简单介绍知识纲要-九年级历史第五单元——步入近代
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知识纲要-九年级历史第五单元——步入近代思维导图模板大纲
新的生产生活方式
租地农场、手工工场(经济基础)
土地关系的变化,推动了农业生产组织逐渐资本化
手工业的发展,推动了手工业生产组织逐渐资本化
社会结构变化
富裕农民、市民阶级(社会基础)
时间:14世纪~17世纪
核心思想:人文主义
代表人物
达·芬奇
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
莎士比亚
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
但丁
《神曲》
文艺复兴的先驱
意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲社会的生产和发展奠定了思想文化的基础(思想基础)
时间:15世纪末
背景
欧洲市场需求逐渐扩大,欧洲人渴求开拓新的贸易市场
奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道
主要活动
1478~1488,迪亚士发现好望角
1497~1498,达·伽马开辟了通往印度的新航路
1492,哥伦布发现”美洲“
1519~1522,麦哲伦环球航行,完成了人类历史上第一次环球航行
影响
新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生与发展。
欧洲与亚洲非洲美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切
世界开始连成一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来
时间:16世纪初~19世纪中期
概况
中程
非洲→美洲
将在非洲掳获的黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园园主
归程
美洲→欧洲
购进美洲殖民地生产的蔗糖烟草等产品返回英国
出程
欧洲→非洲
从英国各地的港口出发,将火器、机械制品和酒等物品往非洲倾销
影响
加速了英国等欧洲国家的资本原始积累,促进了资本主义的发展
给殖民地人民带来了深重的灾难
思维导图模板大纲
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