教师申请书范文(篇一)一、申 请 人 姓 名:二、申请人所在单位:三、申请原因:1、个人基本情况简介:xx,女,19xx年10月生,硕士研究生,xx镇人,20xx年6月定居合肥,20xx年招录为安徽省特岗教师,20xx年9月被分配到xx县担任七(1)政治任课教师。
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教师申请书范文(推荐十三篇)思维导图模板大纲
一、申 请 人 姓 名:
二、申请人所在单位:
三、申请原因:
1、个人基本情况简介:xx,女,19xx年10月生,硕士研究生,xx镇人,20xx年6月定居合肥,20xx年招录为安徽省特岗教师,20xx年9月被分配到xx县担任七(1)政治任课教师。
2、申请的具体事由:
1)我是一名来自四川的特岗教师,在xx县xx乡无任何住房,也无任何亲戚,现靠租住农家的住房解决我的住房问题,时常居无定所。
2)尽管在中学附近能找到一些房源,但由于我是一名外地人,与当地人在语言、生活习惯、性格等方面存在很大不同,时常发生一些矛盾,很难与他们和谐相处,吵架、生闷气时有发生。
3)由于农村房源有限,租房一般只能和房东合住,这不仅导致我们的出入时间受限制,毫无自由可言;与农家合住,做饭、洗澡也极为不便;而且即使找到了合适的房屋,也时常面临被驱赶的可能,毫无稳定可言。
4)由于xx中学附近没有好的配套设施,吃、穿、住、行极为不便,尤其是买菜、肉、日常生活等用品极为不便,这给我们的.正常生活带来了诸多不便。
鉴于此,我特向领导申请教师公租房一套。
四、申请户型:40平方米的房型一套,
原因:目前我已结婚,且已生女,女儿现已两周半,而老公又在合肥的一个政府部门工作,因此,抚养教育女儿的义务就落在我的身上。目前,小孩已达上幼儿园年龄,xx中学附近没有合适的幼儿园,因而只有将小孩送到xx上学;同时,由于我老公爱妻心切,爱女心切,因此,他每周会时常来看我和女儿。鉴于此,希望领导能给我安排一套单身公寓给我,小女子将不甚感激。
五、申请楼层:二、三楼
申请人:xxx
20xx年5月19日
尊敬的学校领导:
你们好!
很高兴有这次评选镇级骨干教师的大好机会,又有幸自己符合评选的标准。这是一次提升自己教育教学理念,丰富自己教学经验的.好时机。因此,我诚恳的申请加入镇级骨干教师的光荣行列。如果允许的话,我想参选镇级语文学科骨干教师。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。
从20xx年9月参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不懈努力,我已取得了点滴进步。七年来,我尽力以"高标准、严要求"对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力,做了应做的工作,较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中,我均名列前茅。
我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作。在教育工作中,我用"以人为本,用心热爱"作为工作理念,尽力做到"尊重学生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树立师表意识;相信学生——树立民主意识"。
班主任工作始终坚持"关心、爱护"的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对"症"下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。
我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,被评为阿城区先进班集体。
在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在"导"字上下功夫,常采用"启发式"、"探究式"、"问题法"等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果。
在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。
工作实践中,我也发现自己还有一些不足之处,特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学研究方面做得很不够,在今后的工作中,我将加倍努力,奋力进取,力争跃上一个新的台阶。诚请各位学校领导批评指正。
申请人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的校领导:
您好!
我是xxx,从事教育事业已经五年了,这五年对于我来讲还是珍贵的五年,这次却来辞职,五年了一直在为这个事业付出,每一天我都在想着怎么去把学生们教育好,怎么样的讲课更有效率,我也知道这是我们今后的一个努力方向,作为一名教师我的职责就不必要说了,我还是觉得这些东西是很有必要的,这五年来我兢兢业业,从毕业的到现在,从我选择了xx小学到现在,我一直没有后悔过,毕业后就在这里任教作为一名教师我还是很以这个为荣的,自己有过这么一段经历很美好,可是因为种种原因我不得不为自己考虑一下了,这已经不是自己纯粹喜欢这个工作就可以一直在这里工作的了。
我是去年结婚了,这对于我跟我的家庭来讲都是一个恨大的变化,我一直都不觉得这会影响到我的工作,我也觉得自己会一直按照这个样子发展下去,可是我的真的错了,结婚之后我要考虑的东西多了,自己已经不是一个人,不是那种随心所欲的心态了,我自从做了教师这个职业之后,自己的工作问题我其实是没有想过的,自己一个人的时候觉得还是没什么问题,各方面都还行,能够维持下去,不管是生活还是开支,我一般不会想很多,一直到了结婚之后我也没有多虑什么,我还是觉得这没什么,不过那是一开始的时候,自己结婚了之后一开始觉得什么。
一直到了后面自己慢慢的发现这点工资,对于一个家庭来讲真的是不够,自己也结婚了,不说今后生活熬多么多么的富足,我作为一家之主的责任重大,结婚之后开支就大了,这不是可以去控制的,我觉的不应该有意的去降低自己的生活水平,或许一开始能够坚持,但是时间久了就一定会抱怨,我觉得这是很关键的事情,自己的工资一定不能够停留在我们目前的水平了,因为我也慢慢的感觉到的危机,感觉到了经济带来的压力,作为一个男的我必须去想这些事情,这也是对家庭负责,今后我的方向或许不是教育行业,但是这五年一定是我今后人生重大的一笔。
尽管也要离开了,我的也一直在做好这些准备,本想着在开学的时候提,但是我觉得自己应该早做准备,这个学期也已经结束了,我的做这个决定也是想了很久,在放学之后跟您提这件事情我觉得这还是相对合理的,今后的生活再也没有三尺讲台,也没有粉笔为伴,但是这一直存在于心,请领导批准我的辞职!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的施洞镇中心小学:
本人姓名张俊,男,现年24岁,20xx年正式党员,xx年7月凯师毕业,20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有11年的教年。20xx年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。
本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱xxx,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的"小继教工程"工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。
总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!
申请人:xxx
20xx年x月xx日
一、申 请 人 姓 名:
二、申请人所在单位:
三、申请原因:
1、个人基本情况简介:xx,女,19xx年10月生,硕士研究生,xx镇人,20xx年6月定居合肥,20xx年招录为安徽省特岗教师,20xx年9月被分配到xx县担任七(1)政治任课教师。
2、申请的具体事由:
1)我是一名来自四川的特岗教师,在xx县xx乡无任何住房,也无任何亲戚,现靠租住农家的住房解决我的住房问题,时常居无定所。
2)尽管在中学附近能找到一些房源,但由于我是一名外地人,与当地人在语言、生活习惯、性格等方面存在很大不同,时常发生一些矛盾,很难与他们和谐相处,吵架、生闷气时有发生。
3)由于农村房源有限,租房一般只能和房东合住,这不仅导致我们的出入时间受限制,毫无自由可言;与农家合住,做饭、洗澡也极为不便;而且即使找到了合适的房屋,也时常面临被驱赶的可能,毫无稳定可言。
4)由于xx中学附近没有好的配套设施,吃、穿、住、行极为不便,尤其是买菜、肉、日常生活等用品极为不便,这给我们的正常生活带来了诸多不便。
鉴于此,我特向领导申请教师公租房一套。
四、申请户型:40平方米的房型一套,
原因:目前我已结婚,且已生女,女儿现已两周半,而老公又在合肥的一个政府部门工作,因此,抚养教育女儿的义务就落在我的身上。目前,小孩已达上幼儿园年龄,xx中学附近没有合适的幼儿园,因而只有将小孩送到xx上学;同时,由于我老公爱妻心切,爱女心切,因此,他每周会时常来看我和女儿。鉴于此,希望领导能给我安排一套单身公寓给我,小女子将不甚感激。
五、申请楼层:二、三楼
申请人:xxx
20xx年5月19日
尊敬的领导:
我因为最近流感横行,而不慎中招,感觉身体不舒服,前往医院检查,经医生诊断,患上重感冒,肺内感染,需要打点滴3天,为此,特请假3天,手头虽有未完成工作任务,但时间还来得及,待我身体痊愈,一定加倍努力工作,完成全部工作,特请领导批准。
请领导批示
特此
敬礼!
请病人:×××
×××年××月××日
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尊敬的各位领导:
我叫xx,男,xx年x月出生,x县xx镇xxx村人。20xx年毕业于xxxx,本科文凭。xxx年参加工作,现在在xxxxxxxxxxxxx工作。
我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。
因我对象在xx县工作,由于婚后夫妻双方常年两地分居,相距太远,交通不方便,生活上颇为不便。各种家庭重担基本落在了我爱人一人身上,现在我们准备想要一个孩子,由于相距太远,作为丈夫的我反而连基本的义务也没有尽到。为了更好的解决我们工作中存在的实际困难,让我们共同分担家务能以更加充沛的精力投入到教学中更好的完成教育教学任务。因此,请求领导考虑我的实际困难,同意我工作对调的申请。
再此,我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的对调申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求。
如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在xx县和x县往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。
最后致以我最诚挚的敬意。
申请人:xx
20xx年xx月xx日
教师申请书03-28
尊敬的学院领导:
您好!
本人叫xxx,硕士研究生学历,xxx专业,目前从事xxx工作。来学院工作已快3年了,在领导与各位老师的关怀下,我爱岗敬业,严格要求自己做好每项工作,工作兢兢业业,与大家和睦相处,并积极参加各类活动。工作和生活上得到了领导、各位老师的关心与支持,承蒙大家的关照,学习到了不少东西,在此,我表示衷心的感谢!
然而,摆在我面前的问题,却是现实而迫切的,现在从事的工作收入较低,这使原本经济比较困难的我,加上现在物价上涨,日常开支增多,生活压力变得更大;因此,增加收入,养家糊口是当务之急。现在xxx部需要xxx专任教师,乘此难得机会,在征得系部同意下,本人想申请下学期转岗去当xxx专任教师,一来可以明显增加收入,二来更能充分发挥自己所学专业及所长,我所学是xx专业,专业对口,而且对xxx有着执著的喜爱,正所谓"人尽其才、物尽其用",我希望自己将来在教学上能有更好的进步与发展。恳请院领导能体谅我实际的困难,免除我的后顾之忧,以及考虑我今后能够更好地发展,为我提供一个更加广阔的发挥平台,审验我的转岗申请。
作为一个热爱教育事业的年轻教师,我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中,为学院发展添砖加瓦。如能实现转岗,本人将不胜感激,恳请批复为盼!
最后,我再一次请求院领导能考虑到我的实际情况,同意我的转岗。谢谢!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
xxx教育局领导:
本人是闾井学区教师,吕xx,男,汉族,xxxx年xx月出生,现年xx岁,大专学历,中学二级教师。本人20xx年7月毕业于陇西师范,20xx年9月参加教育工作,教龄9年。
九年多年来,我先后在茶埠中学、茶固小学、鹿扎小学任教过。在这十余年的从教生涯中,本人始终以一名优秀人民教师,始终把工作放在首位、把学生放在首位,爱校如家、爱生如子,从不计较个人得失,脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨,认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。
九年多风风雨雨,九年多呕心沥血,九年多孜孜不倦,我把自己的青春与热血都献给了学生,献给了伟大的教育事业。八年中,我教过近千名学生,他们中的很多人都踏上了工作岗位,成了国家的栋梁之材。教师是一个平凡的职业,我选择了平凡,为了这份平凡,我奉献了自己,我心中无比的荣耀。
九年多的教师工作,加之各种事情,我患上了重度抑郁症,虽然我努力了、尽心了,但觉得自己力不从心。
本人特向上级领导提出申请病休,请给予批准为盼!
申请人:xx
20xx年x月x日
尊敬各位领导:
我叫cc,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘数学教师一职。本人于1998年参加工作。 曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。
再次,作为一名教师,能坚决拥护中国xxx的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学数学教师。
此致
敬礼
申请人:
20xx年xx月xx日
敬爱的教育局领导:
您好!
本人xxx,女,20xx年x月出生,20xx年毕业于xx大学xx学院,同时获得理学学士学位。同年(xxxx年)通过xx市教育局教师招聘考试并分配到xx中学担任xx教师。于20xx年xx月转正并聘用为中学二级教师。
本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教育工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。同时积极参加继续教育学习,努力提升个人业务水平。
但由于各种原因,本人申请调入xx中学进行任教。
个人发展原因:本人20xx年分配到xx中学工作,由于当时英语老师紧缺,我服从了学校的教学安排,执教了两年的英语。对于xx科的教学无疑是一个很大的阻碍,但我从没放弃过xx科的教学。在执教两个班英语的同时,我还坚持执教一个班的xx,同时带领及辅导学生参加市的xx知识竞赛并获奖。由于山区学校对xx科教学的不够城区学校成熟,对于个人业务水平的提高,我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。
为了在能兼顾照顾家庭的同时在xx科教育事业上得到更大的提升,我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信,不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中,创造出更好的教学成果,为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢!
尊敬的学校领导:
您好!我叫xxx,男,31岁,贵州省雷山县西江镇人,于20xx年8月以纳雍县第一批特岗教师的身份进入曙光中学工作,一直以来,兢兢业业,安分守己,至今已有5年的教龄。本人已婚,妻子叫张蕾,贵州省纳雍县寨乐乡人,也是20xx年特岗教师,现在曙光二小任教。我们目前已有一孩子,今年4岁,正读幼儿园。一家三口,在外租住民房,生活融洽、简朴。按照国家相关政策,我可以在曙光中学申请半套教师周转房,妻子也可以在曙光二小申请半套教师周转房。
但是,作为一个和睦的教师家庭,三口之家,两处分开住,实为不妥,也给生活带来不便。因此,我诚挚地请求学校领导出面与乡教育管理中心交涉,批准我和妻子在曙光中学申请一套教师周转房供一个家庭入住。如果领导允许,我妻子将不再申请曙光二小的那半套教师周转房。希望学校领导给予理解、支持和批准!特此感谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的学校领导:
本人xxx,男,汉族,xxx党员,19xx年12月出生,20xx年7月安顺师专物理专业毕业,20xx年分配到安顺开发区参加教育教学工作,20xx年9月贵州师范大学物理教育成人本科毕业。20xx年3月取得小学数学高级教师任职资格。
本人热爱中国xxx,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学数学高级教师职务。
在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到"四备六熟",上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,"以教师为主导,以学生为主体"的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。
对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立"学校是我家",学校发展,我发展的"双赢"观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。
在校本研修中,我还积极参加教研活动,担任数学科教研组组长,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,多篇论文、课件获省、市、区级奖项,连续三年年度考核为优秀等次。本人的工作努力目标是:以"师德的楷模,育人的典范,教学的专家"为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学高级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。
所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任小学数学家高级教师职务,望学校领导批准为谢!
特此申请!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
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树图思维导图提供 基于多维度测量的地方普通本科高校教师职业幸福感现状及影响因素研究——以H大学为个案 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 基于多维度测量的地方普通本科高校教师职业幸福感现状及影响因素研究——以H大学为个案 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:86da8b9d0e1ad7a68d53f8f15275c69c