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篮球输后的作文精选9篇思维导图

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南柯一梦 浏览量:52023-05-08 20:31:44
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篮球输后的作文 第一篇在一个风和日丽的日子里,我们迎来了一年一度的校篮球赛,大家都十分开心、摩拳擦掌,迫不及待地在比赛中一展身手。

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思维导图大纲

篮球输后的作文精选9篇思维导图模板大纲

篮球输后的作文 第一篇

在一个风和日丽的日子里,我们迎来了一年一度的校篮球赛,大家都十分开心、摩拳擦掌,迫不及待地在比赛中一展身手。

比赛即将开始,大家都不约而同的聚集在操场边,一瞬间,原本空荡荡的操场已被人潮淹没,运动员、教练员、裁判员、啦啦队,还有热情的大观众、小观众们……他们有的在激烈地讨论着比赛技战术,有的载歌载舞为运动员助威,更多的则是翘首以盼,期待精彩的比赛早点儿上演。

随着裁判员一声哨响,比赛正式开始,场上队员默契配合,你争我抢,巧妙运用各种技战术阻碍对方队员的进攻,尽力为自己的队友创造得分条件。抢断、妙传、突破、得分!赛场上精彩频现、高潮迭起,双方比分随着比赛的推进交替上升,场外观众的心情也随之跌宕起伏。

与比赛同样精彩的还有场外啦啦队员的表演,他们有的喊着整齐的口号为自己的球队加油,有的穿着各式各样漂亮的服装,又唱又跳,为场上的队员鼓劲,那认真的神情、精彩的表演,简直拉风的不要不要的。

不知不觉中,比赛已接近尾声,同学们的心情也因为比赛的结果而大相径庭:有的欣喜若狂,像中了头彩;而有的却耷拉着脑袋,犹如霜打的茄子。

其实,比赛的目的并不只是为了夺冠,生命在于运动,群众体育的魅力就是在于唤起广大民众的参与意识,让我运动、我参与、我健康、我快乐的理念深入每个人心中,让良好的心态、健康的体魄伴随每个人的人生道路。

篮球输后的作文 第二篇

今天,我们四(1)班和四(2)班要比一场篮球赛。

我们怀着紧张而又兴奋的心情来到篮球场。二班的同学用鄙视的眼神看着我们班的同学。

篮球赛开始了,只见我班的莫灏鑫同学拍打着篮球,快速的冲向前,向希望篮投去,他把球抛给了陈光韶,陈光韶把球投起来,我们大家看见了,都叫了起来:"Yeah,Yeah,Yeah,Yeah……。"球进了,顿时,我们班的同学立刻热闹起来,有的拍手叫好,有的举起手"Yeah"了起来。接着,莫灏鑫他拍打着篮球,向投篮架跑去,突然,旁边伸出一只手将篮球抢去,原来是四(2)班的一个同学抢了球,只见那个抢去球的同学,向投篮架投起球去,我们班的同学立刻叫了起来:"No,No,No……"球进了。我们班的同学开始有些失望,但过了十秒的时间,我们又有信心起来了,只看见我们班投了一个又一个,最后,分数是18比2,哇!我们班入的球真多啊!

我们班赢了,我们多么激动,大家快乐地互相拥抱在一起。

篮球输后的作文 第三篇

今天,我们五一班利用体育课跟五二班打了一场篮球比赛。

俗话说:友谊第一,比赛第二,这场比赛当然是以友谊当头。队长韦松挑了几名能干强将上了场(我也在其中)。二班也派出了他们班的精英。要知道二班的球技在五年级中是最好的,不过我们也不示弱,在上次立定投篮比赛中我们可是得了第一名的。

比赛开始了,徐老师把篮球抛到空中后双方开始了激烈的争夺。韦松首先抢到手带着球直冲敌方的大本营,一个漂亮的三步上篮动作准备把球投进去,谁知被对方的队长用一个大盖冒把球给打了下来,接着运球朝我方的篮板冲去。看着他们传来传去的眼看就快到篮板了,我一着急拚命追上去,当对方队长接过传来的球准备投篮时,被我巧妙的一个下山摘桃把球给抢了回来。然后返身把球传给了魏鑫,魏鑫接过球不管三七二十一带球直冲敌方篮板,对方球员也拚命来抢,把张放撞倒在地上,我和魏鑫赶紧跑过去把他扶起来。这小子居然还哭起来了。徐老师吹哨子了,判魏鑫犯规。魏鑫把右手举起来示意了一下。重新发球,魏鑫可能想将功赎罪,玩命地把球抢到手,快到篮板时他纵身一跳把球投上了篮板,篮球在篮圈里转了几圈后转了出来。韦松跳上前去接住球,把球往地上拍一下后双脚起跳把球投进篮了。我们班的啦啦队欢呼起来,场上的气氛顿时紧张起来。对方加紧了防守,我方也有点寸步难行了。两班的啦啦队也不示弱,拚命在喊叫着。我的手心出汗了,我赶紧在衣服上擦了擦。盯紧了目标不放松。

虽然我方先进一个球,但二班毕竟还很有实力,最终以二比一战胜了我方。

比赛结束了。这次比赛不仅让我们两班切磋了球技,也增进了两个班的友谊。

篮球输后的作文 第四篇

暖洋洋的冬日午后,我们终于迎来了东校区的冬季篮球赛,三年级的比赛项目是曲线迎面运球接力赛。经过几天的选拔和刻苦训练,我们三五班的篮球队员做好了充分的准备,大家穿着整齐的运动服,信心满满地在操场上排好队等待比赛。

一听到哨声响起,八个班的头号队员们同时冲出起跑线运球,越过三道障碍后,迅速将球传递给下一位队员。我们班冲在了前面,其他班的队员也不示弱,你追我赶,场面十分激烈。途中有队员不小心摔倒了,我们都为他捏了一把汗,但是他迅速地爬起来继续比赛,不言放弃。同学们为运球慢的队员鼓励加油,也为运球快的队员呐喊喝彩,大家团结拼搏、齐心协力完成了接力赛。

最后裁判员宣布名次时,同学们都很紧张,我们班排名三年级第六,虽然名次有些落后,但是我们不气馁,集体活动重在参与,体育运动贵在坚持,我们要继续好好练习,争取下次比赛取得好成绩。

篮球输后的作文 第五篇

在一个阳光明媚的下午,王老师把我们女生、男生各分成两组,每两组进行篮球比赛。

在双方积极拼抢下,比分僵持不下,我们打成了15:17,整个篮球场被紧张包围着,我们都在思索着怎样才能打败对方。

我拿着篮球,为了不使篮球被对方抢去,我果断地做出选择:传球。我先将球传给实力最强的一个同学,最让她重新传给我,对方向我包围,于是,我决定机智突围。我死死地盯着对方,不停地寻找着出路,我发现一条缝隙,马上钻了出去,接着,我脑袋里闪过一个念头:投篮!我对准篮球架,向上一抛,可是球不争气,碰到球架边沿,被对方接住,投进去了,我们输了一个球,心里很不是滋味,我决定要吸取教训。

第二场又开始了,我假装要将球投给对方,趁对方准备抢球时,忽然一个转身,向篮球架跑去,找了个合适、顺手的位置,一投,耶,进了!全场欢呼雀跃。我们击掌欢呼哦,拉拉队的同学们又蹦又跳,可高兴了!我们与对方握了握,凯旋而归。

最后,篮球比赛就在那欢乐的气氛中结束了。

篮球输后的作文 第六篇

上周末,我参加了一场篮球比赛,上半场我们落后了。

中场休息的时候,大家都叽叽喳喳,积极想对策。

有人提议说:"等我们比分领先的时候,就把球往外围扔,减少对方拿球的机会。"

也有人强调说:"我们应该减少传球失误,不要造成不必要的失球。"

正当大家七嘴八舌讨论得热闹的时候,教练走过来了,告诉我们:"上半场我方最不足的就是位置混乱,大家各自为战。"

教练帮助我们明确了分工,哪些人进攻,哪些人防守,哪些人接应。

我被分到了负责接应的小组。接到一个漂亮的传球时,我迈开大步一个三步上篮,球没有进。更倒霉的是球飞出篮框后直接砸到了我的脸上。呜呜,好痛啊!对方抢到球后飞速跑到篮下,高高跃起,一个完美的单手肩上投球,球进了!对方士气大盛,连进了2颗球,我们输了比赛。大家都很沮丧,心情低落。

教练把我们召集到一起,告诉我们:"篮球不仅仅只有比分上的输赢,它可以帮助我们强身健体,还可以磨炼我们的意志,让我们在一场场的输赢中获得成长。"

妈妈也说,我们的生活其实跟打篮球是一样的,有快乐也有不开心,正是这样的生活才多姿多彩。

篮球输后的作文 第七篇

今天活动课,我们初二十三班和十四班进行一场女子篮球赛,选手都是刚刚选出来的,没有经过专业训练,只是在体育课上练习了一小会。

比赛刚开始,双方都无出色的表现。你来我往,混战成一团。过了一会儿,我班一队员在篮下接到同伴传来的篮球,轻轻一跃,抛出篮球,篮球在边框绕了几圈,眼看就要进了,可就在这个时刻,十四班一位队员向上猛地一扑,球掉了下去。"哎!"全场爆发出一片唏嘘声。"太可惜了!"我大声喊着。

就在我们还沉浸在失望中的时候,十四班的队员接二连三的上篮,只可惜都没能投中,这使得我们心里暗暗庆幸。

正在此时,不料十四班一个留着两条辫子的女生把球运到了篮下,大步跨着,一、二、三、起跳,球进了!"进了!进了"十四班的全体同学高呼起来。此时上半场比赛也结束了。

中场休息,队员们都气喘吁吁,脸色煞白,连说话的力气也没有了。有些同学急忙站起来,给队员们让座。有的递水,有的送糖,有的站在旁边直喊加油。

下半场比赛的哨响了,比赛开始,大家也更紧张了。场下的观众情绪更是高涨,双方观众似乎在比赛,看谁的加油声响。坐在我旁边的一位同学从开场喊到现在,而且一直站着,比赛间我曾让她坐下,她刚想坐,看到我班同学抢到球后,又噌的一下站起来,我真的是很佩服她呀,这一场比赛下来,她的呐喊声就没有听停过,连凳子也都是凉凉的。正当我在佩服观众们的精神的时候,突然一声尖叫,"球进了!""太好啦!"我们似乎看到了胜利的曙光。

之后,双方旗鼓相当,比分紧紧咬住。只剩几分钟了,场上比分是2:2,在震耳欲聋的呐喊声中,十四班的一名队员想带球过人,但在我方严密的防守中屡屡碰壁,于是她把球往高处一甩,想传给另一名队员,却被我方一名队员一个鱼跃把球给截断了,只见我班的这名队员迅速转手传给另一个队员,由于球传得太突然,猝不及防,还没等她反应过来,球脱手了,还好被我班另一队员接住。只见我班的那个队员迅速转身运球,左突右转,突破防线,奔向篮下,一抬手,一压腕,"刷!"篮球应声入篮。

"耶!我班赢了!我班赢了!我班赢了!"胜利的喜悦洋溢在每个人的脸上。

篮球输后的作文 第八篇

今天,又迎来了一周一次的篮球课,在篮球课上,最让我期盼的就是篮球比赛了。

首先,老师会让我们做5分钟热身运动——跑步十圈。然后练习各种传球接球方法……课堂上最后20分钟就是最最最精彩的比赛时刻。

比赛分为甲乙两组,随着老师的一声哨响,原先轻松的氛围变得紧张起来。刚开始比赛,场上的人都是你追我赶,就在转眼间,我们组的2号神速般地投进了一球,霎时台下助威人员高兴得大叫起来!之后在来回传球间,3号用他的身高优势又投进了一球。此刻我们组已经遥遥领先了,台下掌声、尖叫声此起彼伏,把比赛带进了高潮中……渐渐地,大家都打累了,这时候比的就是耐力。突然对方出现了快传,我们也同样不甘示弱,紧紧围着球跟他们xxx着……就这样一直"你攻我守"死咬着不放,第一个赛点出现了,9:9,最后5分钟也是最刺激的5分钟,对方3号用他那娴熟的技术,来了个帅气的转身,"咚"的一声,一个3分球锁定了今天的比赛,最终我们以9:12输了这场比赛。

经过这次篮球比赛,我懂得了一个道理:要勇于拼搏,直到最后一分钟都不能轻言放弃,这样才能取得成功。

篮球输后的作文 第九篇

"耶"喝彩声在校园上空盘旋。

此时,运动场上正热火朝天地进行着七年级的篮球比赛。作为观众的我此刻正在场外焦急地观看、兴奋地呐喊。

风呼啸,冷得我们直打哆嗦。场内的球员们脱去了外套,穿上了属于他们荣誉的"战甲",但他们都眼神坚定,跑步上场,一字排开,举起右手高喊"向对方学习",气贯长虹。开场还算有气势。

双方队员迅速进入比赛状态,但不幸的是,虽然打得很认真,还是被严厉的裁判一会儿一个手势,一会儿一声哨音,分分钟吹犯规的频率,浇灭了些许信心。第一节很快就结束了。

第二节一开始,双方队员在教练指导下,都减少了犯规次数,逐渐找到了感觉。我方队员连续进了几个球,可对方还一分都没有拿下。我不免兴奋了点,高兴得直蹦。而对方观众眉头紧锁,紧闭嘴唇,互相叹惜着此球的失误。

当我们正为优势沾沾自喜时,场上的局势却发生了变化。对方的一个矮个子队员成功拦截到球,径直往自己阵地上运,一个跃身起跳,篮球准确入筐,成功拿下两分。对方士气大增。不过上半场的结束哨音响起,对方没能缩小差距。

经过中场休息、调整,第三节一开始,对方就先入一球衣,但我们仍以31:8的巨大优势领先,场外加油、欢呼、喝彩声此起彼伏。

最精彩的,莫过于第四节那个球了!我方小个子球员三大步上篮,场外尖叫着"进啊进啊",可球好似淘气鬼,在篮筐上滚了一个圈,观众们的心提到了嗓子眼,有些已经闭上了眼,球又调皮地滚了一个圈,全场已经寂静无声了,球员停止了运动,观众也屏住了呼吸,翻分人的手还紧攥着翻分牌,世界仿佛在此刻凝固,随后又恢复过来。球转过两圈后,一歪,从篮筐里落下来,我们的心归到原位,如释重负;终场哨声也同时响起,比赛结束,双方比分定格在38:18。

"我们羸了。"观众席爆发出歇斯底里的喝彩声。我也跟着尖叫、欢呼雀跃。

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