写一篇作文当一当一次盲人(篇一)师:同学们,明天该是我们的习作课了,书中要求我们参加一次体验活动,老师想征求一下大家的意见,你们最想体验什么呢。
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师:同学们,明天该是我们的习作课了,书中要求我们参加一次体验活动,老师想征求一下大家的意见,你们最想体验什么呢。
快乐体验轻松写作——苏教版四年级下册习作7《护蛋》习作教学实录2013年5月27日下午课前思索:翻开语文书,转眼间新课即将结束了,我们这一册语文书最后一篇习作要求是"组织一次体验活动,可以当一回盲人、聋哑人、残疾人,也可以做一天老师,当一回家,参加一次文体排练或社区活动。
请同学们先预习一下习作7,然后分小组讨论你们最想体验的活动,让小组长记下来。
我要求大家明天从家里带来一个鸡蛋,你们在家做好防护措施,注意不要放在盒子里,我们明天开始一中午的护蛋体验。
给学生通报结果后,大家都同意少数服从多数,在班级内也开展一次护蛋体验。
傍晚散步时,我和妈妈做了一个游戏——当盲人。
我扮演盲人。妈妈让我闭上双眼,我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中,寸步难移。妈妈牵起我的'手,不断地提醒我路上的障碍物。我小心翼翼地挪动着脚步,终于走到小区的健身处。我本来想玩平衡木的,可是,我因为闭上了眼睛,什么也看不见,我只好让妈妈扶着我上平衡木一步一步的走。我好不容易被妈妈扶上平衡木。该走了,我一开始就踩了个空。幸好妈妈扶了我,我忍不住想睁开眼睛,妈妈还是叫我忍住。我经历过这一事情就不敢再玩了,妈妈就带我到旁边转了一下。妈妈边走边介绍:"这里的花很多,有粉色的月季花、黄色的迎春花、白色的桂花……可我什么都看不见。我忍不住睁开了眼睛,啊,多美的一切!
我想:盲人是多么痛苦啊!我们应该多关心、帮助残疾人,让他们该受到温暖和幸福!
今天老师布置了一个非常特别的作业----当一回盲人。同学们听了大惊失色,但我却和他们不一样。我想;不就是当一回盲人吗,有什么了不起的。我才不怕呢。可是,亲身经历了之后,我才知道这是一件不容易的事。
今天晚上回到家,我把作业做玩了,就关上灯,开始了三十分钟黑暗体验。
一开始,我还不怎么适应那么黑暗的环境,眼前一片黑暗,后来慢慢地适应了,能看见一些东西的轮廓了,忽然,我的头碰到了一个东西,于是,我便大声叫起来;‘是谁,竟敢碰本大王的头,快出来受死。’没有人回应,于是,我便一边摸一边往前走,好像又有一个东西碰了我一下,我大声喊道;‘啊,救命啊,有鬼,谁来救救我啊。’谁知,后面也传来了一声‘啊’地尖叫,把我下了一大跳,过了一会儿,三十分钟到了,我猛地睁开眼,后来才知道是妈妈拍了一下我的肩。
才三十分钟就这样,盲人一辈子见不到光明,是多么可怕呀,我们一定要保护好视力,不能变成盲人。
今天中午,我亲自体验了盲人的生活,那滋味可真难受。
我先用黑布蒙上眼睛,眼前气和一片。我摸索着准备去吃饭,可是,还没走几步就和墙来了个亲密"接吻"好不容易来到了餐桌前,可又找不到筷子,摸来摸去,最后把碗也弄翻了。唉!终于可以吃饭了。我先夹了一块肉,准备送到嘴里时,肉又和鼻子来了个"拥抱",这样我费了好大的力气才把肉送到嘴里。开始吃米饭了,一不小心碗又碰到地上打碎了,真讨厌。吃完饭,准备回房睡觉,感觉进屋了,谁知,"咚"的一声,头又撞到了门上。就这样,晃晃悠悠地躺到了床上。
一觉醒来眼前一片黑暗,我实在忍受不住了,解下布条,光明又回到了眼前。当个盲人真不容易,看不见七彩的世界,看不见父母亲切的笑脸,也看不见电视上有趣的动画片……
经过这次体验,我知道生活里多么需要光明,眼睛是多么的重要,所以,我们应该好好保护爱惜自己的眼睛,珍惜眼前的光明。
我们都有一双明亮的眼睛,可以看到世界上很多美好的东西,但是盲人什么也看不见,所以我有一个想法,如果我曾经失明,我会有什么感觉?
晚上,我拿起红领巾,遮住了眼睛。突然发现天已经黑了,所有美好的东西都消失了。我觉得面前的路是那么的没有尽头,我的心灵感到恐惧和无助。我东摸西摸,终于上了厕所,然后准备洗澡。我一进浴缸,就踩到一个又长又硬的东西,摔倒了。突然,我感觉头上有许多小星星在转动。过了很久,我终于醒了。我解开头上的橡皮筋,头发就散了。我把头发泡在水里,然后开始抹洗发水,感觉的时候没有感觉。
漫长的十分钟终于过去了,我终于知道盲人在受苦。也许我们似乎有一些简单的事情,但是盲人却要花很多钱去做。我们应该更多地帮助盲人,让他们的生活不那么困难。我相信,只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美好的地方。
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