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诗词朗诵大赛宣传文案范文通用7篇思维导图

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诗词朗诵大赛宣传文案范文 第一篇今年10月22日是中国工农红军长征胜利70周年纪念日。为了缅怀革命先烈的丰功伟绩,继承和发扬革命传统,自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总奖于7月上旬至10月联合举办《红色经典歌曲》主题活动,请予以协助支持。

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思维导图大纲

诗词朗诵大赛宣传文案范文通用7篇思维导图模板大纲

诗词朗诵大赛宣传文案范文 第一篇

今年10月22日是中国工农红军长征胜利70周年纪念日。为了缅怀革命先烈的丰功伟绩,继承和发扬革命传统,自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总奖于7月上旬至10月联合举办《红色经典歌曲》主题活动,请予以协助支持。

附件:红色经典歌曲主题活动实施方案

XX年五月二十六日

主题词:活动方案通知

抄报:自治区党委宣传部,自治区广播电影电视局。抄送:马学文副书记,李东东常委,郑小明副主席。

宁夏广播电视总台办公室XX年5月16日印发

附件:

红色经典歌曲主题活动实施方案

今年10月22日是中国工农红军长征胜利70周年纪念日。为了缅怀革命先烈的丰功伟绩,继承和发扬革命传统,自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总台将于7月上旬至10月联合举办《红色经典歌曲》主题活动。

一、活动定位

1、活动主题:纪念中国工农红军长征胜利70周年。

2、活动目的: 缅怀革命先烈的丰功伟绩,继承和发扬红军革命传统;弘扬长征精神,发扬中华民族的优良传统,牢记xxxx;唱响主旋律,激励广大群众团结、拼搏,共建和谐社会,丰富群众文化生活。

3、活动基调:传承、飞扬、鼓劲。

二、组织机构

主办单位:自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总台。

承办单位:宁夏广播电视总台经济频道。

协办单位:卫视频道、公共频道、影视频道、经济频率、交通频率、都市频率、宁夏广播电视报、新消息报、银川晚报、华兴时报。

成立组委会,组委会下设办公室,负责具体工作。

三、关于《红色经典歌曲》"红色先锋"歌唱演员选拔活动设计

1、选拔活动力争创新

我们将把舞台和录制地点搭建到农村、社区、工厂、学校、部队、工地、机关和观众零距离接触,实现评委与观众最大化的结合,为《红色经典歌曲》主题晚会选拔优秀人才,同时扩大《红色经典歌曲》主题晚会的宣传,提升演唱会的文化品位,让红色经典歌曲真正走到群众中去,重温长征精神,结合实际更好的领会xxx提出的"xxxx"。

2、本次选拔活动分五个步骤进行

诗词朗诵大赛宣传文案范文 第二篇

活动目的:

1、让家长看到孩子这学期朗诵阅读的成果,增加家长对幼儿园工作的信任,促进家园互动;

2、幼儿养成大方、大胆的性格。

活动准备:

诵读《三字经》、儿歌表演《你拍一,我拍一》、《小动物模仿操》、《我的头我的肩》、《我有一个幸福的家》

活动时间:2015年6月6日下午

活动过程:

通过这次活动,给孩子们提供了一个展现自我的机会,提高了幼儿的语言表达能力,同时又让孩子们充分了解我们的经典传统文化。孩子们为了让家长看到自己的精彩表演,在排练的过程中都非常认真。

活动小结:

展示活动中,家长们准备充分,个个拿着手机、相机满脸微笑地对着自己的宝贝们。家长对孩子们的演出报以了热烈的掌声,通过这样的展示活动,家长们了解了孩子们在园的一些所学内容,家长在观看孩子们精彩表演的同时,也关注了自己孩子在集体中的`表现。我们从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑脸中感受到了快乐和喜悦。家长纷纷表示,今后要多让孩子们展示,通过本真秀场的展示,使家长更多地了解到幼儿园本真教育的内涵,也让他们深深体会到了老师的用心和家园配合的重要性。

诗词朗诵大赛宣传文案范文 第三篇

一、活动前言

我们在九月份迎来了风华正茂的20__级大一新生们,他们远离父母、远离家乡,第一次独自在一个陌生的城市、陌生的学校开启自己的新生活,大一新生们基本都已成年,应当学会担当、学会感恩,感恩老师、感恩父母。感恩节即将临近,青岛理工大学校学生会新闻部决定举办一次以"感恩"为主题的朗诵比赛。

二、活动主题

感恩,从心开始

三、基本情况简介

本次大赛分为个人赛和团体赛两部分,比赛流程分为初赛和决赛两部分,个人赛初赛时每个院不限定人数,团体赛初赛为15—20人组成的朗诵队,每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔3—4人参加决赛,团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参加决赛。

四、比赛方案

1、主要执行对象:青岛理工大学大一新生

2、组织部门:青岛理工大学校团委、青岛理工大学校学生会新闻部

3、报名时间:10月30日

4、报名地点:青岛理工大学二食堂门口

5、比赛时间:

初赛:11月10日

决赛:11月21日

6、比赛地点:初赛:二教阶梯教室,具体另行通知

决赛:科学会堂

五、比赛目的

1、为展示我校学子的风采,发扬学生的青春活力,展示青春风采,是同学们更加懂得感恩,在以后的生活、学习与工作中感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。

2、为弘扬优秀文化,丰富同学们的业余文化生活,陶冶同学们的高尚情操,进一步营造和谐地学习氛围和校园风气。

3、为促进朗诵艺术的发展与普及,推广普通话,锻炼同学们的口才能力,丰富日常生活,推动校园文化建设,提高同学们的综合素质,增进同学之间的交流与合作。

4、为提高校学生会新闻部的影响力,丰富校学生会新闻部举行的各种活动,促进学生会各部门之间的交流与合作,增进部内成员间的感情与交流,共同进步。

六、经费预算

500元(主要包括比赛会场布置、海报宣传、获奖人员证书及奖品等费用)

七、评分标准

八、比赛奖励方式

根据评委嘉宾评出的分数排出个人一、二、三等奖若干和团体优胜奖若干,将获奖名单张贴公布,并对获奖同学及团队办法证书及奖品。

九、注意事项

1、同学们要紧扣活动主题,内容积极向上,彰显青春活力,展现靓丽自我、靓丽团队。

2、各团队在正式比赛时要统一服装,提倡积极向上、个性鲜明的服装及朗诵方式,可结合舞蹈、音乐来展现自己和团队的风采。

3、各参赛选手提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

4、评分时要严格按照评分标准进行评定,绝对公平合理。

5、友谊第一,比赛第二。对于比赛过程中出现的各种突发情况,要经商议后再做决定。

诗词朗诵大赛宣传文案范文 第四篇

《中国诗词大会》的宣传语是:

赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。

《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,由中央电视台科教频道(CCTV-10)自主研发的一档大型演播室文化益智节目。

《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以"赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美"为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。

第一季于2016年2月12日(正月初五)起每周五晚20:00分播出,至2016年4月15日,主持人是董卿,总共有10期,每期90分钟。第二季于1月29日(大年初二)至2月7日期间连续在央视综合频道晚8点播出;科教频道晚10点随后播出,次日15点重播。

2016年6月10日,获得第22届上海电视节白玉兰奖最佳综艺栏目。

节目主持人:董卿

董卿(1973年11月17日—),出生于上海,毕业于上海戏剧学院MFA艺术硕士学位,中国中央电视台节目主持人。

中国诗词大会可以写什么宣传语 —— 雅颂丰华千秋曲 正扬韵致万古词

为《中国诗词大会》写一条宣传语(用比喻或对偶) —— 1、荟群英,重品万篇华章;集众贤,传承千古文明。2、拂历史尘埃,现诗词华彩。3、古兴曲水流觞,今举诗词大会。4、品味诗词之美,传承中华文明。

帮忙写一段古诗词创作大赛宣传语,100字左右在线等 —— 播千年华夏书香,扬万古炎黄风采。再看看别人怎么说的。

请你为"唐诗宋词朗诵比赛"设计一条宣传语 —— 唐诗宋词我们一起来朗诵, 学习知识大家都要向前冲。

号召大家领略古诗词的魅力的宣传标语 —— 花开堪折直须折,莫待无花空赏枝。尚善若水,厚德载物。送人玫瑰,手有余香。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。浓缩精华,寥寥数语,涵盖一切,朗朗上口,读后难...

为"中华经典诗词诵读"主题班会活动拟一条宣传语 —— 读千年经典,诵万里河山

古诗词大赛的口号和一分钟介绍 —— 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。问苍茫大地,谁主沉浮?百舸争流

赞美诗词大会的文字 —— 附上董卿的结束语吧,2017这个春节《中国诗词大会》让我们度过了一段难忘的,美好的诗词时光。从大漠孤烟塞北,到杏花春雨江南,从山水田园牧歌,到金戈铁马阳光...

诗词朗诵大赛宣传文案范文 第五篇

参见/forum/;extra=page%3D1

开幕词

A:你,不缺乏感动

B:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

A:你,不缺乏赞美

B:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我视若手足的同窗

A:这里,有我沉默的心弦

B:这里,有我纷飞的思绪

A:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

B:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

A:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

B:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

A:感恩的尽头,正是诗的初页

B:感恩的表白,正是歌的飞跃

A:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

B:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

合:让我们用真挚的情感爱我校园

让我们用真挚的行动爱我们的家

——学校"爱我校园,爱我家"主题演讲比赛现在开始!

闭幕词:

A:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动

B:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁

A:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

B:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托

A:时 间的倒影也许会抹去你对我的记忆

B:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最 深的镶刻

A:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释

B:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍

A:是这爱成为生活的原素

B:是这爱成为学习的旋律

A:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火

B:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗

A:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实

B:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

合:让我们把爱洒向校园

诗词朗诵大赛宣传文案范文 第六篇

一、活动要求:

作品自选,主题鲜明,内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。

二、比赛时间:

六年级:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

七年级:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

八年级:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

三、比赛地点:学校音乐教室(暂定)

四、评委组成:

六年级:z

七年级:z

八年级:z

录像:z场地布置:z

五、比赛组织形式:

本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。

希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届"冬之韵"校园文化节的顺利开展,做出积极努力。

诗词朗诵大赛宣传文案范文 第七篇

为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感,提高学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴。同时培养学生准确、流畅、有感情的使用普通话的能力,提高学生的朗诵水平,为学生奠定基础,现结合我校实际,制定如下方案:

一、竞赛名称:泊头市职教中心"圣贤儒雅"诵读大赛

二、时间:2020年12月15日

三、地点:职教中心五楼会议室

四、比赛项目与内容:

(一)本次大赛分为班级评选、级部预赛、学校决赛两个层次活动,本次大赛的预赛、决赛内容为:指定篇目诵读、自选篇目诵读。

(二)参赛的经典美文需围绕"圣贤儒雅"的主题进行选择,可以是古典诗文,也可以是近现代的经典名篇;可以是单篇,也可以是多篇,并可进行内容的剪裁和重新组合。建议从学生已学习过的语文教材中选取,也可选择课外篇目。

五、参赛形式:

1、班级评比选拔

每班全体同学对所给篇目进行诵读背诵,感受中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感,提高学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养。

班级选拔:要求全体学生对所给篇目熟练背诵,并掌握朗诵停顿节奏,并能从中选择一篇进行配乐朗诵,择优录取,每班选取3名优秀者参加级部的评选。

2、级部评选

级部自己组织评选活动,认真组织,严格把关对班级评选的3名学生进行选拔:

选拔步骤:

第一、对所给篇目背诵熟练,用随机抽取的方式检查选手背诵。

第二、个人展示优秀突出,级部教师评委打分评价。

第三、每个级部按照班级推选3名同学参加级部内的预赛,级部按照25%比例名额推荐参加学校的比赛。

3、学校比赛

(一)20级部、19级部、服务部(西校区)、机电部打破级部年级界限,共同进行比赛,所有选手以抽签方法确定比赛顺序。

(二)比赛以诵读为主,也可辅以配乐伴奏、伴舞等其他艺术表现形式。诵读时要求脱稿,诵读时道具自备,配乐伴奏带自备。参赛人员要衣着得体、大方,要能体现中职学生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。

(三)评分规则及评分标准

评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。比赛评分采用百分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为准进行评比,评比分数取小数点后2位,若出现分数相同时,则按照不去除最高和最低分的平均分来评比,评比内容如下:

1、诵读内容:主题鲜明深刻,格调积极向上。(10分)

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与诵读内容有机配合,声音与情感有机结合等。(20分)

3、台风表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染力,能配上动作与手势等。(20分)

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(10分)

5、整体效果:现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言。(20分)

6、其他:包括用时长短、舞台创意等或其他临场发挥情况(20分)

奖项设定:

按参赛选手总数设奖,其中设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%,并为获奖选手颁发奖品(经典书籍)。并为获一等奖选手的教师颁发指导教师荣誉证书。

六、上报作品和辅导教师:

请各级部务必于2020年12月10日前将参赛报名表和辅导教师报送到教导处。

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