标准红领巾小提案范文 第一篇今天,妈妈让我洗红领巾,可是我重来都没有洗过衣服,不知道怎么洗。就去问了问妈妈,我按妈妈说的方法,果然把红领巾洗的很干净。首先,我用盆子接了一些水。把红领巾放在里面浸泡,又往盆子里放了些洗衣液,把洗衣液搅匀,过了大约五分钟的时间,我觉得红领巾浸泡的差不多了,就开始洗了。
树图思维导图提供 标准红领巾小提案范文推荐8篇 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 标准红领巾小提案范文推荐8篇 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:13781938fc27a48ac3961f1104a61595
标准红领巾小提案范文推荐8篇思维导图模板大纲
今天,妈妈让我洗红领巾,可是我重来都没有洗过衣服,不知道怎么洗。就去问了问妈妈,我按妈妈说的方法,果然把红领巾洗的很干净。
首先,我用盆子接了一些水。把红领巾放在里面浸泡,又往盆子里放了些洗衣液,把洗衣液搅匀,过了大约五分钟的时间,我觉得红领巾浸泡的差不多了,就开始洗了。我使劲的用双手搓着红领 巾,洗衣液泡泡在盆子里不断的涌现出来,整个盆子都成了泡泡的世界。太阳一照,变的五彩斑澜,美丽极了,他们大的,小的拥在一齐。我看的很高兴,用双手捧了一捧,用嘴轻轻的吹了一下,泡泡 高兴的跑掉了。我比之前更高兴了,用尽全力使劲的搓着红领巾,几下就把红领巾洗干净了。我把盆子里的泡泡倒在一个小木碗里,以备以后我吹泡泡用。又把盆子洗干净放了一盆子清水,把红领巾涮 干净。捞出来,拧出水份。把它晾在衣架上。好了,红领巾洗好了,这时妈妈正好来问红领巾洗的怎么样了,我高兴的说洗好了。
这虽然是一件微不足道的小事儿,但是它让我懂得了一切美都是劳动创造出来的道理。
现在,有很多学生都是独生子女,家里人都百般的依赖着他,把他当成宝一样看待,以至于让他们什么事都不干。每个人终有一天会离开父母,因此不能终生依赖父母,总有一天要独立,俗话说得好,"穷人的孩子早当家",有时候,适当的让孩子当一回"穷人",也是很有必要的,而且越小越好。可以先从小事抓起,如:自己叠自己的被子、自己洗自己的袜子、自己整理房间……慢慢的,就可以帮大人做一些力所能及的事情,如:帮妈妈拖地、帮奶奶洗菜、帮爷爷拎东西……再大一点,就可以独自出门买菜了。爱劳动可不止在家可以,学校也可以。在食堂吃完饭,顺手用毛巾擦干净、教室门口的走廊脏了,顺手用拖把拖干净、窗台上有灰尘,顺手拿纸巾抹干净……当你真正地爱上了劳动,你就会发现,一切都是顺手完成的,"劳动使人快乐",这话一点不假。应此,我建议老师们这么做:1.从小培养学生树立"劳动使人快乐"的观点,使他们真正地爱上劳动。2.从小事做起,不要好高骛远。3.可以适当地给予一些奖励,让兴趣保持地更长久。
今天我看到我的红领巾脏了,我想原来都是妈妈帮我洗的,今天我也要自己洗一洗。
我先拿来水盆接好水,把红领巾放到水盆里用水湿透,接着我左手托着红领巾,右手拿着肥皂在红领巾上均匀地涂上一层,这时红领巾上仿佛刚下过霜变成了白色的了,我两手拿着红领巾揉搓了几 下,红领巾和手上生出了很多白色的泡泡,又搓了几下泡沫由白色变成了粉红色。为了把他洗得更干净,我又用力搓了几下,泡沫变成黑红色。哇!我的红领巾原来这么脏。
接下来我开始清洗红领巾。我接了一盆清水,把它放进水里搓了几下,一会儿清水就变浑浊了,上面还浮着一层白沫。我把盆里的脏水倒掉,再接水再搓,再倒掉脏水这样反复几次,盆子里的水越 来越清,不一会儿我的红领巾就洗好了。我捞出红领巾。拧干。展平挂到衣架上。我看到我自己洗的鲜艳的红领巾,心中十分高兴,我可以帮妈妈干活儿了。
作为一名少先队员,从个人的角度来看,对少先队提出以下几点小建议,希望在以后的工作中能得到充分的运用。首先,我们要让更多的少先队员热爱我们的组织。有同学发现,操场上,许多队员把红领巾揣在口袋里;捆在手腕上;当布擦汗;有的队员把红领巾当做游戏工具;有的队员把坏了的红领巾丢掉,在去买不合格的佩戴;有的队员甚至干脆不戴红领巾,不把它当一回事。红领巾是国旗的一角,是庄严又神圣的,为了维护它,我建议在全市展开"珍爱红领巾"的活动,让队员们懂得爱护、尊重红领巾,让它永远飘在每个队员的心中。其次,应该让少先队组织更有魅力。现在很多同学的课外有趣又新奇的活动很少,可以说是除了学习还是学习。我们的大脑得不到休息,成绩也不断下滑。要说来课外活动也不是一点都没有,只是都局限于一种形式,最后都是为了写出明白了什么道理、活动感受、心得。让我们都厌烦参加这种活动。活动的形式应该不拘一格,比如"环保服装设计大赛","比比哪个班最团结"。这样,会让没加入少先队的同学为了加入组织参与活动而努力学习;让已经成为队中一员的同学更热爱组织。最后,同学们需要快乐学习。现在同学们的学习压力很大,人人都想得第一,但不是人人都能得第一。有队员希望学校的球场、图书馆、机房等休闲场所在双休日、假期里开放。每个同学必须在完成作业的情况下才可进入校园放松。为了防止有些人冒充学生进入校园从而造成不必要的麻烦,可以在校门口设立检查人员。这样,我们可以快乐学习,成绩自然会提高。我希望同学们都以加入少先队为骄傲,让少先队组织发扬光大。
每当我拉开抽屉,看到那伴我走过风风雨雨的鲜艳的红领巾时,往事就如同黄河奔腾的水,不断在我脑海里涌现……
一年级的时候,六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了红领巾,还教我们怎样敬队礼。从此,我就成为了一名少先队员——胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬,见到国旗挺直了腰杆,把手往头上一挥,多么潇洒!多么豪气!当时老师还告诉我们:"这红领巾啊,是用革命先辈的鲜血染成的,也是国旗的一角,所以我们要好好爱护它……"当时,我也只是听听,不懂得什么深奥的大道理,只是觉得红领巾一直在胸前飘啊飘,很潇洒!
后来,我渐渐长大了,逐渐明白了许多。原来红领巾的意义真大啊!——现在的幸福生活是革命先辈的鲜血换来的,我们不能忘记。现在要好好学习,天天向上,长大以后,也像前辈一样报效祖国,为祖国做贡献。每当我遇到困难时,红领巾就迎风飘了起来,似乎在说:"静下心来,不要烦躁,好好思考,一定能找到解决方法。"是红领巾,教会了我如何克服困难、解决问题。
现在,我六年级毕业了,马上就要退队进入初中了。此时此刻,我是多么留恋胸前的红领巾啊!我暗暗发誓:虽然以后我不再佩戴红领巾了,但鲜艳的红领巾还会在我心中永远高高飘扬,无论我走在哪里,身在何处,我都会排除万难,大步向前……
当我还在幼儿园大班时,老师就和我们讲有关红领巾的事,"红领巾"是伟大国旗的一角,是*先烈用鲜血染红的。那时起,我就渴望能戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员。终于,上一年级时,我如愿以偿地戴上了红领巾,当上了少先队员。国旗下我笑得是那么的灿烂,那么的骄傲。我在心里默默地发誓:红领巾,我一定会珍惜你,爱护你,不会辱没你的风采。从此,少年先锋队又多了我这一名少先队员。当我在公交车上,看见两鬓苍苍的老人,一瞥见胸前的红领巾,就不会视而不见,尽管自己也是精疲力竭。当我在马路上,看见脚步蹒跚的老人,无论我的脚步是多么匆匆,一瞥见胸前的红领巾,就不会坐视不管,尽管自己因此耽误时间。当我在校园里,看见脚边的垃圾,一瞥见胸前的红领巾,就不会置之不理,尽管自己的时间也十分紧张。只要一瞥见胸前鲜红的领巾,那与五星红旗一样耀眼炽热的红*,就令人联想到昔日*烈士为了自己的理想面对重重阻力的不屈不挠的精神。先辈为了自己的理想甚至不惜牺牲自己的生命,而我一遇到困难就要逃避,这样是否对得起用鲜血染成的红领巾?每想到这里,我便重振精神,反复地问自己应该怎么办,直至得到满意的*。红领巾,它使我懂得了不畏惧困难,不轻易言败,这于我的成长又有着密不可分的联系。红领巾,你是我的精神动力,你让我寻
至今为止我还在痛恨自己为什么要早读一年学,因为这使我再带红领巾的时候出了点麻烦。
一年级,一开始大家都挂着绿领巾,直到有一天,老师说这个星期要选出第一批戴红领巾的同学。当时我很自信,认为这里面必定有我。
到了戴红领巾的那一天,我很兴奋,一想到自己要成为少先队的一员就开心的想哈哈大笑,浑然不知第一批里没有我。开始报第一批戴红领巾的名单了,我仔细地听有没有我:"到我们班了——怎么还没有我?啊,我没能戴上红领巾!啊——"这时,老师对我说:"陶言,你没能戴上红领巾是因为你年龄不够,你的表现还是好的,别灰心,啊!"我这才明白,当初早读一年学其实也不好!后来,第二批戴红领巾时,也没有我,老师还是说我年龄不够,不然一定能戴上。我伤心极了,心想:我早出生一年多好啊!第三批,也是最后一批,我年龄够数了,终于戴上了红领巾!
就这样,身为副班长的我和一些差生一起带上了红领巾。少先队呀少先队,加入你怎么那么难呢?
刚升入小学一年级的时候,我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾,像一只红蝴蝶翩翩起舞,心里就羡慕不己。我想:如果有一天,我也能戴上红领巾,那该有多好呀!
从那时起,有一团跳动的火焰在我心底燃烧,那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前,照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾!
这种渴望不久后变成了现实。在嘹亮的队歌中,鲜艳的队旗下,一位大姐姐走到我面前,她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,飞快地,一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间,我脸上露出了灿烂的笑容,心中充满了无比的自豪!"我终于成了一名光荣的少先队员了,我再也不是那个只爱哭鼻子的小女孩了,我要努力成为同学们的好榜样!"看着胸前鲜艳的红领巾,我在心里默默地想着。
红领巾让我变得勇敢。有一天,老师叫我在班会上讲话,我心里特别紧张,几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾,它们仿佛在鼓励我说:"拿出你全部的信心吧,我相信你是最棒的!"于是我鼓起勇气,大声地说出了心里话……讲完后,回应我的是一片热烈的掌声。从那以后,我的胆量逐渐变大了,自信心也增强了。
红领巾让我变得钻劲十足。一次数学课上,老师给我们出了一道应用题,同学们全都知难而退。我在草稿上反复思考,反复计算后,仍是无结果,我也有点泄气了,真想放弃。这时,随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上,立刻,一种神奇的力量充满了全身,我又重新开始认真思考……终于,我在班里宣布了自己的答案,同学们既吃惊又佩服,我心里感到舒畅无比。
红领巾让我懂得关爱别人。一次,学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想:这些钱我可攒了半年呀,还是拿去买自己心爱的书本吧!这时,我不经意地触到了胸前的红领巾,它好像在盯着我说:"把你的钱捐献给灾区的难民,让他们重建幸福的家园吧!"于是,我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区难民。
当我取得好成绩时,红领巾提醒我别做骄傲的兔子;当我失败的时候,红领巾鼓励我:"再试一次就会成功";当我伤心失望的时候,红领巾像慈爱的妈妈,安慰我,给我力量,告诉我要坚强面对;当我准备放弃的时候,红领巾像严厉的老师,督促我,鞭策我,告诉我要持之以恒。
鲜艳的红领巾,您是国旗的一角,您是无数革命先烈用鲜血染成的。我要感谢您,是您震撼了我的心灵,让我不断地超越自己,我想我会在您的指引与陪伴下,在成长的道路上走得更远!
树图思维导图提供 广播电视奖项及评奖标准 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 广播电视奖项及评奖标准 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a4210651fa3a78355ac9f5101bb2c616
树图思维导图提供 急性胰腺炎的辅助检查 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 急性胰腺炎的辅助检查 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:600cb8253882a4767a368eba75408230