大雁归来找出描写大雁的句子 精选88句1. 品读出文章的情感。2. 海边一片静悄悄的,没有人,却有一群大雁在这里伫足。就要南去的大雁,这里是它们最后的休息之所。离海岸很近的一块黑色大岩石上,一只年轻而健壮的雄雁正眺望着远方海与天的交界处,眺望着它们将要去的乐园,尽管它看不到。
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大雁归来找出描写大雁的句子精选88句思维导图模板大纲
1. 品读出文章的情感。
2. 海边一片静悄悄的,没有人,却有一群大雁在这里伫足。就要南去的大雁,这里是它们最后的休息之所。离海岸很近的一块黑色大岩石上,一只年轻而健壮的雄雁正眺望着远方海与天的交界处,眺望着它们将要去的乐园,尽管它看不到。它只能看到海面上弥漫着的薄雾,只能看到一次又一次涌来的浪花,只能看到天边被云雾遮蔽的朝阳微微泛红。
3. 学生速读、讨论、展示。
4. 描写了大雁的南飞;春归;觅食前后的叫声;孤伤;夜间群居沼泽地,突出了它们和人类一样有感情,有灵性
5. 刚到下午4点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。
6. 明确文章的主要内容:春天,大雁归来的活动。
7. 大雁,有着能让它们翱翔于天际的强膀,许多人会觉得它们有着极度的自由;然而并非如此,纵然它们有再强健的翅膀,它们仍不能违背这个世界中的种种规矩。
8. 对象的特点。
9. 品味修辞
10. 秋高气爽
11. 呼——呼——",狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
12. 学生默读、讨论、展示。
13. 这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大秋满天飞。
14. 一群群大雁一会儿排成‘一’字形,一会儿排成‘人’字形,在天空中自由地翱翔。
15. 抽测预习
16. 四月的夜间,大雁会一阵阵喧闹。
17. 作业:(投影展示。)
18. 每一群大雁之中必有一只领头的大雁,称之为"领头雁",自然而然是雁群之中最强壮与任务最大的一只,要冲在最前线,顶着气流,乘风破浪,为后面的同胞创造一个安全的区域。
19. 我在山巅 看见红的叶子 灰的天 七八只飞雁 把我略在一边 这是等你的第三个秋天。
20. 《大雁归来》。
21. 数九寒天,冰封千里。
22. ④十一月份的大雁一声不吭。
23. 松树苍翠地站在白皑皑的秋地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。
24. 初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。
25. ———四月的夜间,大雁栖息在沼泽里仿佛"集会",有"激烈的辩论",有"最后发言",有各式各样的"谈论"。
26. 群雁在霞光中抖擞着翅膀,悠然地从草地中飞起。
27. 在水上的拍打声,有蹼的划动而发出来的声音,
28. 了解说明性散文的基本特点;
29. 在大雁的思想中最最重要的,也是最执着的信念就是活下去,仅仅只是活下去,然后再尽最大的力,让自己的后代也能活下去,绵延不绝的繁衍生息,只此而已。所以,它们不得不南迁,不得不顶着已略有凛冽之感的秋风向南飞去。
30. 迷蒙的雾霭渐渐消散开去,朝阳终于露出了它那刺眼的光芒,是该启程的时候了。它猛地拍了拍翅膀,首先冲向了一望无垠的天空。所有大雁都飞起来了,排成v字形,飞向那未知的旅途,飞向那遥远的南方,飞向那温暖的国度……
31. "我们"是谁?
32. 十冬腊月天,秋堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。
33. 象大漠里的一缕飞烟,象草原里的一道霞光,天际的尽处,展翅雁飞翔,双翼上披着征程里的风霜,风霜里我看到了你的坚强。经典语录
34. 齐读第4段。
35. 猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同
36. 天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰电影的浊云。
37. 这句话是说,大雁是春天真正的使者,大雁给人们带来了春天的生机,春天的希望,春天的喜悦.
38. 在秋高气爽景色宜人风轻云淡的季节里,大雁们成群结队,开始了繁衍后代的种族大迁徙。
39. 一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到到了。
40. 一群大雁"咕咕嘎嘎"地叫着往南飞,一会儿排成个"人"字,一会儿排成个"一"字。成行的大雁,像胜利进军的队伍展翅南飞,互相呼应着一往直前。
41. 筛选信息,了解知识
42. 那年冬天,那个冷呀,把人冻得鼻酸头疼,两脚就像两块冰。
43. 它们时而排成一字,时而排*字,伸长着脖子,对着天空发出咿呀、咿呀的声音。
44. 他走了不一会儿,从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在皮帽四周,恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。
45. 教师引导的重点:拟任修辞手法。适当插入④⑥⑨段的.朗读。
46. 和四周同学交流自己从这些句子中得到的感受、体会。
47. 导入新课
48. 完成第一项任务:你从文中了解了有关大雁的哪些知识?
49. 通过体会课文语言浓浓的抒情色彩,来体会读者笔墨中饱含的深情。
50. 了解大雁的习性和归来后的活动,揭示大雁归来对于土地和人类的意义。
51. 在四月的`夜间,当天气暖和得可以呆在屋外时,我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。在那儿,有很长一段时间都是静悄悄的,人们听到的只是沙锥鸟扇动翅膀的声音,远处的一只猫头鹰的叫声,或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。
52. 一年之中经常会看到大雁排成"V"字形或"人"字形的队伍向南飞去。
53. 意思是指不要去怪大雁,一到春天便启程北归,只是因为江南最好,但毕竟是异域他乡,并非自己的家乡
54. 大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨。扁*的嘴有锯齿状的缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。
55. 大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨。
56. ———初春,大雁是报春的使者,春雁的数目衡量着"我们的农场""春天的富足"。
57. 《大雁归来》文章:"一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。"这句话最能表达我对归来大雁的感受。
58. 朗读、品味、感受大雁的心声。
59. 次成为弥漫着青草气息的地方,那些红翅黑鹂和
60. 大秋随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。
61. 学生齐读。
62. 知识能力目标:
63. 教师出示问题:文中哪些段落或句子让你感受到大雁归来是美好的?请找出来。
64. 大雁好像不怕累似的,一年四季天天飞翔在那高高的蓝蓝的天空中。它们飞过茂密的树林,飞过清澈的小溪,飞过高高的山峰,飞过辽阔的草原……继续飞着。
65. 群雁在霞光中抖擞着翅膀,悠然地从草地中飞起。它们排着 一 字飞上天空,像出征的战士,呼喊着,歌唱着,声音里充满了必胜的信念。
66. 雁群排成整整齐齐的人字形,目标一致地向前飞着,它们在天空嘹亮地叫着,好像在庄严地宣告:它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。
67. 。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。
68. 时光的穿越,让心河里映出了你的模样,百万年前的一个晨曦,蓝天,白云,草地,河旁,微笨的身躯伸着长长的脖颈,时时将目光投向远方,身上披着织了万年做成的绒装,翅膀挥出天际间的曼妙与酣畅。
69. 冬天,户外那粘满霜秋的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上,格外壮观。
70. 等到白头翁花盛开的时候,我们的大雁集会也就逐渐少下米。在五月来到之时,我们的沼泽便再次成为弥漫着青草气息的地方,那砦红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气。
71. 大雁还那么守纪。它们的队形从来不会乱,大雁在前带头,小雁在中间,老雁在后面保护小雁,一直这样有序地飞。它们有时会飞成像一个"人"字的队形,有时会飞成像"一"字的队形,那整齐的队伍,你看了肯定会赞不绝口。
72. 隆冬,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正酝酿着一场大秋。
73. 谈谈自己的感受(感受、也可想象、联想)
74. 或许,在大雁的思想中最最重要的,也是最执着的信念就是活下去,仅仅只是活下去,然后再尽最大的力,让自己的后代也能活下去,绵延不绝的繁衍生息,只此而已。所以,它们不得不南迁,不得不顶着已略有凛冽之感的秋风向南飞去。
75. 冬天,鹅毛般的大秋纷纷扬扬地飘落下来。
76. 引导关注文中用的主语是复数"我们",还有谁也在观赏?
77. 驻足的滩头,印下了你岁月里的沧桑;徜徉的河畔,萌动着你跋涉里的希望。霞光里照出你南归的征途,暮色里 映出的是你的坚强。想这天外的来客,你来自何方?又向何处飞翔?
78. 向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草
79. 培养学生保护野生动物的意识;
80. 后,一个深沉的声音算是最后发言,喧闹声也渐
81. 枯木飘零,轻旋舞以低鸣。秋风吹散一片绿,忧然点缀寒冽,不复春时庭。雁自人形去,谁听夏蝉莺?惆怅来往何知,那日冬雨来临。淡闻无言心头定。《雁南飞》
82. ②飞行的路线是笔直的。
83. 教师出示问题:从文章中获得了关于大雁的哪些知识?
84. 隆冬的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。
85. 教师筛选纠正,屏显预设答案:
86. 一群南飞的大雁在蓝天底下出现了,雁群排成整整齐齐的"人"字形,目标一致地向前飞着;它们在天空嘹亮地叫着,好像在庄严地宣告:它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。
87. 冷飕飕的风呼呼地刮着。
88. 冬天,一层薄薄的白秋,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。
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