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作文捉蜻蜓共6篇思维导图

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作文捉蜻蜓 第一篇有一天,我和爸爸出去玩,外面天很阴,我们带上伞以防万一下雨,结果真的下雨了。我们走到文化宫的时候看到有很多的蜻蜓,因为下的雨不是很大,我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸说可以但不能伤害它。我不耐烦的回答:“我知道,蜻蜓是益虫。”于是我开始捉蜻蜓了,一开始我挥舞着双手扑来扑去,结果一只也没有捉到。

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思维导图大纲

作文捉蜻蜓共6篇思维导图模板大纲

作文捉蜻蜓 第一篇

有一天,我和爸爸出去玩,外面天很阴,我们带上伞以防万一下雨,结果真的下雨了。

我们走到文化宫的时候看到有很多的蜻蜓,因为下的雨不是很大,我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸说可以但不能伤害它。我不耐烦的回答:"我知道,蜻蜓是益虫。"

于是我开始捉蜻蜓了,一开始我挥舞着双手扑来扑去,结果一只也没有捉到。我急了,就开始用雨伞扑,因为伞比手大容易扑到。

突然,我发现一只蜻蜓正在用尾尖沾水,趁它不注意,我蹑手蹑脚的走过去,猛的一扑,我还以为捉到了呢。把伞慢慢的打开,结果蜻蜓早已无影无踪了。我气的火冒三丈,打算不捉蜻蜓了,可是我还是觉得很 好玩,要是不捉我又有点舍不得。

看来捉蜻蜓不是件容易的事。因为我又想捉又不想捉,不想捉是因为蜻蜓是益虫,想捉是因为好玩。我真不知道该选哪个。这时爸爸走过来,说:"我知道你捉不到蜻蜓,蜻蜓是益虫,以后不要再捉它了。"正好 这时雨下大了,于是我赶紧和爸爸回家了。

作文捉蜻蜓 第二篇

一个夏日的午后,我走在一条小路上,看到前方不远处有一只蜻蜓。只见它的眼睛一闪一闪的,尾巴一撅一撅的,穿着五彩斑斓的衣服,在草丛中翩翩起舞,真是美丽极了。

瞧,它停了下来,在草丛中休息呢!我屏住呼吸,眼睛紧盯着它,蹑手蹑脚i地悄悄走到近处,用手一捏......唉!还没碰到它呢,它就飞了。可是,它并没有飞远,就停在不远处的一朵玫瑰花上,像是故意要和我捉迷藏。我紧紧地跟着它,出其不意地猛扑过去......它还是成功逃脱了。

虽然前两次捉蜻蜓都没成功,但我没有气馁。这次蜻蜓停在了小河边。我吸取了前两次的教训,把外衣脱了下来,举在头顶猛罩过去......哈哈!蜻蜓无处可逃,终于被我逮住了。

这只蜻蜓可真漂亮,大大的眼睛,薄薄的纱一般的翅膀,蓝紫色细细长长的肚子,在太阳光下还会变换不同的颜色,好可爱啊!但是想到蜻蜓是一种益虫,我还是忍痛割爱,将它放归大自然了,希望它在大自然中多吃害虫,保卫我们的家园。

作文捉蜻蜓 第三篇

蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,

今天,我从客厅的窗户向外看,发现外面有许多蜻蜓,有几只停在我眼前的电线上。原来蜻蜓竟这么美丽!它身体一节一节的,像竹子圆圆的,很漂亮。

妈妈告诉我,蜻蜓是节肢动物,身体分头、胸、腹三部分......于是我仔细观察起一只蜻蜓:蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,上面的一对是从窄到宽较长,下面的一对是从宽到窄较短;在胸部还长着三对足,细细的,也分着节;它的腹部细长,背面橘黄色,腹面黑色,你看,它像一架小飞机,正用那细细的足站在电线上呢!

看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓,我入迷了。突然,不知为什么,它们成群结队的飞走了。

作文捉蜻蜓 第四篇

这个暑假我虽然过得平平淡淡,然而却有一件事使我难忘。

夏天蜻蜓很多,许多小朋友总爱捉些蜻蜓玩耍,我也不例外。于是,我央求妈妈给我做了一支"蜻蜓捞"。这支"蜻蜓捞"的把手是用铁丝做成的,摸上去冰凉冰凉的,十分舒服。

那天下午,我拿着"蜻蜓捞"来到草地。草地上的蜻蜓真多,它们正自由自在地飞着,仿佛是一架架小飞机。我瞄准一只蜻蜓捞去,那只蜻蜓好像早有防备,被它逃走了。后来,我还是捉到了一只蜻蜓。一回到家里,我就找了一个空罐子,在罐子里放进了几根青草,把蜻蜓养在罐子里。

那天晚上,我把蜻蜓放在房间里,呆呆地看着这只美丽的"小精灵",希望它永远健康地陪伴着我。我又仔细地观察着小蜻蜓,看看它怎样吃青草。咦,怎么回事?蜻蜓怎么不吃青草呢?我转念一想:可能它还不饿吧!我看着这只小蜻蜓,发现它十分虚弱,我不由地有点担心。我又看了看,决定不再管它。

第二天一早,我又来看它。咦!它怎么不动了?我心里嘀咕着。也许它还在睡懒觉吧!我想着,拿起罐子拼命摇动,蜻蜓在罐子里撞过来撞过去,可是一点动静也没有。我又向罐子里倒了些水,但蜻蜓还是没有动静。我把蜻蜓拿了出来,才发现它已经死亡了。我疑惑不解:蜻蜓怎么会死呢?我跑去问妈妈。妈妈说:"昆虫是生活在大自然的,而你却把它养在罐子里。昆虫失去了自由,所以才会死去。"我听了感到十分伤心,心里充满着懊恼。

从那以后,我再也不敢把一些昆虫弄回家养。因为它们渴望自由,没有自由,它们就会失去小小的生命。

作文捉蜻蜓 第五篇

今天我看见了家里的院子里飞满了蜻蜓,我和弟弟便想到了玩捉蜻蜓的游戏。我去拿来了一个大扫把,弟弟去准备了一个大瓶子,我们两个成立了"捉蜻蜓行动小组"我是队长,弟弟便自愿当起了 我的助手,根据我的命令做事,因为弟弟笨手笨脚的,所以就由我来捉蜻蜓,弟弟负责在旁边协助我,到我捉到的时候他就把蜻蜓捉到瓶子里。

我们开始捉蜻蜓了,我左扑一下,右扑一下,就是捉不到。弟弟在旁边笑得肚子疼,我在这边气得直跺脚,我就对弟弟说:"有本事你来捉,你你估计连蜻蜓的边都摸不到。"弟弟这一下可被我给 激怒了,对我说:"试试就试试,要是我可以捉到的话就由我来当队长,你来当我的助手。"我点点头答应了,可弟弟的情况也好不到哪里,一会竟然还摔了个狗啃泥,于是我便继续上场了。我也渐渐 能抓出几只了,我很快不想玩了,可我看到瓶子里的蜻蜓时,便想放了他们,我便打开瓶子把它们放了出来,看着他们飞向蓝天我心中有一种说不出的快乐。

蜻蜓是益虫,我们大家要多多的帮助它。

作文捉蜻蜓 第六篇

下午,我又飞快地跑出家门去看看我的小兔子,我把它抱到大草地上让它吃草,这时,阿姨和许多小朋友在抓蜻蜓,我也想抓,可是,蜻蜓飞得太快,飞的太高了我怎么也抓不着,我有些生气了。

阿姨告诉我,应该拿一个扫把拍它们,我赶忙拿起扫把去拍,可是,我拍来拍去依然抓不到,最后我才明白原来是我的个子太矮了,阿姨看到我快急哭了,就过来帮我,她很快就抓到了一只,当她把蜻 蜓递给我的时候,我好开心啊!

我赶紧把蜻蜓带回家给妈妈看,妈妈让我把蜻蜓放了,否则它会死去的,我可不愿意也不相信,大人总是找很多的理由来糊弄我们小孩子,我会好好照顾蜻蜓,我要让蜻蜓留在我屋子里吃蚊子。

可是,只过了半个小时,我进屋的时候,发现蜻蜓却躺在了地上死了,原来妈妈的话是真的,我真后悔啊!自己的不听话让蜻蜓搭上了一条性命,我感觉对不起蜻蜓,以后再也不捉蜻蜓玩了,小朋友们 ,你们也不要啊!蜻蜓可是益虫啊!

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