小班六月份工作总结优选5篇思维导图

1鼓励幼儿运用多种感官感知夏季的特征，了解夏天与人们的关系。 2引导幼儿初步了解夏天的饮食卫生，知道一些正确的防暑降温方法。

3培养幼儿初步的倾听习惯，并能大胆地在同伴、教师面前说话。 4引导幼儿知道谦让，感受帮助别人是快乐的事，鼓励幼儿做力所能及的事，体验劳动的`快乐。

5培养幼儿初步的环保意识，知道垃圾不能乱扔。

6引导幼儿分辨声音的大小

7在日常生活中引导幼儿不爱物体大小、颜色等干扰，正确判断"5"以内的数量，初步掌握数量守恒。

1引导幼儿观察周围环境，感知夏季的特征。发现天气对动植物及人的影响。

2与幼儿讨论："怎样能让自己变凉快"、"夏天多快乐"。

1在日常生活中，家长要注意自身的榜样作用，引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。

2引导幼儿学习关心他人、知道谦让，感受分享的快乐。

3鼓励幼儿大胆地在客人面前说话或表演，让幼儿在家中做力所能及的事。

1、全面开展庆六一活动，力求活动有声有色，做到发现每个幼儿的闪光点。

2、中、小班开展家长开放日，大班开展毕业典礼。

3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在些基础上，赶写幼儿在园情况汇报单。

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

5、做好年终工作总结，在教师、领导总结的基础上，召开园务会，认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。

6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地评选优秀班级，以调动全园教职工的积极性。

1、开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作。

2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避免苍蝇蚊子等危害。

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等，准备好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培养幼儿良好的习惯。

2、及时向家长反馈幼儿在园情况。

1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

2.做好学期结束工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

3.做好2014年秋季招生工作。

4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

5.审阅幼儿汇报单评语。

6.参加中心第六届教代会。

7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8.配合中心做好职称评审工作。

9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

10.组织党员参加中心民主生活会。

11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各类资料整理归档

1.小班组区域活动展示。(16周)

2.做好对教师六认真工作检查。

3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。

4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方)

6.进行课程总审议与下学期计划制定。

7.参加中心七彩艺社培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。

(一)课题

(二)培训

政治思想是重中之重，因此在平时我都能严格的要求自己，认真关注 每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。我 在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，干 好本职工作。虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置 的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班级工作稳定。我不仅 以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能 用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的 关系，家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于 奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥"你中 有我，我中有你"的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。

1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境 。

2、班级风貌方面

在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每 天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干 的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举 手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意 力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时 当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通 过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作 的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地 学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来 补自己的短处。

看着孩子一天天的长大，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了 解的基础上，进行个别的关注和帮助：

真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影 响班级经营的成效。孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉 也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在 时间知道孩子在园的情况;如果是这段时间有孩子的表现比原来 有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么原因, 家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长 一起语重心长的说说这样做好吗你有什么话就对我们说,这次错了 没有关系,下次遇到同样的问题应该怎样去面对,怎样去处理,让孩子 感受到老师不是在告他的状,也不是批评他,而是在帮助他,还是很喜 欢他的,你是好孩子。

安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩，他们的天性 的好动。

我们面对的是一群四、五岁的孩子，年龄小，控制

力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活 中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面 的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并 总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼 儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地 方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都 能看到的地方，以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩，经过长期教育，孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题： 如：不能推、挤、拉，不能钻到下面去，要在老师的注意下玩等等。孩子们也经常去拍皮球，知道不将皮球扔到空中，不能砸其他小朋友 的头等等。每周一中午我们给幼儿剪指甲一次，避免抓破其他孩子的 脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小 椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小 朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们耐心细致地教 会孩子正确的搬法。

2、已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏，喜欢在活动室跑来跑 去。自主活动能力在今后教育中还需进一步加强。

意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处 理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

共育。我相信在今后的日子里，我们会做的更好的！大班6月工作总结

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的 工作，真是又喜又忧.。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但 我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己，以"为了孩子的 身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作"为宗旨，全身心的投入到工作当中，现将这学期的工作总结如下:

如：园务计划、后勤工作计划、安全卫生计划、班务计划、个人工作计划等。

加强了家园联系。让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。（廖一航事件）

三、参加了经典联盟园长培训会

五、师生学操活动

六、上交了餐饮许可证的申报材料

问题：

1、欢庆"六一"节，组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。

2、做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等。

3、做好学期结束工作（评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）。

主题活动：《小朋友过节了》

主题目标：

主题目标：

主题目标：

1、带孩子感受节日气氛；送给孩子一件有意义的礼物。

2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。

3、培养孩子爱洗澡的好习惯。

4、家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤。

5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

1、师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。

2、布置主题墙饰：凉快招术。

3、做好学期结束的物品整理工作（报告单等的填写与发放）。