爱读书的的我作文600字(推荐5篇)思维导图

亲爱的老师、同学们：

人人都有自己感兴趣的东西，而在我十三个春秋的生活中，最感兴趣的莫过于书了。不记得从什么时候开始，爸爸总喜欢带我逛书店，在无形中，我渐渐迷上了趣味横生的故事书，从那时候起，书便成为我的挚友。我的兴趣在于藏书。我有不少藏书，这些书，有些是我父母给我的，有些是亲戚送的，更多的是我自己买的，得到一本好书，我总有欣喜若狂的感觉。

我的兴趣在于读书。高尔基说："书是人类进步的阶梯。"每天放学回家，吃完晚饭，做完当天作业，我就拿起心爱的书，津津有味地读起来，我在书中认识了鲁迅、巴金、歌德、普希金、托尔斯泰，体味了李白的浪漫、杜甫的深沉、苏轼的豪放、李清照的清丽，在书中遨游苍穹，叹惋宝玉、黛玉的悲剧，为安徒生笔下的美人鱼洒下同情泪，古往今来的人世万象，常令我或哭、或笑、或叹、或狂。书能增长人的见闻，改变人的气质。因此，古人有"富者因书而贵，贫者因书而富"的金言。一本书，这里指的是好书，它所赋予的益处，只有爱书的人才能体会得出。"读书破万卷，下笔如有神"。由于对书的酷爱，遂使我对写作产生了浓厚的兴趣。

万籁俱寂的夜里，明亮的台灯下，透过清滤的笔尖，洒然挥发心中的感想，它所赋予的乐趣，也只有爱书的人才能体会得出。这些年来，我写下了不少读书体会。我体会到怀有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"大志的范仲淹，"鞠躬尽瘁、死而后已的好总理^v^……"从古至今，哪一位名人志士不是从书中汲取精神食粮的呢？我体会到一本好书如同打开心灵的一扇窗户，受到心灵的洗礼，得到人生的启迪，感悟到做人的真谛，正像高尔基说的"书是人类进步的阶梯。"我愿一生以书为伴，让书伴随我度过有意义的人生。

书是打开智慧之门的钥匙，是通往未来世界的大门，也是一个多彩的世界。而我的童年就是在这个多彩的世界中度过的。打开尘封的记忆，时间开始倒流，似乎回到了我的童年时代。

记得那是我上一年级的时候，那时刚开学，我对这所学校是十分陌生的，所以完全不敢进来。当时，我哭着闹着要回家。妈妈对我说："炜微，别哭了，你要是不哭，妈妈就买冰淇淋给你吃。""不要，我不要吃冰淇淋。""那汉堡？""我也不要。""那你要什么呀？"妈妈无可奈何地说。忽然，我看见了一个女同学手中拿着一本《安徒生童话》，我一看那本书的封面，就入迷了。它像磁石一样吸引着我。我目不转睛地盯着看，妈妈似乎已经看透了我的心思，便说"炜微，如果你进去上学，那我就把那本书买给你！""真的吗？"我喜出望外地问。"嗯，没错！"妈妈果断的说。听了妈妈这番话之后，我便擦掉眼泪，告别妈妈，像只小兔子似的蹦蹦跳跳的上学去了。

放学后，妈妈来接我回家时，我迫不及待的说："妈妈，书买来了吗？""呀！我给忘记了！""什么？"听到这样的回答，我的情绪一下子激动起来。又开始闹起来："现在就去买，现在就去买，如果现在不买，我就不回家了！"妈妈见我这样子，不得不去买。买了书之后，我便马上和妈妈回家去了。一回到家，我马上打开书，津津有味地看起来，看着看着，一转眼就到了吃饭的时间。我狼吞虎咽不到3分钟就吃完了。接着，我又跑去看了起来，直到晚上8点半。睡觉时间到了，妈妈说："不能再看了，明天再看，现在先睡觉。"可我还是想继续看，于是，我就让妈妈讲给我听。就这样，这本书陪着我进入了甜蜜的梦乡。

瞧！这就是童年时爱读书的我。

知识是春风，能吹化新潮的冰层；知识是清泉，能滋润心田的禾苗；知识是氧气，能解救新房的窒息；知识是火花，能映红心头的昏暗。

"书是人类进步的阶梯"！一谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不落的说了出来。

我从小酷爱读书，每每和妈妈去南通，第一个光顾的准是书城。我和其他书迷一样，一到那里，就似乎到了另一个世界：总是随意的找个地方坐下来，手捧一本书，尽情地在书海里遨游，常常到了忘我的境界，直到书城打烊，才恋恋不舍的离开书城。

记得那是温暖的一天，我和妈妈来到南通书城，一到那里，我就像一只自由的小鸟，快速的"飞"到儿童文学栏目。我找到一本心仪已久的书，便迫不及待的找到一个座位坐了下来。翻看扉页，一股淡淡的油墨香扑鼻而来，沁人心脾。我读着里面那优美的散文，不禁陶醉其中。

时光悄悄地流逝，不知不觉，已到了下午3点多，我伸了一个懒腰，刚要站起身时，才发现2条腿早已麻木了，我用手轻轻的捶打着2支腿，不一会儿便伸缩自如了！连晚上回家的路上，我都在回想着今天读的书的内容呢！

我爱看书，是书令我自由的翱翔在知识的海洋里；是书令我惬意的徘徊在科学的世界里；是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书令我领会人生的真谛……

在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊勇敢坚强、不畏困难的`精神；在看《爱的教育》时，我深深体会到文中人物的善良，他们乐于助人，有一颗"同情之心"；在看《上下五千年》时，我知道了中国悠久的历史和灿烂的文化。

"书是人类进步的阶梯"！它能增长知识，开阔眼界，陶冶情操！让我们与书为友，这样就会收获无穷的快乐！

亲爱的老师、同学们：