超能力小学生作文 第一篇我的超能力要跟家人分享。这种超能力,就是只要我看着食谱,仅仅看一眼,一道美味的佳肴,就出现在餐桌了,那水平不输五星级大餐厅,所有的人把筷子伸出,三两下就盆底朝空。津津有味,回味无穷的瞬间,我又变出更好吃的东西了,喂饱了每个人的肚子,让我充满成就感。
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超能力小学生作文通用8篇思维导图模板大纲
我的超能力要跟家人分享。这种超能力,就是只要我看着食谱,仅仅看一眼,一道美味的佳肴,就出现在餐桌了,那水平不输五星级大餐厅,所有的人把筷子伸出,三两下就盆底朝空。津津有味,回味无穷的瞬间,我又变出更好吃的东西了,喂饱了每个人的肚子,让我充满成就感。
饭后的清理工作,更是不需要我*心,瞪那些脏碗盆一眼,马上就清洁溜溜,多么省事?
什么?胆固醇?肥胖问题?安啦!我都有办法解决,叫这些讨人厌的文明病速速消失,远离我亲爱的家人。在我们家,只有瘦子,没有胖子。
除了吃的满足,我希望自己的超能力能洗刷我一向不是游戏高手的耻辱,我要当最棒的游戏高手,最强悍的世界冠*来跟我挑战,也会哭着回去。而我,在游戏之间,充分享受胜利的快感,百战百胜无人能敌。不过,我偶而也会放水,毕竟我不事一个太骄傲的女生呀!
什么?近视?安啦!我有办法解决,会让我大大美丽的眼睛视力,连老鹰都输我。谁让我有这么惊人的超能力呢?
看着那许多小说上的特异人物,我总是不住的臆想连连,假如我也有超能力……
假如我有着像鸟儿一般的羽翼,我要让这羽翼带我飞,带我飞过纵横的大山,看那树林密布,看那小溪汩汩而流,看那野兔奔跑,嗅那泥土与鲜花混合的奇异味道。我要飞到峰顶,凌视那诸多小山,感受那"一览众山小"的豪迈感受。我要飞,让羽翼带我飞过世界各地,带我完成一次免费的全球环游,体会各地风情,观赏名胜古迹。
假如我能够包治百病,我要帮许多失明的人们重见光明;帮身患癌症的人们摆脱病魔的折磨。在日常生活中我也可以随时帮助人们,如果有人被碰到或擦伤我也可以帮助他只好小伤。我觉得我一定会成为一个世界文明的名医,也一定会有花不完的钱,但我相信什么都不如帮助人们的快乐与那巨大的的成就感。
假如我有穿越时空的能力,我要穿越到古代,看那三皇五帝封禅;看那秦始皇吞并六国的辉煌场景;要看那三足鼎立的场面,拜访那经天纬地的诸葛亮,看那忠义美鬓公—关羽。我还要穿越未来,与未来的我相见,看机器人是否主宰了人类,人们是否可以在火星生活,人们是否可以修仙。
假如我能变化无穷,我要变成鱼,戏嬉在小溪之中,感受那周公口中的鱼之乐;我要变成树,与我的树同胞们一同抵挡风沙;我要变成云,感受那悠然自得之感,在空中游荡。
假如我有超能力……
夜里,我起来上厕所,回到我的小房间时,发现一个白发苍苍的老爷爷坐在我的床上。我想起了《母亲与死神》中的死神,心里想:xxx他不会是死神吧?xxx
想到这,我就不敢在往下想了。不过,我的好奇心战胜了恐惧心,我问道:xxx你是谁,为什么就在我的床上?xxx那位老爷爷笑了笑,说:xxx我是神仙,我来就是让你拥有一种超能力,你想有什么超能力就说出来,你可以用任何方式使用这个超能力。xxx我连忙说:xxx谢谢!xxx他说:xxx不用谢!xxx说完,便化作一缕青烟飞向空中。
第二天,我早早的起床了,想:xxx我能不能用超能力护送上学呢?xxx说干就干,我立刻问妈妈:xxx我可以自己去上学吗?xxxxxx可以xxx妈妈说。话音刚落,我就走出家门。路上,我看见一个小姑娘在哭,我连忙问他:xxx怎么了?xxx她说:xxx我迷路了。xxx我决定把她送回家,就小声的说:xxx把任何人送到任何地方。xxx又回去对她说,:xxx你闭上眼睛,再从一数到三就到家了。xxx她闭上眼睛,数到二的时候,就听到"搜"的一声,她不见了。这时,我一看手表,呀,快迟到了!我也闭上眼睛数到三,到了学校,我一看手表,就差一分钟就迟到了!幸好我有超能力。
我还用超能力把斑马送回森林,让他们回归大自然、把树木送到沙漠,让沙漠变成绿洲……
有超能力真好呀!
我懒洋洋地躺在阳台椅子上津津有味地读着《装口袋里的爸爸·魔幻水晶球》,心中萌生出了一个想法——要是我也能有超能力,那该多好啊!我的手画什么东西,它立刻出现在我眼前;我的手写什么字,就能实现什么愿望……
就在这个时,一道白光闪过。令人意想不到的是,也正是这道光,让我的手瞬间拥有了超能力。
平时妈妈不让我吃糖,说容易蛀牙,因此,在我们家连糖果的影子也见不着。其实我特别喜欢吃糖。于是,有了超能力后,我用手画了好多不同口味的糖果,一颗颗往我的嘴里放,甜滋滋的糖果让我吃到爽,这满足了我吃糖果的小愿望。
得到味蕾的满足后,我躺着休息,忽然瞥见桌上的照片。我忽然好奇自己刚出生时的样子,于是手写"回到十年前"。不可思议的超能力带我穿越时空,我回到了十年前。我看到一个刚出生的小婴儿,他就是我,十年前的我。那个我正躺在妈妈的怀里,红扑扑的小脸蛋,安详地睡着。突然一阵哭啼声响起,"怎么了,‘我’怎么了。"我有些紧张地看向婴儿时期的自己,自言自语了起来。走近一看,原来,"我"大便了……一定是屁股不舒服,用哭闹声提醒妈妈给我换纸尿裤。哈哈哈……我笑得合不拢嘴。
看到了十年前的自己,我又想知道:十年后的今天我在干什么呢?我手写"2030年4月26日"。这时我面前出现了可爱的考拉,原来,我身处澳大利亚的堪培拉动物园。我看着十分可爱考拉蹦蹦跳跳着,正在准备和考拉合影拍照。
又一道白光闪过,此时妈妈在我身旁,她很好奇地问我,你刚才在怎么一直嘀嘀咕咕地说梦话呢?哦,原来我刚才是在做梦,做白日梦啊。
作为对于学生确实很重要,高考作文分数有60分,语文总分90分,家长为小学生的作文感到发愁,心情是能够理解的,但是,也不要太焦虑。
要想提高小学生的写作水平,先要养成好的习惯,能够专心思考,仔细观察生活,善于发现别人看不到的,且有良好的读书习惯。
上小学后,家长就要让小学生多看一些优秀作文,或者名人传记,少看一些没什么营养的读本,小学是习惯养成的重要阶段,家长要花些时间和精力帮学生养成。
然后,家长可以让小学生抄写名言名句,看到好词好句就抄写下来,常言道:好记性不如烂笔头,养成写笔记的习惯很重要。
最后,鼓励小学生多写,多赞美小学生写的作文,增加自信心,小学生就会喜欢动笔,正所谓"兴趣是最好的老师",当然,不能盲目称赞,家长也要指出需要改进的地方。
小学生能不能写出一篇好作文,家长起到了很重要的作用,不要总是说教,多采取实际行动,让小学生一点点成长。
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#国庆长假征文令#
有一天,我获得了超能力,变成了女超人。我心里想:"就让我来拯救世界吧!"
我正在小溪边散步,忽然有人在喊:"救命啊!救命啊!谁来救救我啊?"我用千里眼一看,原来有一个胆大妄为的劫匪正用刀指着一个小姑娘。
我又用顺风耳一听,听到小偷说:"快拿钱来,不然我就杀了你!听到没有?"我脱口而出地喊出咒语:"我是超人,我会七十二变。"我就瞬间变成了超人的模样,飞到了小姑娘面前,一下子把小姑娘抱了过来。又用飞快的速度把小姑娘送到安全的地方。接着,我又很快地飞到劫匪面前,把他抓起来送到派出所,让警察叔叔来处置他。
最后我把小姑娘送回了家,小姑娘感激地对我说:"谢谢你救了我!你真了不起。"我自豪地说:"不用谢,我是超人,这是我应该做的,再见!"小姑娘依依不舍地说:"再见!"告别了小姑娘,我就飞回了家。
在回家的路上,我又被一只吃人的妖怪挡住了去路。我们打打斗斗好半天,都累得筋疲力尽。我发现它的破绽,抓住机会就用寒冰术把它冻住,又用碎冰法让它破碎。我累得差点晕倒了。我的超人能量已经消耗得差不多了,就变回平常的样子走回了家。
回到家里,虽然我的超人能量没有了,但我今天做了好事,还是很开心,觉得一切都很值得。
当同学们第一次踏进小学校门的时候,就意味着学习生涯已经步入正轨,但是这个时候,同学们也正是懵懵懂懂,彼此之间并不熟悉,但是对于小学生来说,小学校园似乎也是自己的一个"小家"。
同学们一起在校园里成长,一起学习各种各样的知识,童年的快乐总是值得回忆的,但是在这个过程中,总是离不开学习的影子。
有些同学沉浸在学习的喜悦当中,享受学习给自己带来的快乐,而有些同学则是对上学有些抵触,甚至并不知道,自己学习的意义是什么。
可能也是因为年龄的关系,让同学们没有太多的紧促感,但是随着社会压力的不断增加,家长也逐渐将心思放在孩子的学习上,即便小学也如此。
看到满是大实话的作文,家长别提多头疼,怎么就写不出来一篇优美的作文?实际上,家长倒也不用太难过,仔细观察,作文里体现了小学生许多的"超能力"。
别看像"流水账",完整叙述了一件事,将小姨五官最具特点的一处写出来,说明小学生语言逻辑能力、观察力都很强,家长要学会适时引导,在合适的地方添加形容词,小学生感受到比原来写的更形象,自己也会感到很开心。
小学生又能将心里的想法说出来,说明他有在思考一件事的利弊,这是一个比较隐晦的信号,学生有自主思考的能力,内心想法增多,思想感情将会更加丰富。
在此基础上,家长可以带小学生看一些优秀作文,与自己的作文进行对比,扬长避短,学习别人的优点,也要发现小学生自身上的亮点,引导学生自己发现不足之处,再进行调整。
有趣的小学生作文,也在告诉家长,小学生心里住着一个有趣的灵魂,尽可能将其保留,不要苛责小学生,更不要有过高的期望。
教育需要耐心,家长要接受学生之间的差异,正确看待,因材施教,不可拔苗助长,将学生的特性展现出来,成为一个具有独立特色的人,岂不是更好?
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