写观潮的样子的句子精选139句思维导图

1. 天边忽地起轻雷，日耀银戈战阵开。二十万人争一瞬，群龙腾跃怒潮来。——赵朴初《钱塘江观潮》

2. 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。──王在晋《望江台》

3. 再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。

4. 怒声汹汹势悠悠，罗刹江边地欲浮。漫道往来存大信，也知反覆向平流。任抛巨浸疑无底，猛过西陵只有头。至竟朝昏谁主掌，好骑赪鲤问阳侯。——罗隐《钱塘江潮》

5. 如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。

6. 千里波涛滚滚来，雪花飞向钓**。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。——《七绝·观潮》

7. 天边忽地起轻雷，日耀银戈战阵开。二十万人争一瞬，群龙腾跃怒潮来。——《钱塘江观潮》赵朴初

8. 通过媒体资源给学生简要讲解大潮背景。

9. 八月十八潮，壮观天下无。鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。红旗青盖互明末，黑沙白浪相吞屠。人生会合古难必，此情此景那两得。愿君闻此添蜡烛，门外白袍如立鹄。

10. 浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。──徐凝《观浙江涛》

11. 今天呀，老师带领同学们一起去领略自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮，伸出你们的手，与老师一起书写课题。齐读课题。(板书：观潮)

12. 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

13. 反复诵读课文，对照注释，借助工具书，独立翻译课文，逐步提高文言文阅读能力。

14. 初闻万马声，渐觉似长城。远自三山起，高连两岸平。凌风添怒势，映日作虚明。若是吴胥魄，如何渡越兵。——释文珦《钱塘江潮》

15. 暗绿色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。

16. 展示自己画的句子，有感情地读给大家听：指名读，补充读，齐读。

17. 千里波涛滚滚来，雪花飞向*。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。*《七绝观潮》

18. 怒声汹汹势悠悠，罗刹江边地欲浮。漫道往来存大信，也知反覆向平流。任抛巨浸疑无底，猛过西陵只有头。至竟朝昏谁主掌，好骑赪鲤问阳侯。

19. 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。──王在晋《望江台》空间心情短语

20. 学会１３个生字及相关的词语，特别是文中的四字词和成语。

21. 边读边想象画面，能联系上下文、生活实际理解体会词句的含义。

22. 顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 "人声鼎沸""踮着脚"生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。

23. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

24. 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

25. 一千里色中秋月，十万军声半夜潮。

26. 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

27. 同学们，钱塘江大潮是世上少见的伟大奇观，今天我们见识了祖国这么神奇、壮观的自然景象。你心中一定有一种情感在涌动，能不能用语言来抒发一下你心中的情感呢？

28. 通过联系上下文、查阅相关资料，学会"潮、称、盐"等13个生字，认识"罩、屹、鼎"等7个生字，正确读写"宽阔、笼罩、薄雾、屹立、若隐若现、山崩地裂、齐头并进、漫天卷地"等词语。

29. 同学们你们喜欢旅游，说说哪个景点给你留下印象最深。

30. 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。

31. 指名说，评说，补充说。

32. 引导初读：请同学们选用自己喜欢的方式朗读课文，要求读准字音、读通句子、读懂课文，在读的过程中，边读边想，作者先写了什么，再写了什么，最后写什么。

33. 涛来势转雄，猎猎驾长风。雷震云霓里，山飞霜雪中。宋昱《樟亭观潮》

34. 潮声像大海的诗韵，满含着哲理和启示。

35. 云垂海立涌金鳌，隔岸越山浑不见，水比山高。

36. 百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。府中连骑出，江上待潮观。照日秋空迥，浮天渤解宽。惊涛来似雪，一座凌生寒。──孟浩然

37. 海神东过恶风回，浪打天门石壁开。浙xxx月何如此，涛如连山喷雪来。

38. 一千里色中秋月，十万军声半夜潮。——李廊《忆钱塘》

39. 把想到的画面说给同学听，用自己的语言说，尽量用上书上的`重点词：闷雷流动、风平浪静、水天相接、横贯江面、白浪翻滚、白色城墙等。

40. 顾兔盈虚端不爽，神龙变化竟何如。须臾落日明江练，东逝滔滔泄尾闾。

41. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 这句话运用了比喻和夸张的修辞手法，把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，把潮来时的声音夸张成"山崩地裂"，这样有声有色的描绘，使人如临其境，充分表现了钱塘江大潮非

42. 再默读或小声读这些句子：说说，读着读着你仿佛看见了什么画面。

43. 顾兔盈虚端不爽，神龙变化竟何如。须臾落日明江练，东逝滔滔泄尾闾。——钱惟善《八月望日登江楼观潮》

44. 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。

45. 昔年乘醉举归帆，隐隐前山日半衔。好是满江涵返照，水仙齐着淡红衫。——李觏《忆钱塘江》

46. 提供同题材的不同体裁的作品，引导学生比较阅读，培养学生比较阅读的能力。

47. 农历八月十八是一年一度的观潮日。

48. 海水退潮时，就像打了败仗似的，销声匿迹地退转回去。

49. 海神东过恶风回，浪打天门石壁开。浙xxx月何如此，涛如连山喷雪来。──李白《横江词》

50. 重到钱塘异昔时，潮头东击远洲移。人间莫往三千岁，沧海桑田几许悲。——［元］张以宁《浙江亭沙涨十里》

51. 浪涌蓬莱，高飞撼宋家宫阙。谁荡激，灵胥一怒，惹冠冲发。点点征帆都卸了，海门急鼓声初发。似万群风马骤银鞍，争超越。曹溶《满江红钱塘观潮》

52. 学生在观看完视频之后，再细品文章，思考下列问题：

53. 再读课文，理清课文线索：

54. 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。

55. 千里波涛滚滚来，雪花飞向钓yu台。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。——《七绝·观潮》

56. 宽阔的钱塘江横卧在眼前。

57. 漫漫*沙走白虹，瑶台失手玉杯空。晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。王师道《十七日观潮》

58. 通过多媒体创设情境，让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的感情。

59. 那意境，如春风轻拔琴弦，如暮花飘落柔波。

60. 初闻万马声，渐觉似长城。远自三山起，高连**。凌风添怒势，映日作虚明。若是吴胥魄，如何渡越兵。释文珦《钱塘江潮》

61. 早晨来了，和早晨一起来的还有准时的潮水。

62. 通过学习课文，激发起学生热爱大自然的情感。

63. 感受钱塘江大潮的奇特、壮观，感受大自然的魅力，受到自然美的熏陶，并能把自己的阅读感受与他人交流。

64. 师生交流学习本课后的感受体会。

65. 在体会作者表达方面，你能向课文学习什么？

66. 天边忽地起轻雷，日耀银戈战阵开。二十万人争一瞬，群龙腾跃怒潮来。赵朴初《钱塘江观潮》

67. 浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。

68. "观潮"和"天下奇观"两个词语中都有"观"字，意思一样吗?快查查字典，看看分别是什么意思。

69. 浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。

70. 江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。

71. 千里波涛滚滚来，雪花飞向*。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。《七绝观潮》

72. 通过媒体资源介绍作者周密。

73. 八月十八潮，壮观天下无。鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。红旗青盖互明末，黑沙白浪相吞屠。人生会合古难必，此情此景那两得。愿君闻此添蜡烛，门外白袍如立鹄。──苏轼《观浙江涛》

74. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震动得颤动起来。

75. 百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。府中连骑出，江上待潮观。照日秋空迥，浮天渤解宽。惊涛来似雪，一座凌生寒。──孟浩然《与颜钱塘登樟亭望潮作》

76. 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

77. 顾兔盈虚端不爽，神龙变化竟何如。须臾落日明江练，东逝滔滔泄尾闾。钱惟善《八月望日登江楼观潮》

78. 涛来势转雄，猎猎驾长风。雷震云霓里，山飞霜雪中。——宋昱《樟亭观潮》

79. 涛来势转雄，猎猎驾长风。雷震云霓里，山飞霜雪中。——［唐］宋昱《樟亭观潮》

80. 诺言和深情，没有出路的潮水，一次次淹没了我。

81. 浪涌蓬莱，高飞撼、宋家宫阙。谁荡激，灵胥一怒，惹冠冲发。点点征帆都卸了，海门急鼓声初发。似万群风马骤银鞍，争超越。——《满江红·钱塘观潮》清·曹溶

82. 播放视频：同学们，你们想亲眼看看这奇特壮观的钱塘江大潮吗?让我们一起来欣赏。

83. 滔天巨浪把一页扁舟拖起来狠狠甩入波涛。

84. 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。

1. 浪涌蓬莱，高飞撼宋家宫阙。

2. 春潮涨了，像家乡的松涛声，像母亲召唤女儿的声音。

3. 方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。

4. 浪涌蓬莱，高飞撼宋家宫阙。谁荡激，灵胥一怒，惹冠冲发。点点征帆都卸了，海门急鼓声初发。似万群风马骤银鞍，争超越。——曹溶《满江红·钱塘观潮》

5. 潮水涨起时带来的东西退走时便又带了去。

6. 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

7. 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。──刘禹锡《浪淘沙》

8. 一千里色中秋月，十万军声半夜潮。李廊《忆钱塘》

9. 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

10. 重到钱塘异昔时，潮头东击远洲移。人间莫往三千岁，沧海桑田几许悲。——张以宁《浙江亭沙涨十里》

11. 漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。

12. 品味课文语言：

13. 涛来势转雄，猎猎驾长风。雷震云霓里，山飞霜雪中。

14. 怒声汹汹势悠悠，罗刹江边地欲浮。 漫道往来存大信，也知反覆向平流。 任抛巨浸疑无底，猛过西陵只有头。 至竟朝昏谁主掌，好骑赪鲤问阳侯。——《钱塘江潮》罗隐

15. 学习作者按时间顺序记叙事物的写作方法。

16. 汹涌的潮水像狂怒的狮子一样涌来。

17. 海神东过恶风回，浪打天门石壁开。

18. 千里波涛滚滚来，雪花飞向鱼台。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。

19. 重到钱塘异昔时，潮头东击远洲移。人间莫往三千岁，沧海桑田几许悲。

20. 说说读懂了什么？理解"天下奇观"。

21. 江逆飞，海立起，天风刮海见海底，涌作银涛劈天驶。

22. 疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。

23. 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

24. 教师通过媒体资源给学生播放本文的范读视频。让学生整体感受文章。

25. 顾兔盈虚端不爽，神龙变化竟何如。须臾落日明江练，东逝滔滔泄尾闾。——［元］钱惟善《八月望日登江楼观潮》

26. 检查生字词：以学生已有的水平为起点，在学生自读、相互交流的基础上，教师相机点拨。提醒"蒙"字中间的短横不要丢掉，"薄"字不能写出左右结构，"昂"字下半部分的左边不能加点。

27. 积累词语，包括生字和一些常用词，如"方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干"等词语。

28. 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

29. 研读体会本文精练生动的语言。

30. 展示朗读自己喜欢的句子，并说说为什么喜欢（或说说想到的画面）。

31. 海神东过恶风回，浪打天门石壁开。浙xxx月何如此，涛如连山喷雪来。

32. 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的秋阳下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。

1. 教给学生改写的方法，引导学生对文章进行多种形式的改写。

2. 一气连江色，寥寥万古清。客心兼浪涌，时事与潮生。路转青山出，沙空白鸟行。几年沧海梦，吟罢独含情。——杨蟠《钱塘江上》

3. 据说近几年，有不少人因看钱江涌潮而丧命，是否说明只有古代的人才有如此胆识敢于弄潮争标和大自然搏斗，今人就缺乏这种斗志了？今人用摩托车与大潮赛跑，在大潮中架船张帆，还有更多的挑战极限，征服自然的冒险活动，你能从中举例吗？

4. 为什么要写教阅水军与吴中健儿在潮头弄潮？

5. 点点征帆都卸了，海门急鼓声初发，似万群风马骤银鞍，争超越。

6. 漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。——王师道《十七日观潮》

7. 一千里色中秋月，十万军声半夜潮。 ——李廊《忆钱塘》

8. 澎湃的潮水嚎叫着涌过来。

9. 天边忽地起轻雷，日耀银戈战阵开。二十万人争一瞬，群龙腾跃怒潮来。

10. 出示作业自助餐：

11. 一气连江色，寥寥万古清。客心兼浪涌，时事与潮生。路转青山出，沙空白鸟行。几年沧海梦，吟罢独含情。杨蟠《钱塘江上》

12. 波浪连成道道白色圆环，朝四面八方缓缓涌动。

13. 昔年乘醉举归帆，隐隐前山日半衔。好是满江涵返照，水仙齐着淡红衫。李觏《忆钱塘江》

14. 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。 这句话将水浪比作"水墙"，写出了江潮浪头之高，范围之宽。"拉长""变粗"写出了"白线"的变化及水势逐渐加大的过程；"横贯"与上文的"横卧"呼应，突出了潮来时气势之宏伟。

15. 找出喜欢的好句子，有感情地朗读，边读边想画面。

16. 重到钱塘异昔时，潮头东击远洲移。人间莫往三千岁，沧海桑田几许悲。张以宁《浙江亭沙涨十里》

17. 再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的'白色城墙，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

18. 海神东过恶风回，浪打天门石壁开。浙*月何如此，涛如连山喷雪来。──李白《横江词》

19. 浪涌蓬莱，高飞撼、宋家宫阙。谁荡激，灵胥一怒，惹冠冲发。海门急鼓声初发。似万群风马骤银鞍，争超越。

20. 狂风怒吼，滔滔潮水如猛虎下山，怒吼着涌来，仿佛要吞噬一切。

21. 品读赏析，了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。感受文章自然美与人文美相结合的特点。

22. 怒声汹汹势悠悠，罗刹江边地欲浮。漫道往来存大信，也知反覆向*流。任抛巨浸疑无底，猛过西陵只有头。至竟朝昏谁主掌，好骑赪鲤问阳侯。罗隐《钱塘江潮》

23. 那涨潮或落潮时，那一声声有节奏的`拍打海滩的声响，宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。