河源市中考作文范文通用7篇思维导图
河源市中考作文范文 第一篇千古文章意为高。一篇作文立意是否新颖、高远、深刻，是拉开作文档次高低的关键。面对同一道中考作文题，在人人能写的情况下，要想使自己的得分胜人一筹，就必须在立意上用心琢磨。立意的设定并非一件非常难的事，只要把握一定的原则，就可以很容易做好立意。下面一起了解中考满分作文的立意出彩报告：1.求“正”。
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河源市中考作文范文通用7篇思维导图模板大纲
河源市中考作文范文 第一篇
千古文章意为高。一篇作文立意是否新颖、高远、深刻，是拉开作文档次高低的关键。面对同一道中考作文题，在人人能写的情况下，要想使自己的得分胜人一筹，就必须在立意上用心琢磨。立意的设定并非一件非常难的事，只要把握一定的原则，就可以很容易做好立意。下面一起了解中考满分作文的立意出彩报告：
1.求"正"。
所谓"正确"是指文章的主题要符合生活发展的客观规律，符合国家的政治原则，体现积极向上的健康思想，不片面、不偏激，没有低级趣味等等。我们确定一个正确、深刻、新颖的立意，作文就成功了一半。
如山东临沂一满分文《付出——收获》中，巧将话题中的"草"理解为为成功所付出的种种行为，"每一种草都会开花"，意即每一种行为都会有一个结果。如此构思立意，这在众多的考场作文中当然是别具一格的。
2.求"异"。
3.避"俗"。
要使文章的主题有新意，就要进行发散性思维，多向立意，然后对各个立意进行筛选：哪些立意是人们常说的道理，应放弃;哪些立意是人们不曾想到的'或谈论较少的道理，可作为自己文章的立意。 比如满分文《白翅膀装饰着我的梦……》的主体部分用"给我一双穿越时空的白翅膀，我愿穿过时光隧道，去探寻李白的唐朝"、"给我一双白翅膀，把我带到拥有三毛的撒哈拉沙漠"、"给我一双白翅膀，把我带到那些遭受战争的国度"、"给我一双白翅膀，把我带到美丽的威尼斯"四个表面上相对独立处于并列关系的部分组成，分别从历史、文学、现实、未来四个侧面有利地支撑了主题，使文章既具层次感，更具厚重感。
在这里，考生把"翅膀"理解为某种理想，并运用排比段构思行文，既能给人视觉上的愉悦，又能让文章显示出一种大气。思维的触觉并没有停留在浅表层，使得文章鹤立鸡群。
4.合"时"。
我们写作文最好能紧扣时代脉搏，反映时代精神，这样主题才能新颖、深刻，正所谓"文章合为时而著"。
河源市中考作文范文 第二篇
在灰尘厚积的屋檐下取出那串锈迹斑驳的钥匙，从口袋中取出纸巾想要拭去一些污渍，一遍又一遍，"哎，罢了吧。"我这样对自己说，接着将钥匙插进了锁眼，努力地转动。"咔"一声清脆之音，我略微有些颤怵，这声音多久未听到了?
——"乖，跑慢点，别摔着。"爷爷亲切的关怀在耳边回味，童年的欢乐仿佛历历在目。我的双手像捧宝贝般把那个大到两手都抱不下的梨捧在手心，那个刚从屋后梨树摘下的梨子上还闪烁着晶莹的水珠，爷爷笑了："你这馋嘴的丫头。"我却迫不及待地咬上一口，很甜。
不几步，那"骄傲"的红木箱便映入眼帘，它是奶奶的陪嫁，所以在我们家的地位也因此显赫。平时得空奶奶总爱去打开看看，摸上一摸且将它仔细地打点得一尘不染，有时奶奶会在闲暇时分一边抚摸着它壮硕的身躯，一边慈爱地笑笑，为我讲以前的故事。记得每次玩捉迷藏的时候，总是无视它的权威，掩藏在它的身躯下，然后被哥哥轻而易举地揪出来，灰溜溜地接受惩罚。
而今再来看它，鲜亮的大红已染上了灰尘与污渍，没有了华丽的外表，但却依旧改不了骨子里的傲气，它是那般拼命地挺着脊梁。我走上前去一看，空空如也。
正屋里，老式的摇椅一经触碰便发出咯吱的声响，那里记载了老人最后的时光。
——清楚地记得，那个冬天冷得刺骨，爷爷在奶奶的搀扶下强打着精神坐在摇椅上，沐浴着不多的阳光。他的咳嗽声，声声人耳，他大口大口地喘气才能勉强吃上点东西。隐约，我听到有人说："他熬不过这个冬天。"
果然，年前他还是走了，在那个雨夹着雪的夜，他选择了逃避大口大口喘气的痛苦，这个任性的老头儿再也不用吃那苦得不能再苦的药了，不久奶奶也离开了人世。
那年，因为考试错过了给爷爷送葬，后来又因为复习迎考错过了给奶奶送葬，只能给他们的灵位添几炷香。添香时我长跪不起，不过竟然哭不出来。因为我仿佛还听见年夜时爷爷点燃的鞭炮啪啪作响，还收到奶奶给我的鼓鼓的红包。"收着吧，红包可不能少了!"我笑了，且告诉自己："爷爷奶奶不过是一时兴起，到上帝那儿过年去了。"
轻轻掩上门，套上那锈迹斑的锁，看着屋外盛开的雪白的梨花，好香哦，久久回味着。
河源市中考作文范文 第三篇
Shanghai
Shanghai is in the east of China Only a few thousand people lived there But today Shanghai is a big modern city And it is also one of the largest cities in the world More than thirteen million people live there There are workers, doctors, nurses, teachers, engineers, artists and so on There are now many tall buildings and GREen areas People there are living a happy life.
河源市中考作文范文 第四篇
【真题】
生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如"德不孤，必有邻""远亲不如近邻""以邻为伴""以邻为壑"等。
请以"邻居"为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：1.除诗歌外，文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感，不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。
【范文】
我的房间里挂着一张我和邻居老奶奶的照片，那是我最心爱之物。每当我看见它，就仿佛看见那位助人为乐的老奶奶，仿佛看到了她那张慈祥的笑脸，那颗装满爱的心。
那是我刚上小学的时候，我家还住得比较远，需要爸爸妈妈接送，但是我有个妹妹，那时妹妹才只有几个月，外婆又没空来杭州照顾妹妹。
怎么办呢?早上去上学，爸爸去上班，可以把我送去。可是下午放学，爸爸要五点半下班，而我三点半就放学，又不可能让我在学校里等两个小时，又不敢让我一个人走回家，怕出危险。妈妈要管妹妹，没空来接我。
妈妈非常着急，像热锅上的蚂蚁，急的团团转。邻居老奶奶看见妈妈这么着急的样子，就问："林洁妈妈，你怎么了?"妈妈就把要来接我，但又不能来的事情一五一十地告诉了她。老奶奶听了，不假思索地说："没事，没事，不要着急，你去接林洁，我来管她妹妹。"妈妈听了，非常不好意思地说："我去接林洁要三四十分钟呢!让您老人家带小孩这么长时间太累了。"老奶奶听了，笑着说："没关系的，反正我女儿出国了，没人陪我，带小孩又没事，热闹点嘛!"妈妈没有更好的办法，只好这样了。回来时，妈妈再三感谢老奶奶，请老奶奶到我们家坐坐，告诉她：带小孩不要累着自己，要注意身体。老奶奶笑笑说："以后这个时间林洁妹妹都归我了。"
从此以后，我有人接，有人送。那位老奶奶还经常让我和妹妹去她家玩。
有一次，妈妈要带爸爸去看病，没人照顾我们，邻居老奶奶知道了，主动来照顾我们，切水果给我们吃，和我们一起做游戏，给我们讲故事。一直等到爸爸妈妈回来。
三年级时，我搬家了，老奶奶也搬家了，但我脑海里经常会出现她的影子，不会忘记她。每当我看见她的相片，都会想起这些事，我真想跟老奶奶说一声;"谢谢您!我爱您!
河源市中考作文范文 第五篇
Mr Green,
I'm Wang Gang. I'm very sorry to tell you that I was ill. I'm not feeling well. This morning I went to see a doctor. He told me that I had caught a bad cold. I have to stay at home for two days. So I can't go to school today or tomorrow. I hope I'll get well soon. I'll ask you for your help when I meet you in two days. Thank you.
Yours,
Wang Gang
河源市中考作文范文 第六篇
中考英语作文的评分标准：
1.内容完整，语句流畅，无语法错误，书写规范，给9-10分；
2.内容较完整，语句较流畅，基本无语法错误，书写较规范，给6-8分；
3.内容不完整，语句欠流畅，语法错误较多，书写较规范，给3-5分；
4.只写出个别要点，语法错误较多，书写欠规范，只有个别句子可读或不知所云，给0-2分。
从个评分标准来看，它对考生的作文要求有四点：
1、内容要完整。
2、语句流畅。
3、没有语法错误。
4、书写规范。能达到上述要求的'作文，都会得到相应的高分。所以，在写作文的时候，大家要牢记这些要求。
河源市中考作文范文 第七篇
中考英语中，很多学生自感基础很差，主动放弃了作文的15分。实际从评分标准看，即便学生表达能力很差，但只要所写文章中包括题目要点中的部分信息，依然能得1―3分的最低档分数；如能完整表达题目给出的要点和要求，同时文章通顺，无严重语法和拼写错误，一般能得到4―11分的中档分。
写作可分三步走。首先，仔细阅读要求中的几个陈述性中文要点，判断陈述的事情是什么时态。然后根据相应时态，将这些句子在草稿纸上译成英文。第二步，将句子用合适的关联词连接成段落，并将前后表述整理通顺。第三步，根据这些要点，再按题目要求发表相应评论。最后将两部分连接成完整文章，抄写在试卷上。
组织语言和句子时，一般应尽量使用简单句式。不会的单词，可想办法换个方式表达。字数一般要求控制在60―80字左右，应尽量保证不少于60字，同时不能多于100个字，否则将被扣2分。
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