成功的抓出了一个饼干,很激动的把它和小朋友分享吃了。

总之,这次机器人参观让我学到了很多机器人的知识,我很高兴也很激动这些科技给我们带来的新景观,我也要好好学习将来研究高科技。

设置机器人作文 第十篇

我一觉醒来,就听到了"嗡嗡"的声音,我跑到客厅一看,一个圆圆的脑袋,两条长长的手臂和脚,再加上胖嘟嘟的身体,凑成了可爱的机器人。

我好奇地跑过去问妈妈:"这是从哪里来的"?妈妈笑咪咪说:"这是家务机器人,它可是我的好帮手啊!它可以帮我拖地、擦窗户、扫地,以及其他家务"

于是我跑到客厅一看,呀!客厅变干净了,就像施了魔法一样,一本本书像人一样站了起来,玩具们排着整齐的队伍走进了自己的家……

妈妈还把机器人带到我的房间,让它也帮我打扫房间,果然不出五分钟就打扫的干干净净,就像走进了时光隧道一样。

到晚上了,我的房间依然是那么干净,这个家务机器人可真厉害啊!

设置机器人作文 第十一篇

盼望已久的暑假终于到了,我是又高兴又发愁啊。高兴的是我又可以和小伙伴们愉快地玩耍了,发愁的是还要做好多暑假作业。容易的题目我可以自己做,要是遇到难题那可怎么办呀?

我决定让机器人来帮忙。在不远的将来就会有这样的机器人,他不仅能帮我学习,还能帮妈妈干家务活呢。这种机器人聪明能干,强大无比,我就叫他"小强"吧!

就像人要吃饭才有力气一样,小强需要有足够的电力才能干活,但我们总不能让小强成天拖着长长的"尾巴"吧,这样太危险了。我们可以在他的肚子里装上充电电池,当电池快耗尽的时候,小强会自己走到插座边,给自己充电。我们也可以在小强的肚子里装一种特殊设备,把食物变成糖,糖再变成电,这样小强就可以和我们一起吃饭了。

我把小学四年级和五年级的语文和数学课本、黄冈小状元和暑假作业都放在优盘里,插在小强的肩膀上,小强经过学习以后就能帮我完成暑假作业了,你们说我是不是很聪明?

设置机器人作文 第十二篇

2050年,科学设备当然会发达得惊人,而那时的我也已经大名鼎鼎的博士了,在我的公司里专发明机器人,那时的机器不再是这样简单了,现在让我给你就介绍几种最有代表性的几个机器人吧!

第一种机器人:"游泳运动员"我说的这款机器人呀!可厉害了,它可以去海底拍照片,可以捕鱼,总之惹眼别的就不说,只要它一上场游运冠军非它莫属。

第二种机器人:"飞翔机器人"你们听得这个名字一定很奇怪吧!它飞行技术不小鸟要好一千倍,它可灵巧了,就算是最棒的射箭手也不上它

第三种机器人:"最小机器人"别看它看着小,其实它的作用可大了,它可以进入人类的体内给人治病。

嘿嘿上明的机器仍是不是让你看得目瞪口呆?嘿嘿现在我就让你看一根更有意思的机器人。

这种机器人叫"人体机器人"这个控制机器让的人只要坐着电梯就会到的控制机前,带上那个控制手套就可以了,这个手套可不一般,只要带上这个手套,这个机器人就可以跟着你的手做出和你一模一样的动作,这块机器人是不是很KLOO呢?

当然我发明的机器人很多很多你们展开想象,想一想我还会发明那些机器人?

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