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一年级作文小红摘花优选11篇思维导图

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一年级作文小红摘花 第一篇迷人的秋天到了,听说今年的花展已开办了,地点在公园里,那里有许多品种各异的花,小红和妈妈决定星期天去公园里看花展。好不容易盼到了星期天,小红迫不及待地催着妈妈来到了公园。

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思维导图大纲

一年级作文小红摘花优选11篇思维导图模板大纲

一年级作文小红摘花 第一篇

迷人的秋天到了,听说今年的花展已开办了,地点在公园里,那里有许多品种各异的花,小红和妈妈决定星期天去公园里看花展。

好不容易盼到了星期天,小红迫不及待地催着妈妈来到了公园。秋天的公园是那样的美丽,红色的、黄色的、绿色的叶子把公园打扮得非常漂亮,红色的是枫树,它的叶子像燃烧的火苗;黄色的是梧桐树,一阵秋风吹过,树叶摇摇摆摆地落了下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞;绿色的是松树,它们挺得笔直,像一个个战士一样站在那里。

小红被眼前的景色吸引了,妈妈拍了拍小红的肩膀,说:"瞧,那边的花更美,我们去看看吧!"的确,那里的花各种各样,姹紫嫣红,红的似火,白的似雪,粉红的似彩霞,最美的是那朵红中透白的蟹菊,它的花瓣好像蟹爪一样地向外伸展开来。小红不由自主地伸手想去摘,妈妈急忙阻止,说:"小红,花园里的花是供大家欣赏的,不是让人摘得。如果大家都去摘,我们就再也见不到美丽的鲜花了。"小红想了想,点点头说:"妈妈,你说得对,我以后不会随便摘花了,我们要爱护花草,争取做一名保护花草的小使者。"妈妈摸摸小红的.脑袋,说:"小红,你长大了,越来越懂事,真让妈妈高兴,小花小草也会感谢你的。"

一阵微风吹过,花儿摇头摆尾,像是在跟小红点头微笑呢!

一年级作文小红摘花 第二篇

在一个秋高气爽的早晨,小红和妈妈到公园里玩,走着走着,小红发现了一簇特别美丽的菊花。菊花迎着太阳开出了红的、黄的、白的、粉的……各式各样的花朵,引人注目。

小红心想:如果摘一朵插在桌子上的花瓶里,那该多好啊!于是,小红先看了看四周没什么人,然后壮着胆子,伸出手准备把它们都摘回家去。没想到刚一伸手碰到花就被一个阿姨看见了,阿姨连忙跑过去,用手碰了碰小红的肩膀。小红吓了一大跳,惊出一身冷汗,赶紧东张西望看看是谁。之后,那个阿姨开口了,说道:"小朋友,不要摘花,如果你摘了它,它会疼的。"

小红听了,慢慢地放下了手,脸上火辣辣的,飞快地说了句"对不起",然后害羞地跑到妈妈身边。

妈妈说:"小红,那个阿姨说得对,我们不能摘花。"小红灵机一动,回答:"对了!我可以把花画下来挂在墙上吗?这样我们既不用亲手将鲜花折断,又能天天看到美丽的菊花!"妈妈答道:"当然可以,你真聪明!"

一年级作文小红摘花 第三篇

星期六的早晨,万里无云,小月和妈妈一起去公园散步。明媚的阳光洒在公园里的花坛,花坛里一朵朵花儿像一位位可爱的小朋友露出调皮的脸蛋,有的是紫色,有的是红色,有的是白色,还有的是粉色……五颜六色的,美丽极了。

最引人注目的是那朵美丽的月季花,一阵风吹过,像一位紫衣仙女在翩翩起舞。小月目不转睛地望着它,她心里想:这朵花这漂亮,如果把它摘下来送给妈妈,妈妈肯定很开心的。想到这里,小月情不自禁地伸手像把那朵美丽的月季花摘下来。妈妈看见了,连忙阻止小月,温和地说:"孩子,公园里的花是公共财物,是供大家欣赏的,不可以摘下来的。"小月听了,低下头,脸都红了,小声地说:"妈妈,我错了,我以后再也不会这样做了。"妈妈用手摸了摸小红的头,笑了笑说:"知错能改就是好孩子。"接着,小月和妈妈开开心心地回家了。

一年级作文小红摘花 第四篇

我家门前有许多花,其中有一种叫海棠花,它长得又大又鲜艳,可美丽了!

有一天,我到门口去散步,忽然,我看见一个大约5。岁的小男孩在我家门口走过,他顺手去债海棠花。我连忙过过去,对小男孩说:"小弟弟,不要摘,这话是美化环境的。"小男孩对我做了一个鬼脸,顽皮的说:"我偏要摘,关你什么事?"我看见他这样的态度,心里很生气,但我还是忍住气,向他解释,说:"小弟弟,花像人一样也是有生命的,你随意去摘花,不但不能美化环境,这朵花还会很痛苦的,你想一想是不是啊?"小男孩很天真地望着我,说:"是真的吗?"我笑着点点头。小男孩不敢再去摘花了,而且他还对我说:"姐姐,我家有一颗花地种子,我马上回家去把它拿过来在这里种起来,让它美化环境,好吗?"我脸上露出了满意的笑容对小男孩说:"好哇!"于是我们在家门口一起种花。

我一边种花一边想:希望这颗种子快长出来,开花,结果,这样子我们家乡就更加美丽了!

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一年级作文小红摘花 第五篇

秋天到了,妈妈带着小丽去公园玩。她们到了公园里,公园里的景色真美啊!有草丛,远处还有高塔。小丽说:"妈妈,带我去看菊花吧!"妈妈说:"公园里就有菊花,我们一起去看!"小丽就和妈妈一起去看菊花了!

一会就到开菊花的地方了。小丽和妈妈都说:"这些菊花真美丽啊!"小丽来到菊花丛中,菊花是五颜六色的。有白的、黄的、紫的、粉的、红的……各种各样的菊花。

小丽看见一朵最好看的菊花,小丽想:我要把这一朵最好看的花送给妈妈,妈妈一定会喜欢的!小丽刚要摘花,妈妈看见了说:"小丽,不能摘菊花,菊花是给人欣赏的。"小丽红着脸说:"我知道了,以后我不会再随便采摘了!"

这个故事告诉我们是不可以随便采摘花的,要爱护花草树木!

一年级作文小红摘花 第六篇

秋天到了,小丽来到学校,老师说:"今天不上课了,我们一起去公园里秋游。"小丽说:"万岁!"然后老师就带着同学们一起向公园出发了。

大家一起来到公园里,发现了盛开的菊花,小丽看见了各种各样的菊花,有的像伞,有的像手,形状不一。还有的像火,有的像白云,有的像金子,五颜六色,相互映衬,好看极了!

小丽想摘一朵送给妈妈,她伸出手,慢慢向菊花靠近。老师发现了,说:"不能摘花,菊花是供人观看的。"小丽说:"对不起。"

小丽看到山顶上的塔,看到美丽的白云,看到茂密的丛林,她想:不能破坏这美丽的风景,要保护这花草树木,让它们为我们继续带来美丽的风景。

秋游结束了,小丽开开心心地回家了。

一年级作文小红摘花 第七篇

秋天到了,妈妈说:"小丽,你今天把作业写完,妈妈就带你去花园看花,好不好呀?"小丽说:"好的。"于是小丽真的把作业写完,妈妈就带小丽一起去了花园,小丽非常高兴。

到了花园,小丽说:"啊,花园真美啊!"有好多花,远处还有一个亭子是用来休息的,还有白云和很多小花小草。这些景色把公园打扮得更美了。

最后小丽和妈妈看到了菊花,她很开心,有红的、有绿的、有紫的,还有和雪一样雪白的菊花,真是五彩缤纷啊!她转头一看还有淡紫的呢,真是一片花的海洋啊!她想:摘一朵花送给妈妈,妈妈一定很开心。于是,小丽正想伸手去摘花,被妈妈看见了,妈妈阻止了小丽,说:"小丽,不能摘花的。"小丽说:"为什么?""因为菊花是供人欣赏的花,所以不能摘。"小丽马上放开了手。小丽知道错了,再也不摘花了。

这个故事告诉我们不能随意摘花。要知错就改,做个文明人。

一年级作文小红摘花 第八篇

摘花生

放假后,老师布置了一个特殊的作业:摘花生。

今天早上醒来,发现爷爷奶奶已经下地了。想到老师布置的作业,我赶紧来到了现场。远远望去,花生田像一片绿色的海洋,一排排花生藤像大海中的波浪。奶奶看到我很惊讶,问:"你怎么来了?""我来帮你摘花生吧!""真的?"奶奶惊喜地说。

看到爷爷奶奶很努力,我赶紧把手放上去。我弯下腰,双手抓了一把花生苗,使劲往上拉。我以为很容易,可是费了好大的劲,花生也拔不出来,我却自己摔了一跤。爷爷奶奶笑得很开心。我真的不明白:奶奶拔出来很容易,但是她自己来为什么就不行呢?我转过头去看奶奶是怎么拉的。哦,原来是有拉花生的诀窍。

我和奶奶一样,抓起花生藤的根,来回摇晃,把土松开,然后使劲拉,花生还是一动不动。我急得外婆笑着说:"好几天没下雨了。田地太干了。你力气小。让铁锹帮你!"在铁锹的帮助下,我终于拔出了一颗花生。藤上有十几颗花生,有的大,有的小,有的像葫芦,有的像8号,都有麻脸。

我用同样的方法拔了十几颗花生,然后摇了摇根部的图片,然后把花生一颗一颗摘下来,放进桶里.太阳升得越来越高,我累得大汗淋漓。我的祖父母要求我回家休息,但我拒绝了,因为我必须帮助他们.

今天虽然很累,但是心里很开心。这种快乐不是吃大餐的快乐,不是过年的快乐,也不是生日的快乐,而是工作的快乐,因为我真的明白了"一粥一饭来之不易"的意思。

关,江苏省南通市通州实验小学四年级

(四年级,600字)

摘花

我想连幼儿园的小朋友都知道,在公园和公共场所不能摘花,即使很漂亮,我们也不能摘。

但是今天,我发现了一个场景。那是我放学回家的路上,我妈开着电动车送我回家,我坐在后面,一边吃着东西,一边东张西望。我正在欣赏路边美丽的花朵。我看到过这样的场景。有一个大约五十岁的女人正在骑自行车。可能是因为这些花坛里的字太美了吧。忍不住下车去花坛采花。当我试图大声劝阻她时,谁知道她滑得够快,消失在茫茫人海中。

看到这一幕,我不禁想:这个人太不文明了。如果知道这些花是给大家欣赏的,怎么能随便摘呢?试想如果大家都喜欢,都摘了,花坛还会这么美吗?城市之美,靠大家共同维护。只有这样,我们的城市才能变得越来越有吸引力。

(小学三年级,)

不要摘花

冬天刚过,春天来了,公园里的花开了。姐姐说:"哥哥,去公园玩?那里的花好美!"

花园里的花是黄色、绿色和红色的。蝴蝶和蜜蜂来采蜜了。弟弟看到蜜蜂美丽的采蜜动作,眼睛不眨地盯着蜜蜂。

哥哥心里说:"我摘一朵花送给姐姐!"然后哥哥小心翼翼的摘了一朵花,妹妹急忙说:"你不能摘!"

弟弟说:"这是给你的花!"姐姐说:"我不要。不是我们的花,而是每个人的花。"

弟弟听妹妹说的很有道理,羞愧的低下了头。

(三年级,200字)

一年级作文小红摘花 第九篇

一个星期天,风和日丽,小明来到公园里玩耍。

公园里月季花开得争奇斗艳,有的红的如火,有的粉的像霞,有的白的似雪,还有的黄的赛金……一阵微风吹来,芬芳扑鼻。小明欣赏着一朵朵绽放着笑脸的月季,忍不住伸手摘了一朵最大的,他心想:要是把这朵漂亮的月季送给敬爱的老师,一定可以帮她消除疲倦的。这时,一位大姐姐走过来,小明连忙把花藏到了背后。大姐姐严肃地说:"小朋友,乱摘花朵是不对的,花儿也是有生命的,它们还可以让我们的空气更清新。"小明听了,红着脸,低下头,小声地说:"我以后再也不摘花了。"

后来,小明还亲自做了一个木牌,插在了公园里。木牌上写着:爱护花草,人人有责。他想告诉更多的人,摘花是不对的行为,让我们大家共同来爱护花草,保护环境吧!

一年级作文小红摘花 第十篇

寒冬,走在小区里,抬头仰望,小小的腊梅花映入眼帘。娇嫩的花瓣却不怕冷冽的寒风,星星点点散落在枝头,十分美丽。雨水侵润着它,远远望去,好似颗颗珍珠。

腊梅的花很小,叶子是椭圆形的,几根细长的黄色的雄蕊围着一根雌蕊。那娇柔的花瓣、优美的花形和纯洁的桃红色,构成了一朵朵圣洁美丽的腊梅花。

如此的美丽,怎么不叫人心醉呢,越是对它深深的痴迷,越是拥有它,于是我的摘花之行便拉开了序幕。

高高挂在枝头的腊梅花低头俯视着矮小的我。我无奈之下踮起脚尖,升起手臂够着离我遥远的花,可居高临下的腊梅花又怎可能如此简单的让我够着呢?不肯言败的我又怎可能甘拜下风呢?我握紧拳头,蜷缩着身体,憋着力气,使劲往上一跳,一抬手:零零散散的花瓣洒落下来,如同仙女散花般,给寒冬又增添了一份美丽的色彩,花瓣落在我的头发上,飘逸着淡淡柔美。我撒撒头上的花瓣,继续"埋头苦干"。一个私家阳台上的台阶吸引了我的目光,我眼珠一转,一个箭步冲向了台阶,我站在凹凸不平的石阶上,一只手扶着铁栅栏,一只手使劲向上够。手离腊梅花只有一步之遥了,我的心绷得紧紧的,终于抓到了腊梅花,可在寒风中任然昂然挺立的腊梅怎会被我的力气所屈服,枝丫崎岖的腊梅怎么也扯不断。我向前一倾斜,手死死的握着铁栅栏,由于全身重量集中在了前方,手抓不住了,只听重重一声,我"啪"的一声落在了冰冷的地上。我心里默默地想:"如果我放弃了,那么之前的努力全都前功尽弃了。"我咬紧牙关,爬了起来,使劲地扯着枝丫,终于,腊梅花被我坚持所屈服了……

小区的路上,传来银铃般的笑声和轻快的脚步声,淡淡的花香点缀着小区,使小区越发的迷人,当然,也使过路的人心旷神怡。

一年级作文小红摘花 第十一篇

秋天到了,我们穿上了厚点的衣服来到公园里,观看菊花。

公园里的景色真美啊!公园里有各种各样的石头,山顶上还有一座塔,还有翠绿色的小草,高大的树和雪白的云。

公园里也有许多菊花,菊花有白色的、红色的、黄色的……白色的像雪花;红色的像太阳;黄色的像灿烂的阳光。菊花的形状不一样,有的像小姑娘的头发,还有的像龙的爪子,真是千姿百态!

小丽看见一朵很美丽的花,想摘一朵拿回家插在花瓶里。妈妈不让小丽摘花,因为花都有生命,它们是用来欣赏的,是不可以摘的。

小丽低下了头,认识到自己的错,她想:下次再也不摘花了。

我知道要向小丽学习,爱护花草树木,保护环境。

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