今天我很开心一篇作文 第一篇今天中午阳光明媚,太阳火辣辣地照着大地。我们去了万象城玩,在路上我们欢歌笑语,兴奋极了,一到万象城我就迫不及待地下了车,向万象城商场跑去。进去以后,我觉得万象城购物中心特别干净,一尘不染。
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今天我很开心一篇作文18篇思维导图模板大纲
今天中午阳光明媚,太阳火辣辣地照着大地。我们去了万象城玩,在路上我们欢歌笑语,兴奋极了,一到万象城我就迫不及待地下了车,向万象城商场跑去。
进去以后,我觉得万象城购物中心特别干净,一尘不染。我们先乘电梯来到了四楼,然后去外婆家餐厅吃午饭,妈妈先去取号子,我们在门口静静的等着,只听见喇叭喊着"外婆喊你吃饭啦,外婆喊你吃饭啦"。可是我的肚子似乎饿的前胸贴后背了,终于喊到我们吃饭了,我就狂奔跑进去,坐着等待美食的到来,当美食一道道上来的时候,我就口水直流三千尺!然后狼吞虎咽的吃起饭来。吃完午饭,大人们要去逛街了我和表妹就去玩游戏了,阿姨对我们说:"舒畅,你和笑笑姐姐就在这里搭积木、玩游戏哦!不要乱跑,外面坏人很多!"听了嘱咐后,大人们便走开了,搭好了积木我们便不想搭了。这时一个卖玩具的叔叔向我们招手我们就跑了过去,他给我们演示了一下怎么玩这个泡泡。我们被吸引了,也跟着玩了起来。过了一会儿,大阿姨叫了一下我们,我们跟着她到地下2层,是大人们逛好街了,到了那里,她们给我们吃冰淇淋,吃完后,就乘着地铁回家了。
这真是开心的一天啊!
美丽的柯岩,迎来了美丽的五月,迎来了一群活泼可爱的孩子,迎来了"高山流水""渔舟唱晚"……五月一号这一天,我来到鲁镇,参加在这里举行的"鉴湖之子"才艺大赛。
比赛开始了,二胡、琵琶、快板、舞蹈……真是五花八门,应有尽有。小选手们载歌载舞,仪态万千。看到他们出色的表演,让我想起一个成语"山外有山,人外有人!"看来我今天真是长见识了!终于轮到我了,说不紧张,那是假的,我一上台,看到下面黑压压的一片观众,心老早蹦蹦蹦地乱跳了!连忙坐在古筝前,开始弹了:"2#……2465……6……"弹着弹着,心里慢慢地不紧张了,眼前浮现出一片片美丽的映山红,一条小溪穿行在半山腰,时而急,时而缓……我感觉音乐变的好听起来,好象我已经不是在舞台上,而是到了"山丹丹花开红艳艳"的境地。随着乐曲的收尾,台下响起了热烈的掌声,妈妈上来给我一个热烈的拥抱,我真的好开心!主持人上来宣布获奖名单。我想我肯定能获奖的,我竖起耳朵,"胡逸青,古筝《山丹丹花开红艳艳》二等奖"!真是太开心了!
今天是五一劳动节,今天我很开心!
星期五的上午,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝风。第四节是体育课,语文老师带我们去小操场玩"丢手绢"的游戏。
老师给我们讲游戏规则:大家围成一个大圆圈,然后再坐下来。从队伍中挑一个丢手绢的人。这个人围着大圆圈跑,可以随意丢到一个人的身后,但是大家都不能往后看,要不就犯规了。手绢丢到谁的后面,谁就拿起手绢去追丢的人。丢手绢的人要跑到他刚才丢的那个人的位子上。如果没有抓到丢手绢的人,那这个人就得重新开始丢。如果追上了丢手绢的人,那丢手绢的人就得在圆圈里表演一个节目。
游戏开始了,陈白玉第一个丢。只见她围着我们跑来跑去,像一只活泼的小兔子。她把手绢悄悄地丢在了穆彤彤的身后,穆彤彤拿起手绢就追。可惜陈白玉这只"小兔子"跑得太快了,穆彤彤使出全身的力气也没有追上,她只好接着丢手绢。趁我不注意,穆彤彤把手绢丢到了我的身后,我急忙抓起手绢去追她。"李萌玥,加油!李萌玥,加油!"在老师和同学们的加油声中,我跑得更快了。最后我终于追上了穆彤彤,她只好为同学们唱了一首好听的歌。
该放学了,我们依依不舍地离开了小操场。我觉得"丢手绢"这个游戏太有意思了。今天我过的真快乐!
六一节,我真高兴
今天就是六一节啦!我非常高兴。
早上刷好牙,洗好脸、吃好早饭,我马上就去整理东西:一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪,我马上拿起袋子和雨衣,说了声:"妈妈再见。"就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了
终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷,心想:今天是六一节,同学们该不会迟到了吧,我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。这时,陈老师来了,她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时,一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后,我们举行入队仪式,老师让我们带上红领巾,我不会打结,所以只好打个死结。接着,我们唱队歌,表示对红领巾的尊重。最后,进行表演。我最担心的就是"泥娃娃"了,因为那是我们班级表演的节目,如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。
回到家我看着红领巾。心想:"红领巾是红旗的一角,那么就表示我们是祖国的接班人。"所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献。
记得应该是前年的暑假,在家里的一个很久的木制箱子里发现了一个我小学三年级的日记本,印象最深的是几乎每篇日记的最后一段就是这句话:今天我真高兴!
我还记得父亲曾经打击过我,在"偷偷"地看了我的日记后,批评过多地使用"今天我真高兴"。之后我注意了一下,小心地不再使用,可后面还是不知觉的用了许多次。
现在回想起来,那时候我是真的高兴。是的,那个时候的自己,思想太阳光、太积极了,想象着自己长大后考了很好的大学,学了很高的本领,赚了许多钱,家里,甚至村里,都因为我而改变。确实,在很小的时候,在长辈们的思想灌输下,我扎根了一个思想,等我有能力了,一定要造福家乡,这里是我的根。
现在啊,二十年的生命已经走过去了,与原来的理想遥遥不可及,我只是一个非常平凡的人,平凡到再没有注视的目光不经意间洒向脸庞。哈哈,与小时候人人夸奖的好孩子好学生不是一个档次了。
可以,一直有一个愿望:今天我真高兴!
在生活中,我们有许多天都非常快乐。由其是今天我真快乐,因为是一次野炊,所以快乐。
在这次野炊,我们首先选择地是双海湖,这里风景秀美,空气异常清新。湖有时非常静,静下来,湖面上就像一面镜子。因为我野炊的时间在春天,环境更是优美。
我和爸爸、妈妈在星期天下午商量好之后,就各自准备着。我穿好衣服之后,就帮妈妈收拾用的工具:铁锅、铲子、红薯、火柴、火腿肠……我们把它们放进了袋子里,放在车子上。就乐滋滋地去烤地瓜了。终于,到了让我朝思暮想这个地方——双海湖。在那里让我感受到大自然的美丽。大地上种满了五颜六色的小花,树上看了一些嫩绿的芽,非常美丽。湖面漂着几只捕鱼船,阳光照在水面上,波光粼粼。水面上游着几条小鱼,游过来游过去。我看这些领略到大自然的美丽,心里非常快乐。
我们的计划开始了。妈妈先找了一个合适的窝,把铁锅放上去,把我叫来,让我找一些柴禾。她又把柴禾塞进窝里。锅里放上一些土,再放上红薯,再放上一些土。点了火柴,点燃了柴禾烧铁锅。我经过2个小时的时间,终于开锅了。妈妈灭了火,又保温了一会儿。妈妈拿着红薯,放在盘子上。我们吃着香甜可口的烤地瓜,看着眼前美丽的景色,心里非常高兴。
今天,在课间活动的时候,我们玩了贴鼻子的游戏。
贴鼻子的游戏开始前,老师讲了游戏规则:参加游戏的人,先蒙上眼睛,再转五圈,然后再贴鼻子。
首先出场的是邵煜函,由她先贴鼻子,结果她把鼻子贴在头上了。同学们哈哈大笑,教室里乱作一团。真是有意思!
王文康贴鼻子时最有趣,他先蒙上眼睛,自己转了五圈,然后到画像前面去找贴鼻子的准确地方。忙了半天,成绩出来了,哇!好漂亮啊!他贴得比标准位置只差一点点。,大伙都称赞他。我说:"我要向你学习,争取贴出最好的成绩。"王文康高兴得点了点头。紧接着宋佳慧等同学也都上去贴了鼻子,成绩都不理想,但是我们玩得是那样开心!
在游戏的过程中,有赞扬,有笑声。我们既向成绩好的同学表示祝贺,更给成绩差的同学加油助威!
早上,爸爸和妈妈叫我快点起床和他们一起去买菜。到了菜是场,妈妈给我前让我自己去买今天要炒的菜。我来到卖青菜的地方选了一把青菜,然后去算钱。我再往里走看见有卖猪肉。牛肉。羊肉等等的,我选了牛肉。算完前以后,我就去找爸爸妈妈,正好他们也买完了。我们一家兴高采烈地回到家。叔叔和阿姨一家也都来了。我心里像有只小兔子在条样,既紧张有激动。
一切准备好了。奶奶当评委,这次的规则是我们家和阿姨家进行PK。叔叔对爸爸,阿姨对妈妈,而弟弟却对我。只听奶奶说:xxx家庭厨师大赛现在开始。xxx说完,她就坐下来。''
首先上场的是爸爸和叔叔,他俩一起进厨房,爸爸走之前,信心十足地说:xxx老婆,女儿,你们就看我的吧,准能让你们满意的。''他们在厨房里把锅碗瓢盆弄得叮当响,汇成了一支交响曲。我们在外面紧张的直流汗。厨房的门终于开了,爸爸喊到:xxx糖醋排骨''来了。叔叔也喊到:xxx玉米八宝粥''来了。奶奶给每个人一双筷子,大家开始品尝了。过了一会儿,奶奶问:xxx认为叔叔炒的好吃的举手有5票,奶奶接着问:认为爸爸炒的好吃的举手有4票。叔叔在第一轮领先了。
对不起哦,有点晚了,我先讲到这。具体比赛结果怎样,下次在告诉你们吧!拜拜。呵呵。
在我成长的记忆中,有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。那一天,我真高兴。
生日那天,我早早的起了床,穿上了新买的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上学。一路上,鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着,它们好像在对我说:"祝你生日快乐!"
到了学校,同桌小红把准备好的生日礼物送给我,对我说:"史君君,祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。"我一边接过礼物一边微笑着对小红说:"谢谢你的礼物。"其他同学看到了,也都一一把礼物送到我的手中,对我说声"生日快乐!"我也会很高兴的对他们说声"谢谢!"。
终于等到放学了,我带着同学们回到家中。妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来。同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着,而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望……
"呼!"我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕,分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。"啊!"小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的脸上……"哈哈哈……"生日宴在我们的欢笑声中结束了,虽然纳西的生日已经过去很久了,但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。
星期四一大早,我就起来背语文书,因为老师今天要一个一个人检查背书。功夫不负有心人,终于会背了,我开心极了。这时,妈妈也把早饭做好了,我吃了一大碗,吃完饭,我就催着让爸爸带我去上学。
到了大门口,我看见检查红领巾的人走过来,我低头看了看脖子上戴着红领巾,这才放心走向教室。
终于走到教室,只见我们班教室门前已经人山人海了,原来是接受检查背书的人站在门口,我只能在等待了。终于到我了,我把第一节顺利背上来了。
我又到背第二节的那里背,也背会了。可是到了第三节,我就有一点结结巴巴的,我感到很惭愧,我怎么背 得 的 结结巴巴?
然后,我又站到背第四节的那里,我背得很好,但是我还是不开心。我就找到了徐嫣然检查我背。我把书背给徐嫣然听,这次我背得很流利,我特别高兴。
老师说明天还要检查,我可开心了,因为我相信明天一定会背得很流畅。
今天,我们怀着高兴的心情去大沙游玩,经过了两个多小时的车程,快到十一点的时候,我们终于到了。我们先去饭馆简单的吃了一顿中餐,在开车去沙滩玩。我们到的时候,我妈因看到那里的浪很大,甚至可以把一个一个人给冲走,所以就坚决不让我下海游泳,只让我在岸上玩沙。
我有生以来第一次看大海,因此我发出了感叹:"大海啊!它是那么大!那么的无边无际!似乎于天空连接在一起。"近处,海面混黄一休,小小的微波渐渐的向岸上移来,拍打在沙滩上、礁石上,溅起朵朵浪花,又悄悄地隐藏在沙滩下。远望,天边浮着几朵白云,恰如出海捕鱼的船,缓慢地向远方驶去。
一会儿,涨潮了,汹涌的潮水,后浪推前浪,簇拥着冲过来过来,大海像变成了无边无际的大战场,海风吹着尖利的号角,海湾里似乎有千百个英勇的战士在向沙滩冲锋陷阵,发出隆隆的呼喊声。岸边的千斤巨石,仿佛一下子就会被冲到海里去;海水又像一锅烧熟的、滚烫的开水在那上下翻腾。那张牙舞爪的浪花,就像妖魔鬼怪从"锁妖塔"里给解脱出来了,顿时,大海被狂风驾着浪头,呼呼大叫着扑向沙滩,蓝蓝的海水突然变了一种颜色,石头下的沙子乘机腾云驾雾的搅混一切……
今天玩的真累啊!我们又在海边的帐篷睡。那天那天夜里大约三点时,我才渐渐进入了梦乡。可是,五点钟又醒了,都是那浪声害的!
我从小就很想报一个魔术班,可惜不知到哪里有。今天,我终于如愿以偿了!
一大早,我和母亲来到正大广场,我们从七楼的"卡通乐乐园"下到六楼,看到一个叫"Magic"的小店。那个小店充满了神秘感,它的背景是黑色的,上面有一圈圈闪亮的小灯点缀着。里面有几个孩子坐在桌子边上,正全神贯注地听一位叔叔讲课呢!
我不由自主地停下了脚步。一个穿着印有"我是Magic人"店服的叔叔走到我的面前,说:"小朋友,我来给你变个魔术吧!"接着,它让我拿出一元钱,用记号笔在上面做个记号。只见他拿出一个用橡皮筋绑着的"飞碟",把一元钱和"飞碟"放在手心,接着他用力一拍,咦?等他摊开手心,一元钱不见了。
我正疑惑着呢,他示意我打开"飞碟",我打开了一层又一层,在第四层里,有只扎着口的小布袋,解开一看,里面正"躺"着我的一元钱,因为上面有我做的记号呢!
真是太神奇了!我百思不得其解。魔术可真奇妙。在我的央求下,母亲给我报了魔术班。哈!我今天还学了一个呢!不过,我还不能透露秘密,下次,我会表演给同学们看哦!
今天,我真高兴啊!
今天我非常非常的高兴。为什么呢?因为今天我能和班里一共四十名同学一起去兴宾区大礼堂参加语文展示课。
早上,我很早就去学校了,因为老师说了早上7点30分之内必须到学校,到了学校,我和同学一起上大巴到兴宾区在礼堂去。一路上感觉特别的兴奋和新奇,因为一直以来我们都是在学校上课的今天居然到课堂以外的大礼堂去上课。一路上,路边的小树、小草、小花不断像我们招手好像都在为我们鼓掌,天上飞的蝴蝶、小鸟在叽叽喳喳的好像在为我们加油。
到了大礼堂,进去后,才发现大礼堂可真大啊!比我们的教室大多了。上课的时候,下面坐满了前来听课的老师,可以说是座无虚席。开始上课我,我们都在认真地听着老师讲课,一会老师向大家提了个问题,这时,大家都在思考着,只有我把手举得高高的,老师看了看我们,只有我一个人举手,老师就请我回答。我不慌不忙的站起来回答,回答对了,同学们给我鼓了牚。下课了,我头一次觉得40分钟过得很快,我以后要更加珍惜时间。
在坐大巴回校的路上,我觉得天空更加蓝了,太阳更加灿烂,天上的白云更加白了......
一天,我们早早地来到方特。透过大门,各种各样的游乐设施映入我们的眼帘,让人眼花缭乱。这么好玩的地方顿时深深地把我吸引住了,真不枉我期待已久啊。
一进门,我就看到一个很壮观的喷泉广场。广场上的喷泉有的冲天而上,像烟花一样,有的四散喷放,好像天女散花……我仔细观察喷泉,发现它每次喷水都是有一定规律的,原来各式各样的喷泉都是提前设定好的。
接着,我们找到了一个非常好玩的项目——"昆仑探秘"。这是一项水上冲浪项目,听说很刺激很过瘾。我们怀着激动的心情排队等待着。终于轮到我们上船,工作人员安排我们穿好雨衣,交代好注意事项。只听见船长一声令下,我们的船出发了。我紧紧地抓着防护栏,一边欣赏风景,一边揣测着接下来会要发生什么。突然,一大群"蛇""老虎"还有一些"爬虫"从一个石壁中钻了出来。紧接着,我们进入一个黑漆漆的隧道里。透过模糊的光,我看见石壁上有很多动物的图案。我定睛一看,那些光亮是从一个个骷髅图案的眼睛里照射出来的,我吓得毛骨悚然。
出了隧道,船来到了一个山底下。那山又高又陡,船刚停稳就被两边的铁锁拉着直往山顶爬去。来到山顶,没等大家反应,船向下来了个直线俯冲,只听见船上一阵尖叫。船到达水面时,浪花四溅,击起的浪花打在了每个人身上,那惊险那刺激,简直无法形容。船到岸后,我摇晃着下了船,脑子里还在回味着这一次旅程。
后面我们还玩了过山车,观看了电影《辛追》,体验了模拟高空飞行项目"伴你飞翔"……这里可真好玩,我玩得可开心啦,有机会你一定要去体验下哦!
星期六中午,我决定和爱动脑筋的爸爸一起做个摇头晃脑的不倒翁。
我对这个即将诞生的不倒翁充满期待,可是,该怎么下手呢?我挠挠头,开始思考起来,爸爸说:"先要找一个比较重,底部是半球形的东西当底座。"可是,什么东西适合当底座呢?我环顾四周,试图找出最适合的物品,所有的东西仿佛都在叽叽喳喳的冲我喊:"选我、选我!"我都对他们摇摇头,突然我看见了茶几上的杯子,杯子好像在说:"你好笨啊!我现在告诉你,到卫生间看一看,有没有又重而且底部是半球形的东西。"于是,我连忙跑去了卫生间,看见了一个弹力球,眼前一亮,这不就是一个现成的道具吗!可是,那是我最喜欢的东西呀,我思前想后,一狠心,还是忍痛割爱把它切开了。
于是,我用胶布把纸和弹力球粘上,不倒翁已经成型了,轻轻一碰,就左摇右摆起来,我不禁笑出声了,观赏了一会儿,总觉得少了些什么,哦,原来是不倒翁不够美观,爸爸好像看透了我的心思,说:"要不要来点贴画呢?"我贴上贴画,又给它加上了四肢和笑脸,可是,我还是觉着少了些什么,原来是头发和蝴蝶结没弄好呀!我先用各种各样的彩纸做了头发,扎上了一个紫色蝴蝶结,终于大功告成了!
今天我真高兴,因为我不仅学会了怎样做不倒翁,还学会了凡事要动脑筋。
今天,妈妈说带我去公园玩,我欣喜若狂,一蹦三尺高,连说"妈妈万岁!"
我们到了公园,公园里玩的东西可真多呀!有摩天轮、碰碰车、小象转、蹦蹦床、转马……
我和妈妈先坐碰碰车,我迫不及待地找一辆红色的小车子坐上去,我们碰来碰去,可真好玩呀!我们再做摩天轮,转得可真快,晕头转向,许许多多人在下面大声喊叫,惊险刺激。
我和妈妈去了动物园,我们先去观察小白兔,小白兔有长长的耳朵,短短的尾巴,毛茸茸的身体,红彤彤的眼睛。这只小白兔吃胡萝卜时可爱极了。这只小白兔真讨人喜爱。我们再去观察小猴,短短的耳朵,长长的尾巴,胖乎乎的身体,喜欢吃香蕉。这只小猴可笑的动作让游客笑个不停。我最喜欢大象了,那长长的鼻子,大大的耳朵,光滑滑的身体,小小的眼睛,小小的嘴巴,这只大象吃东西的样子好让人担心。
今天真是愉快的一天,我可真高兴呀!
今天,我真高兴。因为爸爸、妈妈说要带我去大草原上做风筝,并放自己做的风筝。
我们来到大草原,在地上捡几根软草,再找来几根一样长的树枝,做一个十字架,然后再做一个平行四边形,最后把十字架放在平行四边形里面,用软草绑紧,拿两张厚厚的纸粘在两边,在上面画上"双龙戏珠"。漂亮独特的风筝终于做好了。
开始放风筝了。我在远远的地方拿着风筝,爸爸、妈妈在那边牵着线,大声地说:"放"!我立刻放开风筝。爸爸、妈妈在大草原上拼命奔跑,风筝越飞越高,渐渐飞过云彩,像一条飞龙在云彩中飞舞着,飞向远方。突然一阵风吹来,线"嘣"地一声断了,风筝落在地上。不过,我们没有放弃,重新绑紧风筝再来过。
今天,我真是太高兴了,连我睡觉的时候也在笑。
告诉你们一个好消息,我有自己的专辑啦!哎呀!不是音乐专辑,是作文专辑!
现在的我,有一种莫名的成就感,那种感觉可好啦!如果我的邮箱里有了自己的专辑,那爸妈就可以一起来分享我们的劳动成果了。
自 从宋 老师买了电脑后,她便给我们每个学生的好作文打出来,保存在电脑里。让每个学生都有自己的成功园地。这样我们有空的时候,就可以打开来看看,从中得到一点乐趣。
再过不久,我可以再次接到老师送来的文章,真是开心啊!
宋 老师,真盼望你早点发过来哦!我这里随时等待着你的到来。我也争取自己专辑里的作文越来越多!越来越棒!
宋 老师,今天是我一生中最难忘的!对我这个成绩不起眼的女生来说,您这样做,是对我多大的鼓舞啊!
宋 老师,您真是用心良苦啊!您能为我们付出那么多,我们还有什么理由不认真读书呢?我一定会努力!加油!加油!再加油!
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树图思维导图提供 第二篇 第二章 税收征收管理(5) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 第二篇 第二章 税收征收管理(5) 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:fdaaf76f3f4f4b5a47a849c694b32704