我的同学真有趣657字作文(共12篇)思维导图

时光转瞬即逝，昨天似乎还停留在小学，可今日已升入初中。世事依旧可故人已散，小学的一些同窗，今日想再见怕是不大可能的。

可万幸的是我和小学最好的朋友——赵俊宇分到了一个班里，我们又可以做三年同学了。

看到赵俊宇，给人的第一印象就是高，你若仔细观察他，就会喜欢上他的。一双眼睛不算大，但总放射着光芒，他的嘴角总是向上翘着露着微笑，释放出热情的火光。他为人很开朗大方，幽默，喜欢交朋友，但其中又包含一点点高傲，这大概就是他的魅力所在吧！

上了初中，赵俊宇当上了我们班的体委，他总是全心全意为同学们着想，丝毫不计较个人的利益，为此，全班同学都很敬重他。

记得那天下午，我们正在操场上军训，天上骄阳高挂，光芒刺眼。我们当时正面对着太阳训练，太阳照得我们睁不开眼，我们又不能把眼闭上，只能这样强忍着。当时学校要求体委和队伍面对面站着，赵俊宇是背着太阳的。当他看到同学们被烈日晒的头昏脑涨时，他把牙一咬，心一横大声命令道：＂全体都有，向后——转！＂同学们愣了一会儿，紧接着热烈地鼓起掌来，我热泪盈眶，我心中不知是什么滋味。

还有一次那是中学第一次运动会，赵俊宇参加了两项比赛，但在比赛之余，他全然没顾得上自己休息、看比赛，而是在看台上跑上跑下，帮助老师组织纪律，把现场管理得井井有条，可他自己却一整天没得到好好休息，累得筋疲力尽。

有这样一位为别人着想，工作又如此认真、努力的体育委员何尝不是一年五班体育事业的幸福啊！他的精神非常值得我们学习。

这就是我的同学赵俊宇，不知道你们有没有喜欢他呢？

在六5班这个班级理由以为风趣幽默的人。他常常把同学逗得哈哈大笑。

他有着黑油油的皮肤，神态总是多样，一张瓜子脸上有着一双线似的眼睛，大大的嘴巴里有着不少笑话。有时同学会叫他丁子因为他姓丁往常只要讲到钉子同学们总会将异样目光投向他。

他的风趣就是他作的诗。

他被老师叫上台去作诗，刚开始我觉得作诗!他会作诗？可上台后老师便宣布由丁威浩为我们表演连打20个嗝我顿时拉长了嘴惊奇地说："20个嗝还连续？不是作诗"这是同学们都十分兴奋开始鼓掌。我目不转睛地盯着他的嘴。他酝酿了一下。嗝嗝我们兴奋的算起数，他拍了拍胸。大家都哈哈大笑。

吃完饭后的他居然在班级里唱情歌。他一张嘴，嘴里便跑出一个个跑调的音符使同学赞不绝口。在唱高音时他怎么也唱不上去，脚点地唱到一半就停了。这时全班都大笑，笑得眼睛都迷成线了，眼角旁还有机滴眼泪。

他有一个习惯，有时别人笑他也笑，他仪笑就没完周围的人跟着笑。当笑的脸红耳赤时自己又不知在笑什么。

丁威浩那风趣幽默的特点真不拘一格。

当水汽还在高空中漫无目的四下游荡，一阵突如其来的凌冽把它凝成了云，让她能恣意的舒卷自己。

在我的生活中，有这么一位对学习，锲而不舍的人，感染了我。

当闷热的风漫无目的飘入教室，风扇的"轰轰"声下，"全班"人都去外面释放天性。只留下两个人待在空旷而又闷热的教室里。一个是我，而另一个就是沉浸在书海中，眉头紧锁的林涛。"轰轰"声下，他时不时用手挠挠后脑勺，眉毛像一位舞者，一展一舒，一会儿抖动身体，一会儿一动不动……

腮下的肉上，像是要垂下来，又时不时收缩，双眼也时不时出现一道亮光，只有那么一瞬间，又变回了黯然无神。在他丰富的"演出中"，还不停发出"没错，就是这样"，"噢，天哪"！的声音。我看着他的样子，忍不住去逗逗他。

我垫起脚尖，轻手轻脚地拿起扫把，不知不觉的来到他的身边，弯下腰，拿起扫把，伸往他的脚下，用力摆动双手，"让开，让开，你妨碍到我扫地了。"我大声厉斥。

他当做若无旁人一样，轻轻地将脚抬起。我看着他眉毛紧锁，嘴唇紧紧的闭着，白皙的脸，如天上的马云般，像是要恨不得想钻进书里的样子，"他是遇到了什么难题了吗？"我看着他紧握着手中的笔，喃喃道。

突然他"腾"的一下跳起来，瞪着"大小眼睛，"嘴巴"啊"的一下嘴巴张大极了，若无旁人的欢呼着"成功了，成功了！"

这就是喜欢攻克难题的林涛，他激起了我对困难的不放弃，对学习的热爱。

仔细算一算，还有几个月的时间，我和我的同学们就要离开这个小学，跨进初中的大门，也难以分别，一但分别就天涯海角，天各一方，也许再也不会相见了，甚至会忘记他们。就在此记上二位有趣的同学的性格，也好让我记起他们来。第一个是我们班的数学天才章后涨，是个长相憨厚，但本性并非如此的人。他说话时奶声奶气的，让人听着很不爽，尤其是男生们，都想修理他一顿，但是一看他的脸，使人怒气顿消：小眼睛小鼻子+整天在笑的嘴。准被气乐了，来不及发火了。

这人有点精，但不是很精。第二个是我们班的捣蛋天才吴伦锋。一看上去像是个特精明的人，而他这个人的也是特精明的。他的骗术已经到了登峰造极的境界。跟他相处的人一天会被骗N的N次方次，让人搞不清东南西北，记得有一次在下面玩时，偷偷的放消息说上面在上课，惊动了七八个人使这七八个人上当了一回，而我也是。

同学们的性格千奇百怪，让人哭不是，笑也不是。

我们班是个大"王国"，有"书法大王"王梦洁，还有"数学大王"王俊安……但是我今天重点要介绍的是"画画大王"王梓健。

他的脸肉嘟嘟的，捏起来很舒服；眼睛像黑宝石一样；他的小手肉肉的，但画出的画真好看。

他画画特好，每个人都看的都说好，他一二年级都获过奖呢。美术课上，他首先铺好纸，准备好其他要用的工具，时不时还用笔比一下自己要画的图与原图之间的比例。三下五除二，没一会儿就画完了。我看了好看极了！他的画逼真极了！画中的小猫似乎在看着我们"喵喵"的叫。"你真棒！没想到你画的这么好！"我忍不住夸赞道。

他不仅自己画的好，还经常帮助我。我的画无论怎么画，总是很丑。经过他的指导，取得了很大的进步。

这样的画画大王，你喜欢吗？

他是我的一个同学，成绩在我们班属于中下水平，十分贪玩，用老师的话来说："脑子非常灵活，就是不肯用功学习，成绩始终不上不下。"

一下课，他就会在教室里表演节目，唱歌、跳舞、杂技那是样样精通，惹得想要认真学习的同学也无法安心学习了，都看着他傻傻地笑。老师教育了几次，他依旧我行我素。没法子，只好任凭他玩闹去了。

渐渐地，他发现老师不再关注他了，同学们对他也开始冷漠了。在一次下课节目表演完后，同学们仿佛约定好似的，都不去（作文）理睬他，大家都自顾自地做着作业。终于，他忍不住了，冲进了老师办公室。直到中午吃饭时，有同学看到他红着眼睛，从老师的办公室里走出来，脸上的泪痕还未擦拭干净。

从此以后，他变了一个人，下课的节目表演取消了，取而代之是他坐在座位上，认真做习题的身影。他把所有的精力都用到了学习上。上课时，积极参与同学间的讨论，并且踊跃发言；下课时，除了认真研究题目外，他还穿梭于教室与老师办公室之间，虚心求教。

期中考试临近了，老师为鼓舞士气，提前对我们说要奖励考到前十名的学生。同学们都铆足了劲，更加用功复习了。他也信誓旦旦地向我们承诺：这次要问鼎班级前十名。马上就有同学质疑："就你，你也不照照镜子，看看自己是谁？"

期中考试在同学们的质疑和嘲笑中开始了，几场考试接连落幕，同学们围在一起热烈地讨论着试题的*，而他，慢慢走出考场，如释重负地坐到座位上，靠着桌子闭目养神。

几天后，成绩出来了，一直在班级三四十名徘徊的他，这次竟然一鼓作气冲到了第十一名。但那些嘲笑他的同学还是抓住了这次机会："不知道是谁，吹了牛，说自己一定能够进*前十名，到头来还是只有第十一名而已！"正当同学们七嘴八舌时，我们班"大喇叭"的声音从一片吵闹中穿透出来："施晨豪的科学成绩少算了3分，他的真实成绩应该是96分，他是我们班的第十名！"

听到这句话，他笑了，笑得那么灿烂。

向前跑，带着赤子的骄傲。生命的闪耀不坚持到底怎能看到？"少年心事当??云"，拼搏向上吧，少年！

今天是我的同学杨瑾怡的生日，她邀请了我和她的几个好朋友到她家过生日聚会。

这个生日聚会除了丰盛的晚餐外，最有趣的是游戏环节。我们玩了"抽奖"、"害你在心口难开"、"木头人"三个游戏。其中，最令人难忘的是第二个游戏——"害你在心口难开"。

这个游戏的规则是：主持人制作几张纸牌贴在每个玩家的头上，这些纸牌上分别写着一些词语，游戏的时候，主持人会描述一个场景，每个玩家在主持人的描述过程中，不能做和不能说与自己头上纸牌一致的动作和话，否则就会被淘汰出局。

"星期一，在阅览室，同学们在认真地看书。"主持人说。随后，主持人拿起几本书发给同学们。有的同学爽快地接过书，"狼吞虎咽"地翻看起来，好象在想：发生任何事都和我无关，我只要好好地看我的书；有的同学转身走了，似乎在想：想让我中计，我才不上当呢！这时，主持人把矛头指向了我，问："你觉得这本书怎么样？好不好看？"我只是点点头，并没有说一句话，因为我知道：只要一不小心说错话就会被淘汰，所以还是小心为好。主持人见我没有中计，就放弃了对我的攻击，把书递给了悠悠同学，说："看书吧！这本书很好看的，不看有点可惜哟。" 悠悠同学谨慎地看了一眼书，还是摇了摇头，转身走了。哎！同学们都太聪明了，玩了这么久居然没有人上当。最后，陈徵萱提议："我们还是来猜猜自己头上的牌子写的是什么吧。"大家一致同意。我最先猜，我根据刚才主持人对我说的话，想了想，说："我头上的纸牌写的应该是‘说真好’"，说完，我把头上的牌子拿了下来，一看，我回答对了。后来，同学们一个接一个地猜，大部分同学都猜对了。

啊！时间过的真快，不知不觉就九点半了，我们大家只好依依不舍地离开了杨瑾怡家。一个生日聚会就这样在一个接一个的精彩游戏中度过了。

今天放学后，我和妈妈去中港城的"海慧面馆"吃面。这个时间点，海慧面馆的人还不算多，但厨房里还是忙上忙下的。我们点了份片儿川和酸汤肥牛面疙瘩，找了个靠窗的座位坐下。

在等面的时候，我和妈妈无聊地看着窗外景色。突然，我们看见有人在向我们挥手。咦，谁呀？我感到有些意外。仔细一看，原来是我们班的高安妮和她的妈妈、妹妹，她们正微笑地和我们挥手示意呢。哦，原来她们也是来面馆吃面的呀。怎么这么巧呢？在这里碰到同班同学还真是有点小激动呀。我和妈妈赶紧挥手和她们打招呼。

高安妮进来后主动跟我们打了招呼，然后在我们边上的座位坐了下来。高妈妈问我们："你们也来吃面呀？要不要一起坐呀？"

"你们三个人呢，一起坐不下，就这样分开坐好了。"妈妈回答道。

"你们也经常来这儿吃面呀？哪个面比较好吃？"高妈妈问我们。

"我们经常来的，他就只喜欢吃这儿的片儿川，很专一的。"妈妈说这话的时候，我有点儿不好意思。不过，放学吃面的时候还能碰见同学，真的是很巧啊。

她是我的同桌，她一头乌黑的长发，戴着两个发卡，一双明亮的眼睛，眼睛上面是黑黑的眉毛，高高的鼻梁，一张会说话的小嘴，一身红色的衣服，脚穿一双皮鞋，长得很可爱，我们都喜欢和她一起玩。

有一次，我们考试英语，平时我就努力学习，发下试卷一看不难我就做起来，做着做着她有一道题不会了，她用手轻轻碰我，指指卷子上的题，意思要抄我的题，我摆摆手：不行。她轻声说："给你一本练习本。"我还是摆摆手，她伸出手指２、３、４、５，意思是多给，我总是摇头。没办法她自己做起来。试卷发下来，我１００，她也是１００，我有点生气了，说："你都考了１００分为什么考试的时候还要问我？"她说："后来又想起来了。"

你说我的同桌有趣吗？她的名字叫李潇晗。

瞧！那位笑得很开心的"四只眼"同学，是我的好朋友——小胡，她可是一位十分乐观的女孩。

小胡她上辈子一定是个活在漫画里的人，有着又圆又白的脸蛋，脸上架着一副眼镜，像长了四只眼睛，她最大的特点就是她的头发，那头发又长又细，都到她的腰上了。我想：她会不会是长发公主的女儿呀！

说她乐观也没错，有一次我和她一起上美术补习班时，一位同学走进来撞了她一下，她手中的笔划出了一条线，我原以为她的画会因此被破坏了，正在为她担心。可我看了看她，她将那条划出来的线变成了一根柳条，还说："真谢谢那位同学，让我的画变得更好了。"我一下子就笑了，哪儿找这么乐观的女孩呢？

还有一次上课时老师检查作业发现她没有做，问她为什么没做，她顿时泪流满面，支支吾吾地说出了原因，老师让她补好。我一下课就立马跑去找她，想让她不要伤心了，下次做好就可以了。可我到了她的位置上，发现她正和同学们在说笑呢！跟刚才仿佛是两个人，我趴在耳边对她说："你是不是会变脸啊！刚才还哭得泪流满面，现在笑得那么开心，真乐观！她笑了笑，便走了。

这就是我的漫画同学小胡，是不是很乐观？下次我也介绍给你这个乐观女孩，好不好？

一个阳光明媚的下午， 老师带着我们在操场上吹泡泡玩儿。她先帮我们分好小组，然后让大家以组长为核心，以小组为单位开展吹泡泡活动。

只听老师一声令下："解散!"同学们就迫不及待地拿出泡泡水开始吹泡泡啦!只见每个小组的'同学都在争先恐后地吹出一串串泡泡， 但是，我觉得我们组吹出来的泡泡更胜一筹。瞧，有的泡泡又大又圆，像透明的球;有的是连在一起、密集的小泡泡， 像一串串糖葫芦; 还有的又小又亮， 像一颗颗晶莹剔透的葡萄。这些吹出来的泡泡们在操场上迎风飞舞，像柳絮、像蒲公英、像水晶球……在阳光的照射下 闪耀着七彩的光芒，变幻出奇妙的色彩。整个操场变成了泡泡乐园。同学们在操场上追逐嬉戏，乐此不疲，欢笑不断。

突然， 下课铃声响起， 同学们只好依依不舍地收起手中的泡泡水，排好队伍*室。可是，大家的脸上依然绽放着愉悦的笑容。虽然吹泡泡活动结束了，但是这份快乐却会一直珍藏在我们的心里。

吹泡泡活动真有趣啊!

我有一个同学，他非常爱下棋，谈到棋的话，他可是可以说服所有人，他对下棋是多么的执著。

有一次，他在下棋的一个软件上下棋，他的对手级别比他高，但是他依旧是那么认真，对每一步棋他都可以想很长很长时间。他从九点多开始下，一直下到十二点，结果，他输了，可他并不伤心，反而非常的开心，觉得非常的有趣。因为他这一战，让他知道"定式"并不一定是好的，而是存在一些漏洞，这样他就可以从中学习了。我问他："花了三个小时的时间，就只学会这么一个技巧，值得吗？"他说："下棋学到了知识，那肯定是好的啊，至于花多长时间，这个是无需思考的，因为学无止境！所以这些付出是非常值得的，没有付出没有汗水，哪能得到回报呢？"我说："的确，没有付出，哪来的回报，就像今天没有学习，那么考试上就会丢分。"

他还是那么认真，有一次，吃饭了，可他还在那下棋，于是我没有叫他。可谁知，他一下就是一下午，下好棋后，他问我什么时候吃午饭，我说："午饭早就吃好了！现在已经下午六点了！"他说："我还以为才下了两三个小时呢。"

他就是我的同桌，一个爱下棋而且一下起棋来就没有了时间观念的人。