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写老师的作文500字(优选8篇)思维导图

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失落感 浏览量:02023-05-09 01:31:22
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写老师的作文500字(篇一)说起我最尊敬的一个人,那便是我的班主任李老师。她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,脸上时常挂着微笑。都说老师是园丁,培育着我们这些祖国的花朵;都说老师是明灯,为我们照亮前方的道路;都说老师是蜡烛,为了我们奉献了自己……我心中的李老师,她也不例外。

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思维导图大纲

写老师的作文500字(优选8篇)思维导图模板大纲

写老师的作文500字(篇一)

说起我最尊敬的一个人,那便是我的班主任李老师。她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,脸上时常挂着微笑。

都说老师是园丁,培育着我们这些祖国的花朵;都说老师是明灯,为我们照亮前方的道路;都说老师是蜡烛,为了我们奉献了自己……我心中的李老师,她也不例外。记得开学没几天,李老师因为操劳过度,不小心感冒发烧,所以住进了医院,连着好几天都没能来上课,这可把同学们急坏了,我也日日夜夜地盼着李老师早日康复,早日回到我们身边。

盼星星,盼月亮。李老师在我的祈盼祝福下,终于回到了校园。一进班级,她做的第一件事就是急切地问同学们:"这几天,有没有老师来代课?我们的课有没有落下?"

听我们说:"没落下!没落下!有老师代课了。"李老师的脸上露出了欣慰的笑容。

哦,原来李老师"人在曹营心在汉",虽然身在医院,心里却时刻惦念着我们这些"调皮蛋",生怕这几天她没来上课,影响我们的学习,一股暖流涌上我的心田,我的心里崇敬之情油然而生。

李老师不但关心我们的学习,在生活上也很关心我们。上学期,我们班有一个同学,在上体育的时候,不小心跌倒了。李老师做的第一件事,就是赶紧把这个同学送进了医务室,听校医说这个同学摔得还不轻哩。李老师一听,连忙又把受伤的同学送进了医院。

不看不知道,看了吓一跳。只过了几天,那个同学的膀子便肿了起来,还绑上了石膏,这下李老师可担心坏了,叮嘱他不要出去上体育课了,免得雪上加霜。爱笑的李老师,笑容中包含着惦念、亲切、和蔼,她时刻关心着我们班上的每一个同学,我喜欢上李老师了!

写老师的作文500字(篇二)

她,穿着时尚。她,一头似洋娃娃样的长卷头发,头发上经常有小发饰点缀着。一张圆圆的脸,白皙的皮肤,细细的柳叶眉,配上一双会说话的大眼睛格外炯炯有神。虽说是一张樱桃小嘴,但从里面吐出的"莲花"可真不少。这家伙就是我们班的班主任周老师。

周老师的性格可谓像天气一样变化多端。在吵吵闹闹的教室里,同学们有的在玩手表,有的在和别的同学讲小话,还有同学直接离开座位去和别人玩游戏,忽然,一个身影出现在门口,同学们看到是周老师之后怕得都不敢呼吸。只见周老师皱着秀气的眉头,用眼睛死盯每一位同学,她的火气好像要从鼻子里面喷出来了一样,过了三秒,周老师的怒火终于在那一刻爆发出来了!她用力地拍打着大门,门都要散架了!还大声说:"还吵是吧?"那几个下了座位的同学吓得魂飞魄散,像老鼠一样跑回位子,而其他同学则把头埋到地下去了,为什么大家会这样呢?还不是怕撞在枪口上啊!要我说,你们那几个同学就非得吵得让老周使用"河东狮吼"吗?但周老师一高兴,我们就有甜头了!就说上次吧,我们班考的不能再好了,周老师便甩动着长发,嘴角还带着蜜糖一般甜甜的微笑,慢慢地走进教室。(好吧,说实话,平时看她严厉多了,还真是有些发毛)之后,她又把试卷轻拿轻放,生怕弄坏了好成绩。她生气起来可怕,很可怕。但温柔起来,又是温柔,极温柔。

这,就是我们班让同学们又怕又尊敬的班主任周老师。

写老师的作文500字(篇三)

中等个儿,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会到的嘴,加上一双飞毛腿,这,就是他——我们语文老师李阳。

李老师的教学方法很有趣。时不时会在课堂上编个顺口溜或是开一个玩笑。因为大家都会在课堂上讲话,坐的总是不端正,于是老师给了我们定了"约法三章"谁没坐好,就点一下名。这样下来,我们也听出兴趣,李老师也越讲越兴奋,一双珍珠般的眼睛眨呀眨呀!

李老师的耐心也是十足。记得有一次,全班的《练习与测试》有一题都做错了,老师灵活地运用技巧,一遍遍,讲了二十还意犹未尽,我还不理解,老师用他那家乡话的口音,耐心,专心,地为我讲解,分析,一直到我懂了为止。

李老师的眼睛会说话,今天课刚开始,老师的双眼十分的亮,一瞳水汪汪的大眼骨碌碌地转。我想想就开小差,无意之间与李老师的眼睛"对上了话",这"一话"像是在提醒我做的,我不由得想起了"约法三章",立刻手放好,身子笔直,坚定的眼神,老师望了我微笑着像我点头。这是信任我的目光。

着就是我们的老师,他像蜡烛点燃了自己,照亮了我们,我们十分亲切地叫他"李老师"。

写老师的作文500字(篇四)

"同学们,翻开语文书第59页,今天我们……"这节课是语文课,说话的正是我们的语文老师——刘老师。

说起刘老师,我今天就来给你们介绍一下吧。刘老师是一位女老师,个子中等,身材偏瘦。她喜欢穿一身黑白相间的运动衣,显得格外精神。刘老师有一双炯炯有神的大眼睛,一上课,她就好像拥有了孙悟空的火眼金睛,吓得我们一动不动。刘老师还有一张巧嘴,讲起话来总是滔滔不绝,会给我们讲一个个大道理,让我们心服口服。

你看,刘老师又在绘声绘色地讲课了,我们像许多花儿等待着老师的浇灌。"嗯哼!"随着老师的咳嗽声,教室里顿时变得鸦雀无声,我们抬起头一看,刘老师眉头紧皱,她用严厉的目光扫视了一遍教室。"笃笃笃"老师用木棍敲了三下桌子,生气地说:"小明,你又在说悄悄话了!"小明吓得赶紧低下头,不敢正视老师的眼睛。"同学们,上课的时间就45分钟,要珍惜每一分每一秒……"老师的语气这才稍微缓和了……

哈哈哈……你们别以为刘老师只有严厉的一面,其实她还是有亲切的一面。每次一下课,她就会和我们打成一片。刘老师会给我们表演一些精彩的小魔术,会给我们讲故事,还会陪我们玩有趣的游戏……

这就是我的双面老师——刘老师,她时而严厉,时而亲切,我们非常喜欢她。

写老师的作文500字(篇五)

生命中总会有些恩师,恩师是指路的灯塔;是殷勤的花匠;是生命中重要的帮扶。

那还是几年前,我幼儿园中班。教我们的是一个年轻的大姐姐,二十四五岁,一双大眼镶嵌在纯洁的脸颊上;一条微微卷起的马尾自然的垂在腰间,与透亮的眼睛格外般配;鼻子虽不挺,却蕴含着一种雅致;殷红的嘴如花似的盛开在鼻子之下,仍是一脸稚气,没有其他老师那般拘谨。

在一个阳光明媚,又刮起了几级阵风的中午,刚吃完饭的我们在玩着小朋友的游戏,就在这时,一个女生在跳花绳时,被花绳绊倒,从五六级的台阶上滚落,凄惨地叫了起来,那哭声如初来乍到的新雷,不知好歹的轰隆起来,使人们的心不安宁,我来看时,只看到流血的嘴唇和微微抽搐的胸口,嘴里念叨着什么,令人更深一些畏惧。

老师冲进人群,看到了受伤的同学,便立马把手搭在她的腋下,另一种手扶着她的肩,又好似想起了什么,叫同学拿来木板和绷带。

施救过程开始了,那老师娴熟的将木板夹在左侧,用绷带绕了几圈,整理后将她扶起带走了。她扶着同学走了,留下的是她帮扶的点滴。

写老师的作文500字(篇六)

我的数学老师长着一张国字脸,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,还喜欢穿一件黑色衣服,一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉,时而温柔,时而幽默。真是一个百变老师呀!说起严厉,那可不是一般的严厉。在一次数学课上,数学老师再给我们讲数学题时前面的王同学手中不停转着笔,转着转着,他的笔从第二排掉到了第四排。我看见了,实在是没有胆量剑气,可是,当数学老师让写习题时,他转过头说:"可以给我捡一下笔吗?"我听了没有说话,他就左叫右叫,说话的声音越来越大,最后,我忍无可忍的举高了手,很不幸,这一切都没有逃离老师的火眼金睛,他把往同学揪了出来,走到讲台,伸手就是两耳光,说:"以后如果再这样,就小心一点,这件往同学低下头,用几乎听不到的声音说到:"老师,我知道错了,对不起。"下课时,当我看到他时2,他的额头还红着呢!

我的老师不进眼里,还很温柔呢!一次,我由于睡了懒觉,没有按时到校,心想:这下完了,老师一定会狠狠的批评我的。走到及哦啊是门口是,吓得我浑身发抖,不敢进去,说只,老哦是看见了,拍了拍我的肩说:"下次不能再迟到了。"这时,我心里的大石头终于落地了。

这就是我的数学老师,严厉又温柔的老师。

写老师的作文500字(篇七)

老师是我们成长路上的指明灯,也是一支燃烧自己无私奉献的蜡烛。我喜欢的老师有很多,如走路似风的王老师,戴着眼镜的蒋老师,不苟言笑的体育老师……而我这次介绍的是我们敬爱的孙老师,她幽默风趣又不失严厉,我们都很喜欢她。

在一次数学课的时候,孙老师来的稍微迟了那么一会会。正是这样,调皮蛋朱同学抓住机会大卡流星地跑到门口,探出那小脑袋给我们通风报信。可谁知,孙老师却是从后门进来的。她进来时,我们都一下子端正身体坐地笔挺的。而孙老师看到朱同学时表情也立刻变得凝重,脸上瞬间下起了"暴风雨",她轻轻走到朱同学身后。问题是这时的朱同学却浑然不知,甚至还头也不回地对我们摇摇手说:"孙老师没来!"这下,全班可炸开了锅,一下子哄堂大笑。孙老师生气地说:"既然你这么喜欢站着,那这节课就站着听吧!"这下,全班笑地更欢了,而朱同学就像一只斗败了的公鸡—垂头丧气。

孙老师的眼睛好像有着魔法。有一次,我的作业漏写了一个小数点,本来以为可以蒙混过关。但孙老师在批改作业时,随便一瞄就发现了这个错误。每一次上课,当孙老师走进教室,放下教案,全班立刻变得鸦雀无声,就连那些平常最喜欢搞小动作的人也不敢在孙老师的"法眼"下张狂。

孙老师虽然对我们严厉,但也是对我们最好的。每次作业她批改地仔仔细细,我们不懂的问题不管大小去问她,她都会耐心地给我们讲解。当我们作业做的好、上课积极回答问题时,她还会奖励我们糖果吃,让我们的心里美滋滋的,学习也更有兴趣了。

这就是孙老师,是她使我的数学成绩得到了提高,我十分喜欢听她的课,也十分感谢她对我的帮助。

写老师的作文500字(篇八)

他姓叶,教小提琴,是位可以把学生"震"住的老师。

第一次去老师家上课时,伴随着夕阳的红光,我踏着兴奋的步子走向他的家门。当我进去那扇旧门后的客厅中,一转眼就看到了他。他坐在摆满一个个小提琴和的阳台上,正笑眯眯地看着我,我被他的样子"震"住了。他肥胖的身躯陷在那张塑料椅上,头上顶着一堆卷卷的黑发,耳朵上架着一副红框的老花眼镜,嘴巴像是挤成了一团。右脚上套着一只拖鞋,在地板上不停地打着节拍,而左脚那只拖鞋,却被晾在了一边。最古怪的是他还穿着一条布满红白条纹的裤衩子,我估计天下只有他一个老师,是穿着裤衩上课的吧!

他上课的时候十分严肃!皱着眉头,眯着眼睛,警官似的用琴弓在乐谱上指指点点,我都怕自己被打到。他示范的时候,一下子就很吃力地把身子挺起来,下巴用力地夹着油光发亮的小提琴,右手不停地拉动琴弓,不时把头凑到谱架前,看看音符,感觉像艺术家一般。

作为已经学过两年琴的我,在这位独特的裤衩老师这里却要不停地拉着各种各样的音阶,我都拉得不耐烦了。"老师,我什么时候才能拉曲子啊?音阶太简单了!"他却不慌不忙地回答我,"别着急,拉小提琴,就跟建房子一样,根基建好了,上面的楼层才不会倒下来。"我瞬间又被"震"住了,在他的教导下认真练习音阶。过了一段时间,我终于开始拉起了动听的曲子。

我的老师,仿佛一位驯兽师,总能在上课的时候把我"震"住。

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