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闵行区创全工作计划(通用7篇)思维导图

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闵行区创全工作计划 第一篇形成一套统筹体系,强化共建意识。落实一套督查体系,强化责任意识。关爱道德典型,构筑崇德向善新风尚在闵行,率先实施关爱道德典型“健康三年行动计划”、建立道德典型窗口服务礼遇机制……在全社会构筑起崇德向善的风尚,形成了闵行人的道德高地。此外,注重宣传体系,强化宣传意识。

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思维导图大纲

闵行区创全工作计划(通用7篇)思维导图模板大纲

闵行区创全工作计划 第一篇

形成一套统筹体系,强化共建意识。

落实一套督查体系,强化责任意识。

关爱道德典型,构筑崇德向善新风尚

在闵行,率先实施关爱道德典型"健康三年行动计划"、建立道德典型窗口服务礼遇机制……在全社会构筑起崇德向善的风尚,形成了闵行人的道德高地。

此外,注重宣传体系,强化宣传意识。

探索一套志愿体系,强化实践意识。

这些年,闵行以"创全"为抓手,持续深化志愿服务制度化,全面推进"志愿闵行"建设,取得明显成效。全区注册志愿者年度增加人数、志愿服务项目总时长和人均服务时长均名列上海市第一,注册志愿者总数达到万人,占常住人口,志愿服务项目35718个,志愿服务团队1724支,志愿者活跃度达到74%。全覆盖构建"1+14+X"志愿服务体系,1个区级指导中心、14个社区志愿服务中心、671个志愿服务站常态化运行。今年,闵行作为全国推进建设新时代文明实践中心工作的试点区,目前为止,14个街镇分中心、543个居村文明实践站、114个文明实践益空间全部建成并运行服务。通过搭建信息化综合服务平台,形成文明实践志愿服务资源库、项目库和菜单库,建立上下打通的供单、点单、派单、接单、评单的工作流程。

闵行区创全工作计划 第二篇

1、紧抓创全指标任务。根据《梅陇镇精神文明创建三年行动计划(2018-2020年)》,继续完善健全9个工作组和7项工作制度,聚焦"环境设施、管理服务、市民素质"等软、硬件建设,进一步摸清底数,逐条严格对标对表创全标准,全面落实责任分工,细化指标任务,全覆盖做好创建工作;各责任部门、基层单位各司其职,不断提升创建水平,确保各类指标达到对应标准,初步实现环境文明、秩序文明、服务文明、礼仪文明常态水平的有效提升;组织动员基层开展文明单位、文明村、文明小区创建工作,组织开展文明创建和创全指标达标验收活动,强化指导,实现文明创建和创全常态长效管理(详见附件 5)。

2、紧抓乡村文明创建。围绕推进全镇乡村振兴战略,坚持"既塑形又铸魂"的工作理念,强化农村人居环境整治,明确"五个一"固定常态化宣传阵地和队伍建设,即:"一处宣传栏、一处核心价值观微景、一处村民修身道、一处村民教育场所、一支党员志愿者宣传队伍";结合外环生态主题公园建设,突出"诗词、法律、民族振兴、科普、人才、修齐、好人、国防、农耕、24 节气、民族团结"等主题内容,将生态与文化元素同步融入各村宅主题公园建设,因地制宜地设计建设符合村民欣赏习惯的"文明园、文明亭、文明廊、文明墙、文明角",促进乡风民风,打造幸福家园。

4、紧抓单位文明创建。指导推动全镇各单位,尤其是窗口单位在弘扬职业道德、涵养职业操守、培育职业精神、完善职业规范上下功夫,在建设单位文化、提高员工素质、树立行业新风、履行社会责任上下功夫,在服务中心工作、促进业务发展、提供优质服务、塑造良好形象上下功夫,要将文明创建和助力创全融入本单位日常各项工作,将创全测评标准与行业行为规范、单位规章制度和岗位工作职责相衔接、相融合,细化标准、突出重点、注重过程,单位无论是党员干部,还是普通员工、志愿者,在做好日常工作的基础上,上下团结一心、共同助力创全。

附件:

1、《2019年度梅陇镇精神文明建设和创全主题活动安排表》

2、《2019年度梅陇镇"创全最美行动"项目汇总表》

3、《2019年度梅陇镇创全各领域专项整治行动安排表》

4、《2019年度梅陇镇居民小区创全专项整治行动安排表》

5、《2019年度梅陇镇精神文明建设和创全细化指标任务》

闵行区创全工作计划 第三篇

以党支部为核心,完善党员责任区、双结对、志愿者服务等作用发挥机制,制定干部和党员守则等,从"讲政治、有正气、勤学习、能团结、树形象、做榜样"这六大面,明确"新时代"大背景下干部、党员的要求与职责,在日常的工作实践之中,不断强化党员干部的身份意识、角色意识等,激发党员活力,发挥党员在日常学习、工作与生活中对改革发展的引领作用,以此进一步推动广大党员及干部牢固树立"四个意识"、"四个自信",强化理想信念教育,在践行党的十九大精神上走在前头,作出示范。

具体活动:

——完善党员责任区、双结对、志愿者服务等作用发挥机制,依据党员的实际情况,调整相应的责任区、联系人等,引领广大教职员工深入学习贯彻党的十九大精神,以_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

——制定党员干部守则等(具体详见《昆阳路小学干部和党员守则》)。

相关负责人:党支部。

闵行区创全工作计划 第四篇

组长:张引(书记)、王叶婷(校长)

副组长:戴炜炜(工会主席)

组员:

中层团队——江龙琴(课程教学部主任)、龚飞(学生成长部主任)、瞿春华(大队辅导员)、庄雷明(总务副主任)、孙令秀(人事干部)、汤美红(科研负责人)、范明仙(师训干部)

年级组长——宋翠翠、宋丽梅、陆惟稚、庄维

班主任队伍——张思仪(一1)、沈雷(一2)、宋翠翠(二1)、衡丽(二2)、周福庆(三1)、王蒙(三2)、宋丽梅(三3)、沈英(四1)、汤倩雯(四2)、张云佳(五1)、庞淑英(五2)、朱婷(五3)、马纪萍(五4)、陆惟稚(五5)

3. 明确责任目标

闵行区创全工作计划 第五篇

专项行动工作方案

2020年是闵行区争创"全国文明城区"的关键之年、决胜之年,为全面完成创建"全国文明城区"的各项工作任务,按照区委、区政府"创全"工作总体要求,全面推进落实"创全"各项工作,结合闵行建设工地实际,决定在全区范围内开展"文明在工地 创全齐发力"专项行动,制定如下工作方案:

一、工作目标

通过开展"文明在工地 创全齐发力"专项行动,确保在全区范围内建设工地围墙(挡)公益广告设置达标率100%,提升重要区域、重点点位建设工地围墙(挡)公益广告设置标准和水平。紧抓"创全"契机,加大宣传力度,总结完善文明工地评审制度,建立长效机制,进一步提升闵行城市建设和管理水平。

二、组织领导

根据闵文明办〔2018〕9号文件精神,区文明办、区建管委、区交通委、区水务局、区房屋土地征收中心为成员单位,组成建设工地围墙(挡)专项工作领导小组,负责对工地围墙(挡)公益宣传工作的统一领导和统筹协调。

各镇、街道、莘庄工业区、区级各职能部门要结合各自的工作实际,建立相应的工作机制,落实专人负责,切实加强对建设工地围墙(挡)专项行动工作的组织领导。

三、开展范围

(一)限额以上有围挡的在建土建、装修工程(责任单位:区建管委);

(二)有围挡的在建市政交通重大工程(责任单位:区交通委);

(三)有围挡的在建水务工程(责任单位:区水务局);

(四)限额以下小型工程有围挡的土建、装修工程(责任单位:属地街镇、莘庄工业区);

(五)有围挡的收储土地(责任单位:属地街镇、莘庄工业区,区房屋土地征收中心);

(六)按照属地管理原则,由所在镇、街道、莘庄工业区牵头负责、区级职能部门配合协调的市级单位监管的有围挡的各类工程项目。

四、具体措施

(一)辖区一般区域施工现场围墙(挡)设置高度不低于2米,重点区域(虹桥商务区等)施工现场围墙(挡)高度不低于米。围墙(挡)应采用彩钢夹芯板、砌体或其他能满足强度要求的硬质材料,围墙(挡)材料应满足硬度和耐燃性要求。

(二)围墙(挡)外立面符合设置广告要求,其社会主义核心价值观等公益性广告设置面积不应低于围墙(挡)外立面总面积的30%,且必须有"文明健康 有你有我"公益广告宣传内容,公益广告应在围墙(挡)外立面均衡分布,不得扎堆;同时围墙(挡)设置应挺直、整齐划一、围墙上清洁无乱张贴、无小广告,完好无破损;工地门口有冲洗装置,门口整洁无积水。

闵行区创全工作计划 第六篇

以年级组、团队等为单位,开展文化创建活动,同时引导工会结合"生物多样性探究空间"的项目实施,将昆小教师社团发展视为学校文明组室、教师文化及课程建设的重要组成,规范相关运作机制,引导教师带头践行社会主义核心价值观,弘扬高尚师德;督促团支做部实"青椒课堂"、"爱心暑托班"等工作。

具体活动:

——组织学习__的系列讲话精神,学习新的教育形势对教师教育行为的要求,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象,提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚。

——定期重温《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》,履行教师承诺,提升教师职业操守和诚信规范,结合"师德标兵"、"优秀班主任"、"园丁奖"等师德典型的评选、宣传、学习等活动,营造争做"四有"好教师的良好氛围,引导教师学为人师、行动师范、做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

相关责任人:党支部、工会、课程教学部、学生工作部负责人等。

闵行区创全工作计划 第七篇

深入学习领悟"党的十九大"等精神,以"创建全国文明城区"等为抓手,坚持发挥党组织核心引领作用,依托"一体化"管理,进一步办好"家门口好学校","以新思想引领新时代",创建并丰厚根植于教育教学核心领域的学校党建工作新格局。

2. 开启新征程——以新作为实践

依托"校园四季生活"的创建,以"创建全国文明城区"等为内容,尽力发挥党支部及党群组织的生机与活力,持续推进"新基础教育"研究,发动并组织全体教职员工卷入其间,努力提升教师、学生团队及个人综合素养,"以新作为开启新征程",进一步共创学校教育新生活。

3. 展现新风貌——以新形象呈现

通过宣传与实践相结合的方式,以聚焦"创建全国文明城区"等为内涵,将"和乐文化"核心办学理念植入师生日常生活及内心,坚持"成事、成人"的双赢目标,梳理确定"新时代"背景下,各类师生队伍的建设培养机制,"以新形象展现新风貌",凸显昆小师生的精神气质特点。

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