一年级语文下册第7课《怎么都快乐》课堂笔记思维导图
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思维导图大纲
一年级语文下册《怎么都快乐》课堂笔记思维导图模板大纲
一、我会写：
玩wán（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水） 很hěn（很好）（很多）（很大）（很长） 当dāng（当心）（当年）（当时）（当天） dàng（上当）
音yīn（音乐）（口音）（拼音）（注音） 讲jiǎng（讲课）（听讲）（主讲）（开讲） 行xíng（不行）（行人）（行动）（行走） háng（银行）（行业） 许xǔ（许多）（也许）（少许）（不许）
二、我会认：
怎zěn（怎么） 独 dú（单独） 跳tiào（跳远） 绳 shéng （绳子） 讲jiǎng（讲话） 得děi（可得注意）
羽yǔ（羽毛） 球qiú （篮球） 戏xì（游戏 ） 排pái（排球） 篮lán（篮子） 连lián（连长） 运yùn（运动）
三、易错字：
“行、很”字，注意左边是“ 彳”，不要写成“亻”。
“当”字，注意下面是“彐”。
四、部首：
土（地、块）
五、多音字：
好hǎo(好人) hào（爱好） 当 dānɡ（当心）
当 dānɡ（当心） dànɡ（上当）
得 děi（得回家） de（飞得高） dé（得到
行xínɡ（不行） hǎnɡ（一行）
六、近义词：
独自——单独 正好——恰好 许多——很多
七、反义词：
独自——结伴 静悄悄——闹哄哄 正好——不巧 很多——很少
八、教材分析：
《怎么都快乐》是一首儿童诗，贴近儿童生活，充满了童趣，语言生动有趣，其学习活动也有针对性。通过这些学习活动，使学生感受到独自一个人有快乐，与别人相处很快乐，帮助别人更是一种快乐；玩耍是快乐，学习也是快乐，初步知道应该有积极乐观的人生态度。
九、一课一练：
1、仿照课文写一写。
一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好_______________，_______________， 还可以________________，________________。 示例： 玩拼图 读连环画 看电视 捏橡皮泥
2、用一两句话写一写同学们打扫卫生的场景，注意用上合适的短语
示例： 放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃……一会就把教室打扫干净了。
十、课后习题答案：
2、读一读，说一说。
讲故事 听音乐 弹钢琴 踢毽子 跳皮筋 踢足球 打排球 玩游戏 做作业 练书法
这些词语是表示游戏名称的词语，认真读一读，就会发现加点的都是表示动作的词，后面跟着的是表示名称的词，在日常生活中这样的词语还有：看电视、钓鱼、打网球、跳高、打乒乓球、下象棋等。
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