我的朋友真有趣600字作文(热门7篇)思维导图

中国汉字是一种独特的文化。正是由于我是中国人，所以我对中国汉字更加感兴趣，也让我有充足的时间去接触中国汉字，了解中国汉字，品味中国汉字，探索它的奥秘。

我听老师说，在中国还没有发明文字之前，人们开始从结绳记事到刻木记事又到画图记事。最早的汉字是三千多年前我们的祖先可在龟甲或兽骨上的文字，叫"甲骨文"。

中国的文字最初是从图画演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同，我国的汉字始终保持了既有形又有声的方块字特点。

同学们，你们知道是谁创造的文字吗？让我来给你们介绍一下关于仓颉造字的传说吧！仓颉是黄帝的一名史官。一个冬天的早晨，他上山打猎的时候，在雪地上看见山鸡走过后留下的印迹，得到启示，就用爪印的形象表示及。他看到太阳、月亮、田地、树木，就画出了日、月、田、木的象征图画。后来，仓颉经过一番思索，把这些符号做了简化，创造出了文字。啊，仓颉是多么聪明有智慧啊。不过如果一开始没有人发明结绳记事、刻木记事、画图记事，仓颉也不会创造出文字来，这功劳也要算上我们的祖先，我们要感谢仓颉和我们的祖先创造出了文字，让我们有了现在这样的生活。

我们中国的汉字讲究的是写方块字，横笔稳重沉静，竖笔垂直匀齐，撇捺飘逸迥劲。各部分之间有的彼此相让，和谐相处；有的相互穿插，流畅自然。

而且随着科学技术的发展，各国越来越多的专家认为：在世界千种语言中，汉字最简短。联合国用五种文字印刷同一文件，用汉字写的文件，装订出来的文本最薄。在相同的时间内阅读中文比阅读其他文字所获得的信息要多。

我们中国汉字有很多中写法，如一个"福"字，就有一百种写法。现在也有许多外国人开始学习中国汉字，也有许多人到中国留学。

我们的中国汉字有许多特点，发没发现，只需要你自己去探索、去发现。

如果要问我的好朋友是谁，我会还不犹豫地告诉你，是他，我的同班同学——程明。

程明，今年十二岁，胖胖的身材，圆圆的脸上镶嵌着两颗黑珍珠般的眼睛。程明他数学成绩好，同学都称他为"数学家"。他有着勤学好问的高尚品质。

记得那是一个星期六的傍晚，太阳的最后一抹余辉落下山头。我应邀前去程明家做数学作业。开始的时候，我们做得很顺利，不一会儿，就做得差不多了。可是，当我们准备庆祝胜利的时候，却被最后一道应用题给难住了，我们俩都在冥思苦想，就是想不出个办法来，我只能像个泄了气的气球呆坐在凳子上，只见程明他时而仰望天花板，时而低着头比划着，不停地自言自语，有时似乎想到了，就在稿纸上计算，可算了一会儿，又猛地将稿纸揉成一团，狠狠扔在地上，不一会儿，地上全是纸团。就在这时，他转过头来，询问我："你看怎么办？"，我对程明说："你都想不出来，我又能怎么样？"顿时，他突然站起身来，拉着我的手说了一声"走！"，"去哪儿？"我问道。他说："问老师去。"我说："算了吧，明天有的是时间。"无巧不成书，正好程明的妈妈也从房间里出来，听说我们要去学校问老师，便说："算了吧，天都这么暗了，明天再去问吧。"程明说："不，妈妈，今天的事为什么要拖到明天呢？您放心，我们去去就回。"说完便拉着我的手走出了门。此时的街道显得格外冷清，原来热闹了一天的城市已经安静了下来，只有不知疲倦的路灯在闪烁着耀眼的光芒，我们很快来到了老师家门口，敲了敲门，开门的正是老师。程明向老师说明了来意，老师把我们迎进家里，给我们讲思路、说方法，我们很快就弄懂了。我们拜别了老师，踏上了回家的路，一路上，程明就像一只快乐的小鸟，快活极了！

程明就是这样一个永远值得我们敬佩、值得我们去学习的人。我为有这样的好朋友而感到自豪和骄傲。

在班上，我有一个最要好的朋友。他是一位小男子汉，米左右高，头发乌黑光亮，小脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。

我的这位朋友很喜欢玩，但是胆子比较小。每学期开学，他都要和同学去爬山。有一回，他去爬山，在山上看到了几只蜈蚣，吓坏了，双脚发抖，全身直冒冷汗，脑袋一片空白，一溜烟就马上跑到空旷的地方去。经过这一吓，他实在待不住了，想下山去，但他就是不敢一个人下山。其他同学又还想玩，他只得花了几元钱，买了一个同学倍他下山。

我的这为朋友数学成绩非常好，他读一年级的时候就对乘法口诀倒背如流，两位数的加法一口就能报出。他这个学期除了有一次失误了考得分之外，其余的包括期末也都考的了100分。他获得过很多县级的奖项，还获得过市里发下来的拼音报大赛"一等奖"、作文大赛"二等奖"。他学习成绩好，你们肯定以为他很少玩游戏，我告诉你们吧，他可是一个游戏高手，"_"这个游戏有的同学可能玩过吧，他这个游戏的级别都有转职40多级了，玩过的肯定知道这是多么高的级别，你们佩服他吧！

我的这个朋友有一致命的弱点，就是粗心。有一次语文考试，他胸有成竹，认为他至少都能考九十几分。卷子发下来，他一看分数，惊呆了，才考了83分。他对自己非常失望，一看错题，他才知道自己居然连一道4分的题都忘记做了，他那时恨不得找个地缝钻进去，你说他粗不粗心啊！

听了我的这为朋友的故事，你是不是有些喜欢他，想跟他交个朋友呀？那好，我告诉你个惊人的秘密——这个小男子汉不是别人，他就是我，有空找我聊天吧！

中国汉字博大精深，承载了几千年的历史文化，让人着迷和惊叹。关于汉字有很多有趣的故事，它们可以让我们领略汉字无穷的魅力。

有一次，我在电视上看到有关汉字的节目时，看到这样一题："二"字加一画能变成什么字？我马上想到了可以组成三个字：三、土、士 。后来，我的直觉告诉我不止可以组成这三个字吧！于是我查了字典发现，还可组成于、工、干、亍等。我不由感叹，一个汉字尽能演化成这么多汉字，真让我咋舌！

汉字是表意文字，看上去是一个字，每每深究起来，你会发现它含义丰富而深刻。

还有一次，我在综艺节目《神奇的汉字》中看到：舞蹈的"蹈"这个字是一个形声字。《说文解字》里面解释为踩、踏的意思，后来引申为舞蹈。它不仅是历朝历代的一种运动，也是一种时尚。尤其是在唐代的时候，舞蹈成为臣子拜见、朝见君王的一种礼节，也就是说臣子朝见君王的时候，可以不叩拜，就在原地跳一段舞就可以了。即在普天同庆或皇家有喜事等场合，大臣们就得来一场快乐的即兴舞蹈。在唐代就有一种特别流行的，时髦的舞蹈叫胡旋舞。其实它是随着丝绸之路传进来的，我们现在有很多壁画、陶俑都反应这个环节。平平常常的一个汉字，竟然蕴藏着这么一个有趣的故事，不得不让人惊奇。据查《说文解字》里收藏了九千多个汉字，那不知道其中又蕴藏着多少个有趣的故事呢？

一个个静止的方块汉字仿佛一个个宝藏有着丰富的内涵，隐藏着奇妙、有趣，它们吸引着热爱汉字的人们去汉字的海洋里遨游，享受探究的乐趣。

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组上做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的弄坏了，争执中，陈明又把我的小木船踩烂了。我很生气，一把夺过她的小木船，使劲地砸到地上，又在小木船上乱踩，小木船顿时成为了一堆破烂。陈明的眼里充满着泪花，头也不回得冲出了教室。

"叮铃铃"上课了，陈明满脸泪水得回到了座位上。老师进来了，看着陈明那伤心的模样，脸上现出一副疑惑不解的样子。老师走到陈明的位子上，问陈明怎么哭了，陈明不说话，老师再三问她，她还是无语，低着头，默默的哭，脸憋得红彤彤的像一个红苹果。在这时，一位同学站了起来，说明了原因。老师退了几步，退到了我的位子上，亲切温柔地问我，你为什么要把陈明的小木船弄烂？我正想说是陈明先弄烂我的的，可是这时，同学们都七嘴八舌地在乱说，说是什么我先弄烂陈明的小木船的，我无聊等。

老师向这些乱说的同学们点了点头，似乎明白了什么似的，踏着轻快的脚步走到了讲台上，当着全班同学的面指责了我。我慢慢地低下头，嘟着嘴，红着脸，一副受委屈的样子，心想：这下好了，跳进黄河也洗不清了，都怪陈明，气死我了！

"叮铃铃"下课了，我气愤地回头望了望做在我身后的陈明：满脸泪水，明亮，传神，泪珠在里面打着架的迷人大眼睛，可怜巴巴地望着我，那张好久未开口的樱桃小嘴终于张开了。"对不起"这带着鼻音的三个字从她的嘴里轻轻地蹦了出来。这时，我心中的怒火像被一桶水給浇灭了，"仇恨"不攻自破了。我迅速地回转过头，心怦怦跳跳的，像小鹿在乱跳，心想：我是不是做错了，我是不是应该也向陈明道歉？矛盾的心理让我迷失了方向。

我再次转过头，望着她，让我自己也意想不到的是，我居然和陈明一起不约而同地站了起来，不约而同地说了一声"对不起"。两人牵手又成了好朋友。她笑了，我也笑了，路过这里的班主任看到我们从旧为好也笑了，全班同学都笑了，笑声洋溢着整个班。

在我的成长道路上，有一个好朋友，它在我即将放弃的时候鼓励我，在我伤心的时候安慰我，在我生气的时候帮助我冷静下来，我给它起了个外号——学习放松小帮手。

它是爸爸之前还在使用，现在买了一个新的，他就把他的这个送给了我。当时我一看到它，我就欣喜若狂，我立刻把它打开玩了起来。它穿着一件朴素的深蓝色外衣，它的脸非常光滑，晶莹透亮。而它的体内有许多微小的零件，这些零件非常精致，正是因为这些零件，它才得以运转。而在它的背上有一个小小的摄像头，可以拍出来清晰的照片。它的衣服上有着一个支架，我可以把它架在桌子上，让我学习一天的小手休息一下，不用一直拿着它。它可以播放各种各样有趣的动画片，电视剧和电影，还可以讲许许多多让我捧腹大笑的笑话，而最主要的是我还可以让它告诉我一些我不会的题，我不理解的知识。

但我却在她身上造成了一个很大的伤害。那一天，我正在用它来玩游戏，这时妈妈走了过来让我去写作业。我还没有玩够，便坚决坐在沙发上不动弹。就在我玩到最关键的时候，妈妈走了过来把路由器拔掉了，我玩着玩着突然中断了，我非常生气，气冲冲的回到了自己的屋里，把它往地上使劲一扔，可是刚扔出去我就后悔了，它重重地摔在地上，身上的外套都摔掉了。我一阵心疼，我愧疚的对它说："一定很疼吧！"它好像对我说："很疼，希望你以后不要这样子了。"我在心里默默的回答道：以后我一定不会这样子了。说着便帮它把外套穿上，收了起来。

小帮手啊，谢谢你，我非常喜欢你，而且我更喜欢你那无私的精神。尽管我把你摔在地上，可你依旧在帮我学习了——手机，你永远是我最棒的小帮手！

我喜欢汉字因为汉字帮助我读书、写作文、看书、看报，同时汉字也是充满趣味性的。

汉字当中有一种字叫做通假字。比如"天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。"中的"见"字在这里的发音是"现在"的"现"。可是为什么"见"要读"现"呢？因为在古代的时候没有"现"这个字，古人只好用"见"字来代替了。

汉字的结构也很有趣，一个字换一个偏旁或者换其中的一部分就会变成另外一个字，有着不同的读音、不同的含义。比如"人民"的"人"加上一个横就可以变成"大小"的"大"字；"片段"的"片"字加上一个"反"字就变成了"出版"的"版"字。这是多么神奇呀！

我还知道有关汉字的一个小故事呢！传说汉字是在原始社会时期出现的。一个叫仓颉的人创造出第一个文字。有一天仓颉出去打猎，回来的时候看见了三个壮汉在争吵。仓颉就走过去问他们发生了什么事情。原来，这三个壮汉每个人都说同一个方向有不同的动物。仓颉问他们说："你们怎么知道的？"一个人回答说："这条路上有老虎的脚印。所以我认为这条路上有老虎。"这时仓颉心想：每个动物都有自己的特点，为什么不能利用这些特点创造一种符号呢！于是仓颉就开始创造符号，这些特殊的符号就是原始的汉字了。后来在漫长的历史过程中，人们不断改进、发展汉字，陆续出现了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书这些不同的字体。到现在，汉字已经有了至少50的历史了呢！

汉字是祖先留下来的宝贵财富，我们要保护汉字，好好学习汉字，练习写好汉字，将汉字文明向全世界传播！