TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板管理/培训工作总结计划玩反口令写一篇作文5篇思维导图

玩反口令写一篇作文5篇思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
没顾忌 浏览量:22023-05-08 23:09:11
已被使用0次
查看详情玩反口令写一篇作文5篇思维导图

玩反口令写一篇作文 第一篇“哈哈哈!”是谁在哈哈大笑?哦,原来是我们的李老师在作文课上和我们玩一个叫“反口令”的游戏。我们先玩了一局集体淘汰赛。李老师说:“用你的左手摸右耳朵。”顿时,有许多同学出局了,因为他们不是用右手摸右耳朵,就是用左手摸左耳朵,或是反应迟顿。剩下的当然是精兵强将了。李老师又说:“向前踏步走。

树图思维导图提供 玩反口令写一篇作文5篇 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 玩反口令写一篇作文5篇  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:e63d2a4093339b4cc7bce16361beae42

思维导图大纲

玩反口令写一篇作文5篇思维导图模板大纲

玩反口令写一篇作文 第一篇

"哈哈哈!"是谁在哈哈大笑?哦,原来是我们的李老师在作文课上和我们玩一个叫"反口令"的游戏。

我们先玩了一局集体淘汰赛。李老师说:"用你的左手摸右耳朵。"顿时,有许多同学出局了,因为他们不是用右手摸右耳朵,就是用左手摸左耳朵,或是反应迟顿。剩下的当然是精兵强将了。李老师又说:"向前踏步走。"我们很机灵,很快就反应过来了,直往后退。接着,作文老师又出了几道难题,我们仍没有损兵折将,依然与老师对峙着。

老师没有办法,只好选了5个人进入总决赛。第一轮,作文老师出了个简单的题目:"站起来。"有两个人反应迟顿,没有蹲下来,立马被淘汰了。三个人的决斗开始了。"是男生就抬头,是女生就向前走。"不一会儿,一位同学被淘汰了。就剩下我和另一位选手了。老师说:"女生举右手。" 结果我反应迟顿,被淘汰了。

这次游戏在我们的阵阵欢笑声中愉快地结束了。

玩反口令写一篇作文 第二篇

老师说这节课我们要玩游戏,听到这突如其来的消息,每位同学都很激动,不知道是要玩什么游戏,击鼓传花,成语接龙,还是哑剧表演……好期待呀!

老师什么也没说,转过脸去,在黑板上写了"反口令游戏大比拼"八个大字。今天我们玩的就是反口令大比拼呀!我们伸出了两个手指做出胜利的手势,还有的用力拍桌子,拍得特别响,老师讲了游戏规则,我们明白了,就是要和老师说的话对着干,大家议论纷纷。

老师说:"安静,我们的游戏快开始了,大家做好了心理准备了吗?"我们一起大声喊道:"做好了!"老师说:"游戏开始!起立!"我们有一大堆同学站起来了,淘汰了下去,像中了老师设好的圈套一样。

我们上前面当观众去了,还有几个同学在原位上,那都是第一局的获胜者。老师说了两个口令:蹲下,左转。马上就有两个同学被淘汰出局,剩下的同学越来越强,谁也不敢大意,紧张地坚守着阵地。老师接着说了三四个口令,一个同学也没有中计。老师连忙说了两个动作,连着的口令:"举起右手向上指。"剩下的三个同学都全军覆没了,我们都傻了眼,全班竟然没有一个获胜者。

老师哈哈大笑说:"你们都没有拿到我的积分卡吧!以后一定要想好了再做。"

这有趣的反口令游戏在一片欢笑和夹着几声叹息中结束了。大家都想着什么时候再玩一次呢?

玩反口令写一篇作文 第三篇

今天,我们在教室里和老师玩了一个有趣的游戏——反口令。

第二节课上课铃刚响,老师笑容满面地走进教室说:"这节课我们玩一个游戏。"听到这突如其来的消息,同学们高兴极了,有的举起胜利的手势,有的拍起了桌子,玩什么游戏呢?是老鹰捉小鸡,成语接龙,还是击鼓传花……好期待呀!老师笑着转过身,在白板上写了"反口令游戏大比拼"。同学们眼睛瞪得圆圆的,有点丈二和尚摸不着头脑了,老师讲了游戏规则,我们终于明白了,就是要和老师说的话对着干。

游戏开始了,老师说:"每人都有,全体起立!"结果十多人都被淘汰了,其中也有我。结果可想而知,没想到我们在第一局就被淘汰了,只好到教室的最前面当观众。

接着老师又说:"蹲下,向左转,再向右转。"结果,又有好几个同学也被淘汰了。老师说:"笑。"好几个同学做出假哭的样子,好像真的会有泪流下来一样,还有的用手抹了抹眼睛,我们忍不住哈哈大笑起来,剩下的同学越来越强,老师说了好几个口令,他们都不上当。老师使出杀手锏,微笑着说:"举起右手向上指。"结果剩下的三个人不假思索地举起左手向上指。老师笑了,这时,他们才恍然大悟,应该放下左手向下指,这下,他们也掉进了老师的陷阱里,全军覆没了。

游戏在一片欢声笑语中结束了,这个反口令游戏真有趣,我还想再玩一次呀!

玩反口令写一篇作文 第四篇

"哈哈哈"……这是谁在笑呢?原来是作文班里张老师正带着我们玩"反口令"游戏呢。

什么是"反口令"呢?大家听了疑惑不解,后来听了老师的解释,我才恍然大悟,反口令就是一个人说一个动作,让其他人做相反的动作。老师先给我们分组,然后给各组选一个队长。我心想:老师葫芦里卖的是什么药呢?开始选队长了,老师在我们面前晃来晃去,而我的胸膛里像有一只小兔子在乱蹦乱跳,突然,老师站住了,说:"必胜队的队长是焦世悦。"我听了既高兴又紧张。高兴的是我当上了队长,可以把他们管住,是个芝麻点的小官了;紧张的是怕自己管不好他们,当不好这个小领导。

比赛即将开始,老师把我们带到教室的空地,两队队员面对面地排好,只听见一声"起立",教室里"唰"一声,队员们都蹲了下来,但由于我用力过猛,一下子坐到了地上,惹得大家哈哈大笑,老师说:"这只是一个测验,真正的比赛现在开始。"只听老师一声"摸左耳",我们组眼疾手快,摸到了右耳朵上,只听老师又喊"伸左手",我伸手敏捷,立刻伸出了右手,我一看我们组的袁思宇竟然伸出了左手,我看见后急忙拍了一下她的后背,这时她才把右手伸了出来,她的脸红红的,像一个熟透了的大苹果。老师说:"没关系,还有下一局。想不到这一局又是袁思宇错了,这时,她的脸更红了,不好意思地瞅着大家,难为情地笑了。她低下头,小声地说:"对不起,我太紧张了……"我拍了拍她的肩,对她说:"别泄气,下次你一定不会错的。"就这样,"反口令"就在这笑声中结束了。

玩反口令写一篇作文 第五篇

今天,第二节课上课的时候,老师带着微笑进了教室。老师说:"今天我们来玩一个游戏,你们先想想会玩什么呢?"有的同学说:"是捉迷藏吗?"还有的说:"老鹰捉小鸡?"这时老师说道:"你们说的都不对。"刚说完,老师转身就在黑板上写下了"反口令游戏大比拼"八个大字,刚写完,有的同学就高兴地手舞足蹈,还有的摆出了yes的手势,好像在说:"我肯定能赢!老师看见了说:"你们看着简单,做起来可难了。"有同学说:"这有什么难的。"

老师强调了游戏规则,就是一定要听老师的口令,做与之相反的动作。第一回合开始了,老师说:"站起来。"大多数同学都站起来了,老师哈哈大笑起来,有人很好奇,老师说:"你们被淘汰了,到前面来,当观众吧。"第二回合开始了,老师说:"笑。"剩下的人哇哇大哭起来,有的还用手抹着眼睛,好像真的有眼泪一样。第三回合开始了,老师说:"向右转。"就有人向右转了,那几个人上前面来当观众了。第四回合开始了,老师说:"向右转。"又有人转错了,结果还是去当观众吧!最后老师出了一个杀手锏,老师说:"举起右手,向上指。"这一下又淘汰好几个,他们一个个喊着:"重来,重来!"剩下的几个同学越来越警惕,老师又说:"好几个口令,他们也没有上当。"

我们玩的可开心了,大家都想再玩一次。

相关思维导图模板

中国邮政运营重点指标提示思维导图

树图思维导图提供 中国邮政运营重点指标提示 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 中国邮政运营重点指标提示  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:549bb5cd0fb673b56a2dd461adc52fbd

影子还可以怎么玩思维导图

树图思维导图提供 影子还可以怎么玩 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 影子还可以怎么玩  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:4d614e09bfb803c46b43c88c3b44bc79