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关于难忘的游戏或者活动的作文(通用10篇)思维导图

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关于难忘的游戏或者活动的作文(篇一)中午,我兴致勃勃地出来跟王立智玩游戏《瞎子与驴》,游戏分两个队伍,我和张晓分别是两个队伍的“头”唉,我以我精准的第六感觉得今天游戏要玩的坎坷,因为张晓平时爱挑事,今天的午休会以怎么样的《结局惨烈》结束呢?果不其然游戏进行到一半时候,张晓老说他们队伍的人,说冷海龙单腿跳总是坚持不到底,...

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思维导图大纲

关于难忘的游戏或者活动的作文(通用10篇)思维导图模板大纲

关于难忘的游戏或者活动的作文(篇一)

中午,我兴致勃勃地出来跟王立智玩游戏《瞎子与驴》,游戏分两个队伍,我和张晓分别是两个队伍的"头"唉,我以我精准的第六感觉得今天游戏要玩的坎坷,因为张晓平时爱挑事,今天的午休会以怎么样的《结局惨烈》结束呢?

果不其然游戏进行到一半时候,张晓老说他们队伍的人,说冷海龙单腿跳总是坚持不到底,冷海龙一听就不玩了,接着类似一样情况,慢慢的人员越来越少了,我和王立智队伍人多,这时候尹明哲也过来要加入我们队伍,我说你去张晓队,尹明哲不去就赖着不走,无奈啊……

张晓吵着跟我们要人,我当时反驳他说:"你把你的人都轰走了,现在来跟我们要人,凭什么我们不给"张晓说。"我们人少了怎么办,游戏不好进行了"于是,我和张晓就争执起来,这时老师路过操场,走过来一手拉着我,一手拉着张晓,说:"同学们,我们都是五年级的大孩子了,玩游戏要团结,和平玩才快乐,本来是轻松的午休,大家一定不要斤斤计较,太较真,"我和张晓听了都低下了头。

我突然明白了,任何人都不是十全十美,张晓就是太要强,总想战胜对方,才会说那样话,后来我和张晓把队伍从新分成两队,非常愉快的度过了一个难忘的午休。

关于难忘的游戏或者活动的作文(篇二)

今天学作文的时候,陈老师对我们说:"今天我们来玩画鼻子的游戏,游戏规则是原地绕三圈,然后画鼻子。"刚说完,教室里欢天喜地。

开始上课了,第一个被邀请的是小红。老师用丝巾围住她的双眼,这时候小红什么也看不到,她原地绕了三圈后,就开始画了。开始她用双手摸来摸去,终于,她摸到了黑板,然后,她直接一画,拽掉丝巾,一看,原来她把鼻子画到了眼睛上,教室里立刻哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得上气不接下气,还有的笑得眼泪忍不住流了下来。后来,老师又请了小明、小华、小刚,他们有的把鼻子画到了嘴上,有的把鼻子画到了眼睛上,让同学们哭笑不得。最后,我们开开心心地学完了这次作文。

我觉得这次游戏真好玩。

关于难忘的游戏或者活动的作文(篇三)

在新学期里,有许多难忘而美好的回忆,可一次和同学们一起玩的沙盘游戏让我久久难以忘怀。沙盘是一个四四方方的木头盒子,四边贴着蓝色的纸条,而里面铺满了晶莹的细沙,桌上琳琅满目地摆满各种质量和尺寸的玩偶、树木、桥梁、房子,还有交通用具……我们先把他们分门别类地放好,然后在沙盘里可以自由地设计最美丽的图景,编织最离奇的故事。

游戏开始了,老师将我们全班同学分成了三组,而我在第一组,由抽签决定先后,幸运的我是第二个。轮到我开始"工作"时,我不管三七二十一,拿出了我自己的玩偶——"我的世界"里的乐高,大摇大摆的走到沙盘前,又疑惑了,放哪儿呢?我眼睛立刻转了起来,然后把玩偶放在了一个角落里。我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交,随之一幅激烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵,有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来:"李荣来摆放的兵对是打我们的吗?我感觉我的小熊猫快被打死了。"老师听到这声音就走过来对我说:"小来,你发现你和大家有什么不同吗?"我支支吾吾地说:"我摆放的士兵是准备打仗的,而其他同学则是安居乐业的。"老师看着我亲切地说:"那给你这次机会,你能把这沙盘改变一下吗?"我毫不犹豫地把士兵全拿出来,拿了一些小动物放在沙盘里,此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了,放松下来。但老师却告诉我:"小来,你还缺乏规则意识和倾听的好习惯,我们说每人都只能拿一个,而你却拿了五个。" 听了老师的一些话语让我无比忏愧。

从这个沙盘游戏我知道,我们做什么事情都要有团结意识和规则意识,希望这些道理能让我走向更美好的明天。

关于难忘的游戏或者活动的作文(篇四)

暑假我去了苏州,真是热死人了。没想到今天一上课老师就说要带我们去旅游:"这里是个神秘的地方,那就是——脸!"我听了大吃一惊,害怕的想,脸上会有什么呢?这是我从来都没有去过的地方。

我们闭上眼睛跟袁老师一起出发了。第一站是蒙古大草原,我在草原上一看,真是一望无边!我走了好半天才走到头,累死我了,这时有一条水蛇游过来了,我想得赶紧躲起来,躲起来之后我还看见一块石头,我又想说不定下面有很多金银珠宝,其实,这片草原就是我们脸上的额头。

我们接着到了大森林。这片森林很茂盛,一进去,我看见一只大老虎在树下睡觉,我害怕极了。这时一只猴子过来了,他先用尾巴挠挠大老虎的鼻子,大老虎震了一下又睡着了。接着猴子又用尾巴打了打大老虎,但大老虎还是没醒,真是笑死我了!告诉你们,这片森林就是我们的眉毛。

我们又到了最著名的山峰——珠穆朗玛峰。我一下子就冲到了山顶,我在山顶上看到了晚霞。我还发现了两个山洞,说不定里面有蝙蝠,其实大山就是我们的鼻子。

时间过得好快呀!天黑了,我们的旅程也结束了,我好想再来一次"脸上的旅行"啊。

关于难忘的游戏或者活动的作文(篇五)

今天下午第一节体育课自由活动时,我和沈高赢、朱嘉熙他们一起玩警察抓小偷的游戏,我和他们猜,猜完后朱嘉熙是警察,我和沈高赢是小偷,警察要闭上眼睛数60下才能抓小偷,他数的过程中,我和沈高赢分别藏在不同的地方。警察数完了,开始抓小偷了,他找到了很久,都看不见我们,忽然,楼梯旁有一个手伸出来了,警察慢慢地靠近,我看见了,马上扔一块石头到别处,引开他的注意力,他知到是圈套。他一抓,就抓到沈高赢了。他又开始抓我了,我想他抓不到我的,因为我有一个密道,但我忽然想到,我以前告诉了朱嘉熙我的密道,这下惨了。他找了10分钟都找不到我,他开始找密道了,过了一会儿,他看见我了说:"喂,小偷。"我没有理他。他又大声说:"——小偷。"我说:"算你好运。"他说:"谁叫你说你的密道的。"

这一次警察抓小偷游戏,真是让我难忘。

关于难忘的游戏或者活动的作文(篇六)

在上周五,我们时代小学一年一度的游戏节闭幕了,可我玩过的游戏还久久回荡在我脑海中。

星期二,我知道了一个消息,今天的"大手拉小手"游戏,即亲子游戏,不记分数。不过,这并不能挡住我的好心情,我以最快的速度冲下楼,一边在四(4)班的"正中下怀"游戏排队,一边等着我妈妈的到来。终于,我妈妈来了,只见她在我的"命令"下飞速地跑来,开始接球。一开始,我还以为妈妈接不了多少球。没想到,妈妈的瑜伽不是白练的,只见她左右上下,忽闪腾挪,灵活接球。她接的球都在12-15个之间,所以发球的同学都很高兴,因为都得到了很好的奖品,也让我以14个球的好成绩拿到了一个圆规的奖励。妈妈也拿到了一个N次贴。然后,我又去玩了"愿者上钩"和"水上乒乓"这两个游戏,也获得了比较好的成绩,得到了奖品。

星期三,我领好游戏单,又来到操场,选了一个排队人数最少的"打龄球"的游戏。不一会儿就轮到我了。"看我的大力神扣!"随着我的一声大叫,实心球飞速出手,打倒了3个水瓶!拿到了3分。我们班的"动物大战"人气最火爆(后来我还知道得到了最受欢迎游戏奖),后来队伍像一条长龙一样,排满了半个操场。我来时幸好队伍还不长,在这个游戏中,我以6分的战绩拿到了一块巧克力呢!我还玩了其它好多的游戏,最后我以8分的好成绩结束了当天男生版的游戏!

星期四,是女生版游戏,我们男生没有下楼。但听女生们在操场上快乐的声音,就知道也十分好玩。

星期五,到了"团队游戏"的时间了,我飞奔到"果冻卡车"这个游戏。虽然我和三个一年级的小弟弟组队玩,但还是以8比5的成绩战胜了四个三年级的对手,获得了10分。这完美地诠释了"我很小,但是我很坚强"这句话。接着,我又奔向了下一个游戏区……

游戏节闭幕了,我以58分的成绩获得了"游戏大玩家"的称号。这次游戏节真难忘,它不仅锻炼了自我,也提高了团队的合作精神!

关于难忘的游戏或者活动的作文(篇七)

11月23日,是我们期待已久的家长会,虽然外面在下着毛毛细雨,但是教室里非常热闹,为什么这么热闹呢?因为谭老师正在给我们组织一场游戏活动,活动的.名字叫走自己的路,让别人无路可走。这不是太自私,太没礼貌了吗?让我们回到当时的游乐场景吧!

谭老师把我们排成了三排,对我们说:"这里有一条路,每个人用自己的方式走过去,自己想怎么走就怎么走,但是不能重复哦!"

我想学螃蟹走太难看了,学山羊走太难了,突然我看见熊卓坤学鸭子走路,我的脑子一动,有灵感了。我就学一只被老鼠夹夹住的老鼠吧,肯定很有意思!说着说着我就学着被老鼠夹夹住的老鼠一步一步的跳,"终于过关了,真是太有意思了!"我欢呼着,我排上了前5名。

最后只剩下舒梓愉没有走了,她非常害羞,似乎在想:"现在我已经成为全班的焦点了,怎么办?"我们全班同学都在鼓励她,为她加油!最后在谭老师的鼓励和帮助下终于完成了这个游戏。

通过这个游戏让我们知道了在困难面前一定不要低头,用自己的智慧去战胜它,走出一条属于自己精彩的路!

关于难忘的游戏或者活动的作文(篇八)

记得幼儿园时,我们玩过一次丢沙包的游戏,同学们都很兴奋。经过一番商量后,决定让我和小红来丢沙包。

我们画出一个大大的长方形做场地,接着,我们就开始做游戏啦!我看见了小胖,知道他平时动作很慢,于是准备先"进攻"他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖见沙包投向自己,连忙往旁边躲,不料被小野绊了一跤,摔了个正着,还被我的"手榴弹"投中了。他觉得很扫兴,"唉!没想到我是第一个被投中的人!"一边说,一边退场。

不多久,场地里只剩下小亮和小邵了,他们可机灵了,左躲右闪。于是,我灵机一动,想出了好主意。我假装要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好时间,直接向小亮扔去,这下,只剩下小邵了。小红似乎也不示弱,她也想出了一个办法,只见她把沙包投向他还没跑到的地方,等小邵跑到那儿的时候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!全都中了!

教室里荡起了一片笑声……

关于难忘的游戏或者活动的作文(篇九)

今天老师说:"我们来玩官兵捉贼的游戏。"顿时全班人都兴奋起来了,我也好激动呀!

老师把我们分成了六个小组,每个小组有四个人。这时,老师说:"我来说一下游戏规则,先将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。‘捉’字的人亮明身份,其他三人不公开身份。抽到‘捉’字的人要根据观察其他三人的表现来猜出谁拿的是‘贼’字,捉猜对了,由抽到‘官’字的人觉得如何惩罚‘贼’,由抽到‘兵’字的人执行‘捉’猜错了,由抽到‘官’字的人决定如何惩罚‘捉’,由抽到‘兵’字的人执行。"我好紧张呀!我想抽到官因为官最好,还不用被别人惩罚。可以给猜错的人或被才出的人指令东作。

我随手抽了一张,小心翼翼地打开一看,竟然是官!太好了!我心里的大石头终于落下啦。

抽到捉的人,站了出来,他仔细地看看剩余三个人的动作,小红挠着头,坐立不安的样子,一看就是贼。再看看小张一只都笑我就觉他不像是贼,小陈脸上什么表情都没有。还挨个问一问你是不是贼,可是他们都说我不是贼。

他把旁边那位小红给抓住了。小红的表情瞬间布满看失望。看来就是她了,我说:"你,我要给你惩罚,就去喝苦瓜汁吧!"小红一脸不愿意,因为她一点都不喜欢苦瓜汁,哈哈,原来她真的`是,贼成功被捉住了。

看来这个游戏也需要观察能力和推测能力呀!

关于难忘的游戏或者活动的作文(篇十)

叮铃铃!叮铃铃!上课的铃声响起来了,老师推开门走进教室,微笑着对大家神秘兮兮地说:"这堂课我们来玩一个小游戏吧!大家猜猜看是什么游戏呢?"

哇!太棒了!同学们纷纷猜测玩什么游戏,大家叽叽喳喳的,有的说玩老鹰抓小鸡,有的说玩猜谜语……,最后我们可爱的杨老师宣布正确答案,那就是画鼻子。杨老师先对我们说了游戏规则,然后转身用黄色粉笔画起了小娃娃,一个圆嘟嘟的小脸蛋儿,向日葵似的头发,长长的眼睫毛下,有着水灵灵的眼睛,一张樱桃似的小嘴挂在没有鼻子的脸上,这可不就是一个没有鼻子的小娃娃么?可爱的小娃娃那闪着光芒的小眼睛眨呀眨,好像在说:"小朋友们,快来帮我画一个鼻子吧!"

第一位幸运者是付婧乔,杨老师先用红领巾蒙上了她的眼睛,然后让她在原地转了个圈,看着她迷迷糊糊的走到黑板前,这时同学们大声的喊:"上——上、下——下……!"我们一起捣乱,这时付婧乔已经分不清东、南、西、北,晕头转向了。看她在下巴旁边画了一个鼻子,在她摘下红领巾的刹那,我们一起哄堂大笑,连她自己也笑了!

老师选第二位幸运者时,我们争先恐后的举手,都把手举得高高的,有的同学甚至还站了起来,生怕老师看不见,大喊着:"老师,选我……选我!"此时热闹极了!接下来的同学有的在嘴巴旁边画了个鼻子,像个大饭粒子一样;有的在耳朵下面画了个鼻子,像个耳环。

教室里一片欢声笑语,快了的时间总是那么短暂,转眼间就下课了,这是一个多么好玩的游戏啊!这也是一节让人难忘的课!

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