以一份特殊作业写一篇作文400字(篇一)今年寒假,姐姐所在的学校布置了一个作业——去敬老院献爱心。我抱着好玩的心情,也跟姐姐一起去了。来到敬老院,姐姐就开始帮助一位老奶奶。姐姐蹲在老奶奶后面,轻轻地给老奶奶捶背。
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以一份特殊作业写一篇作文400字(优选5篇)思维导图模板大纲
今年寒假,姐姐所在的学校布置了一个作业——去敬老院献爱心。我抱着好玩的心情,也跟姐姐一起去了。
来到敬老院,姐姐就开始帮助一位老奶奶。姐姐蹲在老奶奶后面,轻轻地给老奶奶捶背。捶了一会儿后,姐姐又跑去,没过一会,她卖力地端着脚盆来了,小心翼翼地放在奶奶面前,气喘吁吁地说:"奶奶,我给您洗脚了!"老奶奶慈祥地看着姐姐,轻轻抚摸着姐姐的头发,说:"孩子,辛苦你了!"姐姐抹了抹头上豆大的汗珠,笑着说:"不苦不苦!"没等姐姐说完,我急忙蹲下身子抢着帮老奶奶脱掉袜子,轻轻地把老奶奶的脚放入温水中……顿时,一股暖流涌进了我的心头,看看奶奶慈祥的微笑,我的心里有说不出的高兴,帮奶奶洗完脚,我们又开始在奶奶的房间里行动起来……离别前,我们还送给奶奶亲手制作的小礼物。
回家路上,我们唱着歌,心里甜滋滋的,我想这就是电视上说的"帮助别人,快乐自己"吧。
"凌祎行,你预估一下,今天需要花多少分钟完成试卷?"妈妈问道。我看了看数学考卷,心里盘算着,回答说:"三十分钟时间做完。"妈妈开始帮我计时了。
于是,我便飞快地做起了题目。我一开始还是蛮快的,但是过了一会,我就开始不专心了,手慢慢地不受大脑的控制,玩起了笔。我一会儿把笔帽拔掉,一会儿把笔芯整根都按出来,甚至还把整支笔都拆掉了。虽然我手里在玩着笔,但我的耳朵却时刻关注着房间外的一切声响。妈妈会不会偷偷地来"袭击"我?每次我觉得有动静的时候,都会以迅雷不及掩耳之势,拿起笔来做题目。等我感觉一切安全之后,又继续玩起我的笔来。
就这样,时间不知不觉地过去了。突然,我看了一下手表,猛地想起我和妈妈的半小时之约。就快到时间了,可我只做了几题,怎么办呀?这时,一个念头闪过我的大脑,那就是——抄答案。我觉得这是此时最好的办法了,这样既可以免受妈妈的批评,又可以让妈妈觉得我能说到做到,真是一举两得。
随后,我便抄起了答案。抄到解决问题第三题时,妈妈神不知鬼不觉地进来了。我一把抓起答案,朝着课桌旁的收纳盒一扔,答案没有落到盒子里,反而掉在了地上。不好!这些小动作要被妈妈发现了。妈妈走到我的身边,问:"你刚刚扔下去的是什么?"我支支吾吾地不敢回答,心跳也加速了起来。
妈妈弯下腰,捡起地上的资料,一看是答案,气得火冒三丈。我羞愧极了,脸上火辣辣的。后面将要发生什么,你们应该猜得到吧?
寒假里,老师让我们学做一盘地道家乡特色菜。这次是特殊的作业,不但能锻炼我的动手能力,而且能让我体验当厨师的感觉。
我先把肉秃鱼洗干净,把鱼平放好,再将鱼切成三段,接着把蒜和葱切好备用。我把油烧热后小心翼翼地将鱼放入锅内。鱼刚放进时,有一滴油溅到了我的脸上,我被吓了一跳,心情也变得非常紧张。妈妈马上把火调小了一些,并问我有没有事,我拍了拍胸脯,说:"没事"。当鱼煎至两面金黄后,加酱油,加酒,加醋。放少许水,焖好。等水蒸气冒出来后,放蒜,撒入葱。过一会儿,马上就可以出锅了。
我把新鲜出炉的红烧肉秃鱼夹了一块给妈妈品尝,妈妈吃了连声赞叹:"好吃,真好吃!"我又夹了一块给爸爸,爸爸也夸我的手艺非常好,我听了别提有多开心了!以后我还要学做更多的菜,争做一名"小厨师"。
星期六的下午,老师发来了一个特殊的作业:星期一班会课时间进行"穿针引线,钉扣子"比赛。
一接到这个特殊的作业,我满不在乎的说:"钉扣子,谁不会!"在一旁的爸爸说:"先做了才知道会不会!"我自以为是的打开线盒,先拿出针线,数出10颗扣子,穿了线,缝了起来。可是在一旁的妈妈说我连拿针都错了。正确的是左手拿针右手拿线,我是右手拿针左手拿线,而且针头向下,都看不见了针眼。我只好从拿针开始,一直到穿线打结。都是一样样的开始学习,好不容易学好了拿针穿线。
开始钉扣子了,我拿过一块布,穿上针,拿出扣子,我的左手拿住布,右手拿起扣子,放在布面上,用左手的大拇指按着扣子的边缘,食指和中指微微打开,垫着扣子和布,打开一个剪子口,这样针从上面穿下来就不会扎到手了。我试了好几次,我有几次都想放弃了,但是,我一想:如果我都这样半途而废,哪还有什么可以持之以恒的呢?于是,我打起了精神继续练习,我试着钉完10颗扣子,一看时间,用了15分钟,看着钉得歪歪扭扭的扣子,我都想笑呢!于是我便开始练习速度和整齐。
在比赛的过程中,我以为发现了一个小窍门,就是,连钉可以保证扣子比较整齐,速度比较快,我在两分钟内就钉了六颗扣子!但是,很遗憾!我没得选上年级比赛,我想就是连钉的原因吧!可不能这样了偷懒了
这个作业,它够特殊吧?同时也让我学到了生活中一门技艺呢!
平时,作业给我的感受是枯燥和乏味。可有一次特殊的作业却是例外。
那是在我上三年级的时候,我们正好在学习关于"父母的爱"的那一组课文。课文学完之后,老师给我们布置了一项作业:回去对妈妈说一句话——妈妈,我爱您。这可把我难倒了,因为我是一个比较内向而腼腆的学生,要面对妈妈说这句话,我会觉得很不好意思。即便是说了,当妈妈知道这是老师布置的作业,并不是我真心要说的,妈妈也许会伤心。怎么办呢?
眉头一皱,计上心来,终于有办法了。回到家,我把"妈妈,我爱您"这句话工工整整地写在一张纸条上,放在老妈吃饭的桌子上,等老妈坐下来吃饭,就能看到,这样既能完成作业,也不会让我觉得不好意思。可是,我把事情想得太简单了,当老妈坐下来的时候并没有注意到那张纸条。饭后在收拾桌子的时候,老妈一伸手就把纸条当废纸扔进了垃圾袋里。这让我感到绝望。不过,我转念一想,反正老师没要求签字,不做老师也不会发现。于是,我写完其他作业就去睡觉了。虽然人在床上躺着,可心却不知道跑到哪里去了。忽然,我的眼前出现了妈妈照顾我的画面。我再也忍不住了,径直跑到客厅里,一下扑到正在看电视的妈妈怀里,鼓足勇气说:"妈妈,我爱您!"妈妈轻轻地拍着我的背,动情地说:"我也爱你,宝贝儿子!"
这一次,我感受到了妈妈的温暖,那种暖暖的、热热的、亲切的感受,我一辈子也不会忘记。我想再说一次:"妈妈,我爱您!"
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