成绩不好心情差的作文 第一篇第一条:考试成绩下来后_“大家安静,测试结果出来了,现在我就把结果公布给大家!”太吵了,教室立刻静了下来,静到可以听到一根针掉下来的声音。今天是期中考试成绩发放的日子。这次考试不像一般的迷你考试,而是期中考试。考试好不好很重要。
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成绩不好心情差的作文推荐8篇思维导图模板大纲
第一条:考试成绩下来后_
"大家安静,测试结果出来了,现在我就把结果公布给大家!"太吵了,教室立刻静了下来,静到可以听到一根针掉下来的声音。
今天是期中考试成绩发放的日子。这次考试不像一般的迷你考试,而是期中考试。考试好不好很重要。什么重要?中国民间有一句话:考试是老师的法宝,是分与分,是学生的命根子。我觉得这句话应该加上"打啊打,父母的教练"。如果这次考不好,就要小心屁股!
老师拿出成绩单,从高到低开始读:数学陆正国100,包可欣100,陈红卫…语文魏松94,泰雪峰93。5、李昂...英语郭云清100,李昂96...刚读完,我深深的舒了一口气,太棒了,终于三科都达到90多分了,可以随时回家和妈妈一起工作了!为什么妈妈的分数这么低?因为我妈被我的成绩"打击"了,她终于把自己的分数从三科95分降到了三科90多分。这一次,终于不负众望。语文考了第三名,数学课第九名,英语课第四名。我当时对这个分数很满意,我自己也很激动。看着那些考的不好的同学,我不禁感叹。有多少家庭是幸福和悲伤的!
可是试卷发出来的时候,我并没有这么想,我立刻从开心的一跳跳到了伤心的一跳。看卷子的时候不用想,就知道哪里不对了。你应该能想象我的试卷有多错。我知道自己不小心,不小心,不小心,但是又有什么用呢?想想数学老师说的话:"考试错了,不要以粗心为借口,因为粗心不是,如果开全会,会粗心吗?"我苦笑着摇摇头。
回家给我妈看。我妈看到了分数和我猜的错题。她不高兴,但看起来闷闷不乐,什么也没说。其实我心里知道我妈是怎么想的。我回到房间,看着窗外,看着蓝天。我暗暗想了想自己的决心,下次改正!"
虽然这次分数还可以,但是看我错题真的很可怕。嘿,这次是教训。下次不要复试了。各位博主,一定要小心!
第二条:期中考试成绩下来后_
已经好几天没开考了,考试成绩却没有"显示","谁会赔钱"?学生们既兴奋又担心害怕。他们对自己是否会得到意想不到的结果感到兴奋,他们担心自己是否会得到自下而上的测试...
下午,铃响了,老师拿着厚厚的一卷纸走进教室。教室里的气氛异常沉重,但学生们三三两两地交谈着,脸上流露出兴奋的神情。
卷纸和周报都发出去了。我手里拿着绿色的期中试卷,看着眼花缭乱的52个数字,我的心一下子就僵住了。嗯?为什么我得了52分?!我的心因恐惧而怦怦直跳,我的整个心脏就像一个快速跳动的小马达...面对琳琅满目的红叉和满满的答案,我感到莫名其妙,觉得自己这次死定了。
我冷静下来,平静地翻开我的周记。作文考了十几分?我一边想着我,一边迅速翻开书。30!这个耀眼的数字在我脑海里飞快地闪过!我作文得了满分!心里有种说不出的兴奋。但是我总结了以下87分的分数,还是让我很失望。这个结果是我预料到的,但是87的分数离我理想的结果还很远。
仔细看错题,这些都是错题!这个问题写对了我就89分…问题全对了我就100分!!
期中考试成绩下来后,虽然这次考试这个成绩比较高,但还是要继续努力。初中这一步对我来说是最重要的一步。前段时间学习成绩一步步上升,但是这次因为某些原因成绩逐渐下降...老师说了这么一句话:"想爬上去,要一步一步艰难的爬,但想滑下来,真的很容易。"这是至关重要的一步,但我让自己失望了。现在,我已经进入了紧张的复习阶段。在这个阶段,只有努力学习,成绩才能提高。因此,我制定了这个复习计划:
1.老师布置的每一份作业都必须以极其认真的态度完成。作业中遇到问题,可以查阅资料或者问老师;
2.上课的时候一定要专心听老师讲课;
3.拿出笔记本作为自己的纠错本。老师讲题目的时候,把他不会或错的题目写在这本书上,以后这种类型的题目就不用你操心了;
4.做自己的课外资料,尤其是课外阅读题,提高自己的阅读能力;
期中考试成绩下来后,引起我深思…为什么成绩下降了?为什么其他同学能考这么好?现在,我在课堂上很专注,我已经尽力了。希望在这段复习期间能提高成绩,一定努力!
第三条:期中考试成绩下来后_
紧张!紧张!!把卷纸发出来!把卷纸发出来!"嘭嘭"心跳加快。我对自己说:"我的上帝!请给我三个好成绩!"闭眼那功夫,卷纸已经放在桌子上了。唉,英语只考了92分,不理想。耶!95分,语文95分,不能骄傲!!93分,数学考93,好,好,进步!!!
中文分析:
这次考了95分,扣了5分。字典丢了2分,还没完全掌握。"困"字的偏旁搜索法,先查"侃",再查8幅,我居然写了7幅,音节是"Xi安",我以为成了序列,我写了个"X",真的错了。积累和运用书中的神话成语,写了一个猴王出世,错了,丢了一分,作文也丢了两分,因为写的没那么好看,以后要把字写对,看整齐!
中文摘要:
以后回答问题之前要把要求看清楚。不行,忙忙碌碌,赶紧写。处处小心,力求完美!!
数学分析:
数学是我最好的科目,这次考了93分,唉!申请题失分,填空。现在能算错加减乘除,不值得!
数学总结:
以后不敢再犯这么低级的错误了。这个错误被扣了7分。广大博主们,不要像我一样上当!
英语分析:
这次英语成绩太不理想了。丢分真可惜!
听力两次失误,丢了4分。笔试也扣了4分。听力部分错了主要是没那么清楚。笔试部分连词错了,因为课文没那么熟,妙招没掌握好,抄句子的看不清。一个瞬间多加一个S,另一个瞬间少加一个S。太粗心了...
英文摘要:
我打算在学习机上下载更多的英语练习,多听英语阅读。多读一些关于英语窍门的书,增长见识,预习课堂上没讲过的问题!
总体总结:
我从这次考试中学到了一些知识!从此开始答题前要仔细看题,不要看错别字,不要看单词。只要认真,就能取得好成绩,只要努力,就是最好的!!
大部分考试都是粗心造成的,希望你下次考试不要再犯这个错误。要"从错误中学习,获得智慧"。
心理描写能充分展现人物的内心世界,反映人物的性格特征,是刻画人物、表达中心思想的重要手段。常见的心理描述如下:
首先,直倒式从文本中人物的角度客观地描述了人物的内心活动。举个例子,下雨的时候,我想"你准备出什么钱?找刀?魔鬼生气了,想挖孩子们的眼睛!"(《小英雄雨》)
第三,"独白"型是通过自言自语来表达自己内心的活动。比如桑娜听了风暴的话,自言自语道:"他现在在哪里?"上帝保佑他..."(《可怜的人》)
第四,"梦"型通过对"梦"的描写反映人物的内心活动。比如他在梦里看到一个暖暖的炕,他爷爷坐在上面,拉着两条腿,读着他的信,泥鳅在炕沿上走来走去,摇着尾巴(《饭卡》)
5."幻觉"型通过描述人物在特定环境下产生的幻觉来表达人物的内心活动。她划了另一根火柴。这一次,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树比她去年圣诞节透过富商玻璃门看到的那棵更大更漂亮。.....(《卖火柴的小女孩》)
亲爱的老师:
您好!
前一段时间举行的考试已经顺利完成,我们都看到了自己的成绩和排名。看到自己在班里的排名,感觉自己没有兴趣也没有精神玩游戏了,因为成绩真的退步了,和上次考试比,排名退步了十几位,这让我怀疑自己的试卷是不是错了。但是我仔细检查试卷后发现,因为没有认真看题,知识储备不够丰富,导致考试退步,成绩也就没了。我应该好好照顾它。
我觉得我考试退步有几个原因:第一,我学习的时候不认真,这也怪我太自大。我狂妄地认为自己不需要太多的复习,不需要做太多的题,只要单纯的看看书,就足以应付这次考试;第二,因为我已经投入了很多时间在玩,而其他同学都在认真准备这次考试,我还有闲情把时间花在游戏上。我不仅回家会花很多时间玩手机游戏,甚至在课堂上也会想游戏里的东西,甚至下课后都会迫不及待地和同学聊起我对游戏的理解。第三,感觉心态有点重。考完试,班里成绩优秀的同学,不管成绩如何,都能保持正常的心态面对接下来的学习。但是,只要我考出一点好成绩,我就会有点飘忽。如果我能和班长一样优秀,那么至少我不会有这么明显的退步。
现在,我已经冷静地分析了我退步的原因,但我还是很难过。毕竟我不知道怎么跟父母说这次考试的结果,也不知道怎么面对现在的同学。以前谁让我这么嚣张?虽然这次考试的失败让我很难接受,但还好还不算太晚。我还有时间和机会好好学习,弥补曾经失去的。现在我会花更多的时间辅导我的功课。另外,我会多做练习,提高效率和见识,争取在下次考试中取得满意的成绩。希望老师能督促我多学习,让我以后。
我在此交流
敬礼!
审核人:xx
20xx年x月x日
亲爱的数学老师:
随着歌曲《每当我走过老师的窗前》的结束,我流下了感动的泪水。作为北京XX中学的一名学生,我的数学考试居然得了XX的低分,这是学校的耻辱,是老师的耻辱,也是我的愧疚。
父母努力让我好好学习,让我进了这所中学,但是我没有好好学习,导致我成绩很差,尤其是数学。
这次数学考的不好,严重拖累了全班成绩。我真的很惭愧,经过一番思考和分析,我想到了为什么我的成绩这么低。第一,平时不太注意给数学安排足够的时间,是时间和资源分配不足。第二,我对基础题目的训练不够重视,片面强调攻坚克难,导致了数学学习中的一个战略误判。第三,我数学基础薄弱,一定程度上跟不上数学老师讲课的速度,这是客观原因。
今后一定要更加重视数学学习,加强对这次考试错题及相关问题的训练,在以后的考试中尽量做到正确,在日常生活中增加学习数学的时间和精力的投入,让自己的数学成绩在下半学期提高到一定的水平,不至于拖累同学。
期中考试后,各科成绩陆续出来,前七科都不尽如人意,但据道听途说,我的语文成绩是92分。我不禁感到自豪。
第二天语文老师公布成绩,看着身边只有80分的同学,心里差点提到嗓子眼,最后点名我。"范凯"的语文老师没有想象中的微笑,只有蹙额的严厉表情。我很惊讶我只考了72分。没等我反应过来,我又生气了:"这次怎么了?我得了这么多分!"我的眼睛突然红了,我的心脏好像被无数根针扎了一下。回到座位上,我作为优等生的尊严受到了伤害,眼泪像决堤的河流,大颗大颗的眼泪不停地滚出。
就在我哭的时候,我想起了我考前趾高气扬的样子,我写完后没检查的样子,我努力发挥的时候嘲笑他们的样子。终于想起了我睡觉别人努力学习的样子,一切都是因为我。
下课了。我还在哭,但是身边那些在炫耀的人却在不停的刺激我。这时,我也注意到语文老师改变了他愤怒而亲切的声音,对我说:"这次你考得很差,但难过也没用。你要振作起来,反思一下是什么导致了这次失败,以后怎么办?"然后他拍了拍我的肩膀,对我点点头。我抬起头,看着老师附在那双大眼睛上的鱼尾纹,那双眼睛也正对着我的脸,似乎在传达力量。
这时,我的同桌邵也对我说:"是的,如果你找出你失败的原因,努力学习,你一定会考得很好。让他们看看你的实力。""嗯,我会的。"我强笑了。其他同学也鼓励我。终于,我的心又开始沸腾了。我满脸泪水,环顾四周。同学们的炫耀不再刺耳,反而像我战前的音乐。
我匆忙拿起笔,翻开试卷,寻找掉分的原因,标记新的恢复;老师朝我点点头,满意地走了。
现在,我还是跑。每当我遇到困难准备放弃的时候,总有一场魔鬼般的考试在追着我。我坚定地对自己说:"快跑,快跑,你要摆脱失败!"
今晚,没有星星。"这次没做好就算了。下次努力吧。"母亲无奈地叹了口气,说道。"现在竞争很激烈,其他人也在进步。你得赶紧加油。"父亲的嘴角挤出一丝苦笑。我避开了父母的责备,默默地走出了家门。院子里只有我一个人望着天空,等待星星的到来。我喜欢一个人在安静的地方看星星。因为每次这个时候,我总能忘记自己所有的烦恼和不快;你总能独自享受这个安静的世界;白天不敢说的话,不敢表达的愤怒,总能在这宁静的星空下自由宣泄。凉风吹了好久,星星还没出来。问:星星怕冷不敢出来吗?还是连上帝都在惩罚我,不让我得到?凉风还在吹,但是夜很好,虽然还是没有星星。入学以来,多少少年轻狂过,在求学的路上化为乌有,只留下成熟后孤独的心。有时候听别人觉得很幼稚的歌,目的不过是为了找回一些失落的纯真。我最看重成绩。成绩虽然只能代表过去,但也能显示一个人的水平。我不禁问自己:你是不是无能?想到求学路上的辛酸,心里更担心的是我的交代。小升初考试,全县8000名学生指的是同一个重点学校,就像千军万马过独木桥,一个粗心的人可能会不及格!而且这次考试比以前退步了很多。再考会不会退步更明显?这次理科只考了80多分。下次我会失败吗?我不想哭,只想笑。笑?好像是在嘲笑自己的无能。没有星星的照耀,夜空失去光泽,天空变得纯黑色。凉风不大却极其刺骨。"滴"一滴雨落在我的手心,哦,冷,刚刚打破了伤痕累累的心。雨越下越大,但我像做梦一样,直到我妈妈叫我进来。进门的一瞬间,我猛地抬头看了看夜空,还是有一点幻想在寻找那个熟悉的身影。但是天空空荡荡的,只有黑色出现在我眼前。果然,今晚没有明星。
您好!
这次xx的成绩出来了,可以看到我在成绩单上的排名下降了很多。虽然我和老师一样对此感到惊讶,但我已经预料到了这种情况,因为我在考试期间感觉不太好,所以我对写题目更有信心。调查我这次考试失败的原因,我觉得我的状态有很大的问题。为了更好的解决这个问题,我觉得要调整好自己的生活和学习,让这一切都从这次复习开始。
这次考试之前,老师已经在准备我们复习了,班里大部分同学也在准备这次考试,要么复习之前学过的知识,要么做练习。我只希望这次考试能取得满意的成绩,但是这次销售没有做好。我没有把注意力放在学习上,而是把注意力放在与学习无关的事情上。比如在手机和电脑游戏方面,这几年学习热情下降了很多,让我没有心思上课认真听讲,和我之前的表现完全不一样。直到考试前几天,我才意识到我的情况有多糟糕。我知道因为我现在的状态,我考不好,所以我不得不临时抱佛脚。考前两天做了一些复习题,但是还是远远达不到要求。
到了考试的时候,我发现考题其实并不是很难,只是不会写答案,在写基础题的时候,我也不确定自己会不会对,都是因为我做的题太少了。某科考试结束后,我看着其他同学对答案有说有笑,但我听了几句就走开了,因为我发现我的答案和别人有很大的不同,所以我隐约意识到我怕自己考不上。我们没多久就拿到了这次考试的成绩,我也没有意外考砸,但是我觉得这次考试虽然没考好,但至少让我意识到自己错在哪里,所以还是有机会调整自己的。现在,我只想好好利用业余时间,弥补我失去的一切。不然我就没有脸面对老师和家长了。在未来的日子里,我一定要好好学习,努力成为我们初xx班的优秀学生!
我在此交流
敬礼!
审核人:xx
20xx年x月x日
前天,我们参加了最后的升级考试。我觉得我的成绩还很不理想,但是和原来相比,我进步了很多。让我告诉你我的成绩。我数学成绩110,语文成绩108。
大家一定很惊讶吧!我怎么知道自己的分数?因为我语文老师周六要去兰州,所以我们提前捡了同样的假书。
一阵幸福过后,觉得以后还有很多不尽人意的地方值得关注。这么一问,我全错了。比如数学考试100乘以0等于?和"-"是鲍克瑟的问题。像这样的问题课本上没有。老师在课堂上提到过,但我没有给予足够的重视。我觉得没有什么实际意义。我只需要理解书中的知识。谁知道问题就爱钻这个空子,就像乒乓球的边球。对于这样的边缘知识,我们以后要有足够的心理准备,不然就要吃大亏了。
另外,基础知识方面,以后要脚踏实地的学习。只有打好坚实的基础,才能积累更多的新知识。
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