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上吉他课250字作文精选9篇思维导图

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上吉他课250字作文 第一篇下午,我在家里弹吉他。我搞好坐姿,准备弹新学的《一闪一闪亮晶晶》。没等我弹,妈妈先发话了:“儿子你先练手法,等打好基础,再弹曲子就不难了。”“对,你妈妈说的对。”爸爸严肃的说,“比如说,你是一年级,不可能学六年级的东西吧,得从头学起。

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思维导图大纲

上吉他课250字作文精选9篇思维导图模板大纲

上吉他课250字作文 第一篇

下午,我在家里弹吉他。

我搞好坐姿,准备弹新学的《一闪一闪亮晶晶》。没等我弹,妈妈先发话了:"儿子你先练手法,等打好基础,再弹曲子就不难了。""对,你妈妈说的对。"爸爸严肃的说,"比如说,你是一年级,不可能学六年级的东西吧,得从头学起。"听完爸妈的话冷静下来练指法,弹最简单的1、2、3、3、2、1。可过了一会儿,我不想弹简单的了,便弹起曲子来。妈妈见我弹得不熟练,语重心长地说:"儿子,你要搞清楚do、re、mi、fa、ol、la、xi。"我听了妈妈对我的教育,吸取了教训,一下一下认真地弹起来,终于,我学会了《一闪一闪亮晶晶》,可还是有不会的,这时,我才领悟到看起来简单做起来难。

今天,我学会了一首歌,还学到了知识,真实一举两得啊!

上吉他课250字作文 第二篇

当今科技化的时代,我们每一天的感觉都象一台机器在高速运转着:工作、学些、运动、娱乐……碎片化的生活已经成为每个人的日常。

一位理发师,每天要接待许多顾客,设计不同的发型。往往一位顾客走后另一位又接踵而至,忙的时候,连喘口气喝口水的时间都没有;出租车司机,每天接送许多乘客,一次次短暂的相遇,送达目的地后挥手道别;作为一名学生,虽然日常的生活相对比较规律,可仍然会遇到很多突然其来的事情。

就拿这个周末来说吧。吃完早饭,我坐到写字桌前开始做作业,刚过了半小时,电话铃响起,原来是好朋友约我晚上去打篮球,我扫了一眼周六的排片表,吉他课结束是下午4:30,爸爸开车送我回家,然后吃饭休息换衣服,我算了下时间我能在7:00准时抵达篮球场,我愉快地接受了好朋友的邀约。挂了电话,继续我的作业,过了20分钟,妈妈敲门而入,原来她想问问我作业的完成情况,如果上午顺利完成的话,下午她想在吉他课前带我去看电影"敦刻尔克"。哇!这是一部我非常期待的电影。"妈妈,你的提议太棒了,我非常想去看这部片子。我估计一鼓作气不休息的话,能在下午1点前完成作业。只是这样的话,没时间吃午饭了。""哈哈,明白了,那我订13:30的电影,我们的午饭就吃麦当劳吧,看完电影,飞车去上吉他课。""妈妈,你的安排天衣无缝。"可能是受了电影和篮球的影响,那天我做作业的效率非常高,嗖嗖嗖地很快完成。

妈妈在电影院门口的机器上取票,我飞奔去隔壁的麦当劳采购我们的午饭,开场前10分钟,我们笃笃定定地坐在影院里一边啃汉堡一边等待电影开始。电影结束,我们坐上爸爸的车,驰向吉他老师家。在途中我和妈妈聊聊刚才电影的观后感,突然又想起一件事,"对了,妈妈,我们老师布置了要买2本参考书,你快点帮我淘宝一下吧。"我和妈妈利用这段时间,刷着淘宝买好书,安安心心地等书到家。

后面的日程都在计划中有条不紊地进行着,我想"碎片化的生活"有利有弊。好处是一天中你能争分夺秒地解决很多事情,把点滴时间都用足;不足之处就是不能长时间地专研透一件事情。遇上碎片化的生活,保持高效高质的状态,学习生活怎一个充实啊!

上吉他课250字作文 第三篇

每个成功的背后,都有超乎想象的努力。——题记

每当我在练吉他指弹时,我都会想起那件事。

那是一节吉他课上,我看到老师教胡浩宇指弹。你听,那声音舒缓而又起伏,恬静而又激荡,让人仿佛身临其境。我心想:老师太偏心了!本是同根生,同样一起学琴,凭什么他练指弹,我练民谣!老师似乎看透了我的心思,笑了笑说:"只要你练会并掌握大F,BM,我就教你指弹。"

我惊住了,我竟然要练大横按。我知道大横按是高手们必须学会的技能,具有极高的难度。据说,一亿人中没有几人能在一两天内学会它的。此刻的我,这不就像韩愈说的"蚍蜉撼大树,可笑不自量"啊!我的心就如十五个吊桶打水——七上八下,不知如何是好。老师鼓励我说道:"困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。大横按虽然困难,只要你不懈努力,勇往直前,就可以掌握它。"

我一听震住了,我想到别林斯基的一句话:"不幸是一所最好的大学。"对啊,在生活中,如果害怕困难,畏缩不前,那你将会一事无成;但,如果你正视困难,勇往直前,知难而进,那就能战胜挫折,最终获得成功。

从那一刻开始,我下定了决定,开始练习大横按。不管是白天还是黑夜,我每天练五个小时,甚至连走路,会亲友,都把吉他带上。只要手上还有一丝力气,我就开始练习,即使手上没有知觉了,我还是一秒又一秒,一秒又一秒地练习。

过了一星期,又开始了吉他课。我自信满满地按了一遍大横按,中间没有一丝杂音,当吉他声戛然而止的时候,老师对我微笑了起来。我知道,我战胜了困难,获得了成功。

在生活中,我们会遇到许许多多的困难,只要我们勇于面对它,努力向前,终会获得成功。

上吉他课250字作文 第四篇

今天是我第一次真正登上了一节吉他课,虽然说已经上了两节,但是因为第一节课是报名课,所以不算,老师也说了第一节课不算。我和我们班的司泽馨最先到了上吉他课的地方,虽然她是上二胡的,但是我们是在一个地方集合。我们先进了四年级六班,但是老师来了老师叫我和另外一个学吉他的坐在四年级四班,那个人也是四年级的,老师叫我们只要到新期三就到四年级四班来,只要来上就永远不变。

我们那个老师姓石。石老师先交了我们五线谱,因为有五根线所以叫五线谱,老师又教了我们怎么区分低高音要是点在下面就是低音,没有就是中音,在上面就是高音,老师还教了我们具体的弹法,虽然对那些学了一两年三四年的人很简单但是对我们还是有难度的,我觉得吉他很好听也很好玩,我一定会坚持下来的。

上吉他课250字作文 第五篇

我喜欢弹吉他,喜欢它酷炫的动作,更喜欢它优美的琴声。

记得第一节吉他课的内容很简单。老师教我认识了吉他的构造,弹琴的指法,还有坐姿……看着老师那娴熟的姿势,我幻想着自己也能成为这样的高手。可是,事情并没有想象的那么简单,第二节课的时候,吉他就给我来了个下马威。

第二节吉他课,我们学弹歌曲《小星星》。可是,吉他根本不听我手的使唤。老师让我弹三弦,我却弹了二弦。我一错再错,老师仍旧耐心地指导我。功夫不负有心人,花了一节课的时间,我终于可以把这首歌弹熟练了。但是,一个新的问题又困扰我了。想要弹好吉他,就得花点儿力气。如果不使劲,琴声就不会那么清脆悦耳;如果用力了,又会把手指头磨破。

我把这个困扰告诉了妈妈,妈妈说:"不管做任何事情都要坚持。手指头磨破不怕,时间长了就会留下老茧,以后就不疼了。这个老茧也是你成长的足迹,只有坚持才能胜利。"听了妈妈的话,我又想起了自己的目标:成为和老师一样的高手。于是我就继续练下去。

如今,一年过去了,我也能弹十几首歌曲了。虽然我经历了很多挫折,但我从没放弃。我希望自己能一直弹下去。吉他不仅带给我快乐,还告诉了我坚持的重要性!

上吉他课250字作文 第六篇

今天老师让我们吉他班进行一场测试,按测试的结果来分A、B、C3组。

第一节课,老师让我们自行练习,为下节课测试做准备。我们环顾了四周,发现大部分人都在闲谈,只有少数人在练,为了不分到C组去,我只好埋头苦练。

下课后,我去上了个厕所,又回来继续练了。

上课后,老师便开始测试了。在我前面考的人要不是弹错了,就是脚没抬起来。

终于到我了,我忐忑不安的拿着吉他走上去,心里像有一只小鹿在乱撞似的,旁边的人看了前几个人的表现,对我入出不看好的神情。

开始弹了,我的手弹的一下快一下慢,脚像被一块大石头压着似的,怎么也抬不起来。下面的人都说了一声:"切。"这时,我的脸刷的红了起来。老师见了,走过来温柔的说:"你刚才练习时不是弹的挺好吗?别紧张,要对自己有信心。"下面的人听了也纷纷鼓励我,我信心大增,手指在琴弦间欢快的跳跃,脚也跟这音乐打节拍。弹完后,下面响热烈的掌声,

我也被分到了A组。

今天的成功来自于不懈的努力,我发现A组的人都是在勤奋练习的。同学们,只要我们肯刻苦读书,学习一定会好的。[由整理]

上吉他课250字作文 第七篇

星期六来临,又要去学古筝。不过哩,总比以前好。老哥要学吉他,正好跟我一起。

到了琴行,一眼看见几架古筝摆在外面,不会要"露宿"吧?后来才知道停电了。我包完指甲,管自己弹去了,其实心里却一心想知道老哥在干嘛。在我心里时间总过得太快,可这一小时怎么没完没了啊?有一个世纪那么长。熬一熬吧!

"行了,下课吧。"终于下课啦。我连指甲都不取下,直接去找老哥。我像个贼似的蹑手蹑脚、小心翼翼地打开门,看见老哥正在自学。吉他不是很重吗?我想:等下课去试试。

到四点半了,终于下课了,我拿起吉他,这么轻。顺便摆弄了几下。当初我也学吉他好了!

我要和哥哥竞争,相互学习,相互帮助!我可不能输给他!

上吉他课250字作文 第八篇

二零一八年五月,老师觉得我学尤克里里学的很好,于是就建议我学吉他,我想多学点乐器,就同意学习吉他。吉他买来之后,我发现吉他比尤克里里大了好几倍,立起来高度跟我身高差不多,我想:这个吉他肯定很难弹。因为老师看我学尤克里里学得很好,所以就让我用了钢丝弦,没有用尼龙弦。

每个星期五晚上,我和爸爸或妈妈就走路去上吉他课。无论刮风下雨、下雾下霾,我们都坚持上吉他课。老师说我是出勤率最高的学生,他的鼓励让我树立了上吉他课的决心,也让我更加努力的学习和练习了。

开始弹吉他的时候,吉他上的钢丝弦硌着我的手指,像钉子往手指里扎一样,痛得我"哎呦哎呦"直叫,眼泪像雨珠一样掉了下来,说:"痛死了,我不想再弹了!"就在我想放弃、一辈子也不想弹吉他的时候,妈妈握着我的手,看着手上的印痕,还轻轻地吹了吹,说:"哎呀,都勒出红色的印子了,看着就挺疼!"爸爸说:"刚开始学的时候,手指头痛很正常,因为你手指的力量还不够,练的多了,手指就有力量了,也会慢慢适应的。继续加油,坚持就是胜利!"

这时,我想起刚开始学尤克里里的时候,我才六岁半,手指又细又小,力量也比现在更小,四根尼龙弦把手硌得很痛,休息了一会儿,我又弹了下去,慢慢地手也适应了,弹琴也不再痛了。学习了三年的尤克里里,我会弹二十多首曲子了,我在音乐中感受到了快乐,有志者事竟成,只要有志气、志向才会取得成功。

于是,我抹抹眼泪,继续练习,练习时手指疼了休息一会儿。五个月过去了,我的吉他学的很不错,学会了单音和三个合弦,学会了弹奏三首曲子,手指也不是很痛了。我很有成就感,会继续努力学吉他、架子鼓、尤克里里。

上吉他课250字作文 第九篇

听着悦耳的声音从木质的吉他中缓缓传出,温柔的曲调轻轻地落在心上,不重,却深深震撼了我。我不知如何来形容这种感觉,只是心中有一种强烈的想法,盼望着,期待着。

没有阻碍,很顺利的,我踏上了学习吉他的道路。我满揣着紧张激动的心情去迎接新的课程,可当一节节课下来,我开始动摇。

我的选择是正确的吗?

我不得不调整左右手协调,学习复杂的专业术语,练习和弦的转换,一次次反复枯燥无味的过程,一遍又一遍地重复,老师对我的严格要求,犹如一盆盆冷水,将我的热情熄灭,我不再像以前那般兴高采烈地结束课程,而是无精打采,垂头丧气。

我真的要练习吉他吗?

放弃的萌芽在心中种下,一次次无趣的课程浇灌着,使得放弃的念头越来越深,原本被我所珍重的吉他被我所丢到一旁,不再光鲜亮丽。

"姐,你学了吉他呀,好酷!"许久未见的表妹出现,我着实吃了一惊,好酷……不自禁地摇摇头,我都是要放弃的人了,何谈"酷’"这一说。表妹小心翼翼地摸摸吉他,轻轻地吹去上面的一层灰,眼中的羡慕和赞叹正如我刚刚接触吉他一般,我有些出神,是从何时开始,我渐渐失去了这份热情,渐渐地不再珍爱吉他。

难道说学吉他只是我一时的脑热吗?

"姐,我也想学吉他,可我爸妈不准,他们说什么我表现好,考试得了第一名才肯给我报名。"表妹带着遗憾的声音响起,脸上尽显失落的神情,想起我能顺利地学习吉他,心中不免感慨到自己是如此幸运,拥有如此好的学习条件,正所谓身在福中不知福,怕也是这种道理吧。

也许,我应该在努力去试试。

又一次的吉他课,我调整好心态,认真地听老师指导,惊奇地发现,原来吉他课也并非是枯燥无味,只是被我的主观情绪所影响。

"吉他只有当你把基础打好,那么接下来才能去享受。"这是老师一直所强调的一句话,直到现在,我才真正读懂这句话的含义。所有光鲜亮丽的成功背后,都是蕴含了无数的汗水。

看着原本纤细的手指被磨出了厚厚的一层老茧,粗糙而生硬,想起以前的我总抱怨老茧不好看,如今的我,却很高兴,这些老茧就是我努力的痕迹。

不忘初心,这次,我不会放弃,我依然热爱着吉他,我会为之付出努力,我坚信,坚持了,总会弹出精彩。

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