提高就业能力简报范文精选7篇思维导图

国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作，从中央到地方都给予了极高的重视。县委、县政府始终站在讲政治、保稳定、促发展的全局高度，把就业再就业工作纳入重要议事日程，按照国家和省市要求，落实工作任务，强化推进措施，齐抓共管，千方百计地促进下岗失业人员实现就业与再就业。

（一）加强领导，落实责任，真正把就业和再就业工作摆上突出位置

县委、县政府坚持把就业再就业工作纳入政府一级目标，作为"一把手工程"和"民心工程"来抓，先后成立＊＊县实施再就业工程领导小组和＊＊县促进就业再就业工作领导小组，强化就业再就业工作责任体系。县主要领导经常听取就业再就业工作汇报，研究解决工作中的重点和难点问题；县委常委会和政府常务工作会议每年都有就业再就业工作的议题，多次召开全县大型工作会议，部署和落实每一阶段的工作任务，总结经验，推动就业再就业工作的开展，保证了全县就业再就业工作目标的顺利完成，年年超额完成市局下达的任务指标。去年完成1,885人，占计划的110%。

（二）采取切实可行的措施，专题推进工作

一是从县情出发，制定系统的政策和管理办法。县政府先后出台了《＊＊县再就业工程实施方案》、《＊＊县再就业工作优惠政策》、《＊＊县再就业工程考核办法》和＊＊县"关于进一步做好下岗失业人员再就业工作意见"等一系列优惠扶持政策规定，为保证下岗职工基本生活，促进就业再就业提供扶持政策，从强化职业技能培训，发挥劳动力市场功效，规范下岗失业人员的管理，完善服务体系，加强执法监察等方面，为进一步推进就业再就业工作创造了必要的条件。

二是加大政策扶持力度，努力推动下岗失业人员实现就业再就业。县政府为了更好地促进下岗失业人员再就业，从鼓励国有企业发展第三产业、创办服务型企业、自谋职业、技能培训、就业服务等方面，不断充实和完善各项优惠扶持政策，为就业和再就业提供有力的政策支持和创造宽松良好的就业环境。xxx门制定了《再就业优惠证发放使用管理办法》，建立了《优惠证》申领发放程序，就业状况跟踪反馈和统计备案制度，严格按照《优惠证》发放范围和条件，确定专人负责，保证符合条件的下岗失业人员都能领到《优惠证》，在各项优惠政策的扶持下，尽快实现再就业。目前领证人员已达到1,571人。财政、工商、地税、物价、经贸、卫生、城建等有关部门，在提供场地、办理证照登记、税费减免、信息政策咨询、业务指导、法律援助等方面，为发展非公有制经济、私营个体就业给予了极大的扶持优惠条件，使非公有制经济领域内吸纳就业再就业的能力不断增强，已成为安置下岗失业人员再就业的主要渠道。现在全县有私营企业69户，个体工商户4,583户，从业人员10,767人，在上述领域内实现再就业的下岗失业人员已达5,362人。

三是大力开发就业岗位，拓宽就业渠道。从九八年开始，劳动部门与盛大实业公司合作创建了通河再就业中心市场，安置了近300人就业。吸引社会投资组建的天宝商城、惠中鞋城等商贸企业吸纳从业人员近1100人，已成为广大下岗失业人员自主创业，实现自身价值的基地。从去年以来，我们把发展各种社区服务业、开发社区就业岗位和灵活就业岗位作为拓宽就业再就业渠道的一个突破点，积极推进，取得了新进展。围绕服务社区内的企事业单位和广大居民，设立劳务服务站、搬家、商品配送、餐饮旅店、复印打字、学生饭桌、修理修配、联防保安等社区服务业，创造社区就业岗位820多个，把就业再就业的触角延伸到社区。为了重点解决"4050"困难群体的再就业问题，县政府开展就业援助活动，筹集60万资金，开发出城镇街道小区保洁保绿、医疗卫生机构护理员、清洁员等公益性岗位125个，安置下岗失业人员123人。

四是大力开展再就业培训工作，转变下岗失业人员的就业观念，增强自主择业能力。依托xxx门再就业培训中心、原企业再就业服务中心和县职教中心、社会力量办学单位等培训基地，组织开展下岗失业人员再就业培训。几年来，共举办各种类型的培训班109期，有5,750名下岗失业人员接受了再就业培训。并且，逐步从转变观念培训过渡到职业技能培训，把二者有机结合，使广大下岗失业人员既能从思想上提高对市场就业的理解和认识，又能使自身的技能水平得到提高，拓宽了自主择业的领域，增加了实现就业再就业的机会。同时，大力推行就业准入制度，县政府印发了《关于贯彻落实国家〈招用技术工种从业人员规定〉和〈****市招工技术工种从业人员培训鉴定办法〉的意见》，对重点行业、重要岗位实行职业资格证书制度，做到持证上岗，努力营造一种"要就业，先培训，获资格，准就业"的良好氛围。积极探索开展创业培训，从市局培训中心请来专业教师授课，邀请已成功创办小企业的老板讲创业的自身体会，培训37人，现有16人开办了自己的小企业。

一、我院就业教育与指导工作的指导思想：以xxx教育理论及"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻落实xxx办公厅《xxx关于做好当前经济形势下就业工作的通知》、《加强普通高等学校毕业生就业工作》和学校有关文件精神，帮助大学生适应就业制度改革的新形势，提高综合素质，做好就业准备，成功步入社会，更好地为国家经济建设和社会发展服务。

二、提高认识，着眼素质教育，切实加强就业教育与指导工作。就业教育与指导是毕业生就业工作的关键环节，是学校实施素质教育，提高学生综合素质的有效途径。院领导班子和各班辅导员高度重视就业教育与指导工作，切实加强领导，采取有力措施，扎扎实实地做好就业教育与指导工作。

三、理论联系实际，注重针对性与实效性。就业教育与指导工作理论性和实践性都很强，理论和实践的统一是就业教育与指导的灵魂。在教育指导过程中，要把理论知识的传授同毕业生就业成败的实例分析有机地结合起来，采取专题讲座、就业咨询、座谈讨论、模拟面试、心理测试等灵活多样的教育形式，增强教育效果，努力实现融素质教育、就业咨询、能力培养于一体。

四、精心组织、系统规划就业教育与指导内容。就业教育与指导以教育部全国高校毕业生就业指导中心编写的《大学生就业指导》为主干教材，结合本院学科、专业的特点，紧跟社会发展形势，不断充实教育内容，突出时代特色。

截止2002年底，全区本地登记失业人员17446人，其中新增失业人员5422人，下岗失业人员12024人。领取失业保险待遇人员9964人，大龄人员6942人。就业压力非常大。

造成我区就业压力巨大的主要原因有三点：一是驻区国有大中型企业比较密集，下岗失业职工队伍庞大；二是大连市老城区改造力度不断加大，市内三区部分低收入人群陆续迁入我区，造成下岗失业人员机械增长较快；三是随着城市化的快速推进，大量失地、失业农民转为城市居民，也使就业资源紧张程度进一步加剧。

我区始终坚持把发展经济作为解决就业问题的根本途径，通过大力发展吸纳劳动力能力强、容量大的相关产业，并积极发展民营经济，培育和发展新的就业增长点，增加就业岗位。今年，我们确定了76个重点项目，将创造一大批就业岗位。区政府在安排财力投资项目时，也把促进就业作为一项基本指标，与吸纳地区下岗失业人员挂钩。

截止目前，本地区经济发展带动净增岗位6200多个，从行业构成来看：商贸业占46%，服务业占34%，制造业占10%，其它行业占10%；从经济类型来看：国有企业占3%，集体企业占15%，外资企业占30%，民营企业和个体工商户占52%。

截止7月底，我区就业总人数13373人。其中：下岗失业人员就业7542人，领取失业保险待遇人员就业2515人，大龄人员就业1320人。

区政府责成区劳动部门，对相关政策文件进行了汇编，下发全区，将再就业政策落实情况作为精神文明考核和机关开门评议的重要内容，要求各有关单位每月向区再就业工程领导小组汇报落实情况，在区报设专栏进行通报，并实行专项督查，确保再就业政策落实到位。

截止目前，为500户企业、8462人减免税费金额达万元，为吸纳28名下岗失业人员的5户服务性企业减免税金万元。30余名失业人员已申报小额贷款或有贷款意向，其中8人正在担保公司和银行评估过程中。

根据市政府有关工作要求，我区13个城区街道和79个社区全部建立了劳动保障所（站），社区平台硬件建设全部达标，办公场所面积均在100平方米左右，并配备了电脑、电话等办公设备。每个街道4万元的配比资金已全部到位，配备4名以上工作人员，机构设置、编制、经费等均以区编办和区政府文件予以确定。

目前，我区已筹集再就业资金万元，并进入专户。此外，本级财政预算列支150万元（不含小额贷款担保机构注册资本700万元）。1-7月，再就业资金使用277万元，其中215万元用于公益性岗位的开发，20万元用于再就业培训，42万元用于社区平台建设配比资金。

为帮助大龄人员就业，我区建立了大龄下岗失业人员基本情况档案和数据库，全面掌握大龄人员下岗失业原因、家庭状况、就业意愿和安置去向等情况，增强就业帮助的针对性。同时，通过开展创建无待业社区活动，在全区实行分片包干，实行就业双向承诺，辖区内有就业愿望的"4050"人员只要不挑不拣，可全部推荐上岗。区政府已采取清理机关事业单位工勤岗位和加强城建综合执法巡防力量等措施，共开发公益性岗位529个，用于安置大龄人员。1-7月，区财政安排大龄人员就业财政补贴215万元，其中205万元用于支付工资、5万元用于岗前培训、5万元用于支付服装费等其它费用。

1.普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书(以下简称协议书)由浙江省教育厅制表、统一发放。协议书采用一式三联的复写模式，第一联作为毕业院校、留档，第二联为毕业生保管，第三联为用人单位留档。每位毕业生仅有一套(协议书左上角印有红色流水号)，请务必妥善保管，不要损坏、丢失，不得转借、转送他人，一经发现将严肃处理。

2.协议书填写要求如下：

3.协议书明确规定学校、用人单位及毕业生本人三方面的责任、权利和义务，协议书一经签订便视为生效合同，不能随意更改。

4.协议书与用人单位及其上级主管部门签署意见后先到所在学院审核、签署意见并加盖公章，再到学校职业发展与就业服务中心审核、签署意见并加盖公章(这里为了方便学生有时学院就业处先盖好了章)。